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王姓女孩起名猴宝宝

赵良骅作者：赵良骅2022-01-13 10:53:02

王是我国排名第2位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

王姓女孩起名猴宝宝

术琢

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
术，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秦伯使西乞术来聘，且言将伐晋

柔粤

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
柔，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 抛毬乐 二》，原文：鳥鳴桑葉間，綠條復柔柔

映艺

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
映，来源于元绛的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：花映花奴肉

淇渝

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
淇，来源于释元肇的《宋诗》《陈子翔殿元》，原文：朝發淇水南，將尋北燕路

浅蝶

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
浅，来源于李延永的《宋诗》《登岳阳楼》，原文：浅桥，填了

矜枫

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
矜，来源于高翥的《宋诗》《荆棘中见梅花》，原文：矜婦之功，不念鵲勞

瑗樨

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
瑗，来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其四》，原文：伋瑗昌言憂國事，永欽沽直暴君非

晴钲

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晴，来源于李商隐的《唐诗》《华州周大夫宴席》，原文：便晴也是不曾晴

澄中

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
澄中，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其九》，原文：何年商顥澄中秋，中光列籍稀校讎

冰霁

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
冰，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：雨木冰者何

德萌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：皋陶迈种德，德乃降，黎民怀之

莲望

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
莲，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・叨叨令》，原文：语近隔丛莲

浠涟

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》，原文：波影摇涟甃

史淖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
史，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：史赵曰：「必为鲁郊

芦逸

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芦，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：芦花轻泛微澜

涧廷

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
涧，来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 三》，原文：□好是、涧翁兹岁喜

傅薇

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
傅，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《摊破地锦花》，原文：固爱弄妆偷傅粉

宛什

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
宛，来源于司马光的《宋诗》《寄题钱君倚明州重修众乐亭》，原文：碧川迢迢山宛宛，馬蹄在耳輪在眼

婳晨

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于李白的《唐诗》《见京兆韦参军量移东阳二首 一》，原文：柳丝黄日牡丹晨

桦茵

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

诺樨

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父召无诺，先生召无诺，唯而起

域栎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
域，来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其二》，原文：我行君不知，乘冰赴異域

秭孜

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

宛娅

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
宛，来源于施肩吾的《唐诗》《收妆词》，原文：琴丝宛转

霓珉

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
霓，来源于孙觌的《宋诗》《和叔毅见寄二首 其二》，原文：飄白霓，挂丹梯

荔澄

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
荔，来源于无名氏的《宋词》《相思引》，原文：荔子难攀

至栎

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
至，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 雨夜》，原文：至老未息肩，至今無病骨

浦岭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
浦，来源于李石的《宋诗》《墨池》，原文：飞过鸳鸯浦

胧滇

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
胧，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》，原文：谁见暗香今夜、月胧明

漓岚

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
漓，来源于王昌龄的《唐诗》《送李擢游江东》，原文：醉墨淋漓處，珍材費樂浪

秸搦

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
秸，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩持国再遗洛中斑竹笋》，原文：穇穇新藁秸，補此茅屋漏

琥冽

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
琥，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其五》，原文：酒光紅琥珀，江色碧琉璃

零斐

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
零，来源于李纲的《宋诗》《寓琼山远华馆一夕梦游山间小堂松竹环合有道士坐堂上诵李太白送人游桃源序中有良田名池竹果森然三十六洞别为一天之语觉而异之今假道容惠当游勾漏都峤白石罗浮皆洞天也岂神者先告将有所遇耶赋诗以纪之》，原文：介子龍蛇亦大靈，禁煙猶復雨零零

合熙

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
合，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱希真送李仲辅使浙东》，原文：(合前)

霓初

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
霓，来源于释文珦的《宋诗》《送僧行古归越》，原文：恰舞霓裳歌未歇

蕴笠

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蕴，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

遥汶

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
遥，来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》，原文：望望指柏閣，遥遥近溪堂

潆团

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

净新

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
净新，来源于释元肇的《宋诗》《寄归》，原文：山明水净新霜早

梁景

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
梁景，来源于裘万顷的《宋诗》《午睡》，原文：石梁景絕虹垂渚，桐柏春深雪作波

荑原

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
荑原，来源于徐鹿卿的《宋诗》《雨霁报谒见一鹭得鱼群鹭争食之 其一》，原文：岸柳亦已荑，原田正莓莓

霖灏

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
霖，来源于皎然的《唐诗》《奉陪陆使君长源诸公游支硎寺》，原文：正懼一時旱，何妨三日霖

祺采

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
祺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：寿考惟祺，介尔景福

瑚莘

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瑚，来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：罇彝既列，瑚簋方薦

傅涧

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
傅，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：平叔傅粉，弘治凝脂

意涟

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
意，来源于黄庶的《宋诗》《皇祐五年三月乙巳齐大风海水暴上寿光千乘两县民数百家被其灾而死者几半丞相平阳公以同年李君子仪往赈之以诗见寄因而和酬》，原文：常注意

潭戚

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
潭，来源于刘克庄的《宋诗》《下蜀驿》，原文：芙蓉溪上月，何似泐潭潭底月

苒籍

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
苒，来源于许棠的《唐诗》《送金吾侍御奉使日东》，原文：衆木鬰蒼然，芳草綠苒苒

媪芦

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：但得髙堂翁媪健，定知奕世子孫宜

榭淑

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
榭，来源于释清远的《宋诗》《寂体咸周》，原文：分付与南园，舞榭歌台

葵容

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
葵，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其六》，原文：夏酷暑天，葵榴发

炀舟

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

漫璃

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
漫，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 夫人合五首 其五》，原文：頭上漫漫，脚下漫漫

莱磊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
莱，来源于司马光的《宋诗》《和白都官见赠》，原文：收拾蕪莱成院落，

琼荑

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琼，来源于曹唐的《唐诗》《仙子洞中有怀刘阮》，原文：管刊琼牒

暖良

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
暖，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其三》，原文：暖信惊梅早

郁昼

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
郁，来源于不详的《唐诗》《田承嗣诳李宝臣伪谶》，原文：正莽莽丛林，潭潭伐鼓，郁郁焚兰

零珵

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
零，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一三》，原文：零落尽，慵收拾

凡昕

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
凡，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵周遗直京城苦雨五首 其五》，原文：問四聖四聖不知，問六凡六凡不會

宓琅

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
宓，来源于叶茵的《宋诗》《道院偶成二首 其一》，原文：作宰古尚教，宓齊但橫琴

玖岐

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
玖，来源于仇远的《宋诗》《凤凰山故宫》，原文：爾來化作懶卧龍，簸弄珠璣漱瓊玖

纭淑

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

召荷

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
召，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其一》，原文：催召传，稳铺沙

昼筝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昼，来源于胡宿的《宋诗》《江城立春》，原文：春闲昼永

艾肖

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
艾肖，来源于韩维的《宋诗》《答张念五见寄》，原文：束艾肖人形，傾葵抱天常

蘅云

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

丁蒲

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
丁，来源于朱继芳的《宋诗》《溪村 其二》，原文：伐木丁丁，鳥鳴嚶嚶

淳焘

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淳，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：冬，淳于公如曹

彰鸠

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
彰，来源于包恢的《宋诗》《句》，原文：明眼人前，自彰醜拙

萝中

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
萝，来源于徐照的《宋诗》《猿皮》，原文：卜筑西湖，种翠萝犹傍，软红尘裹

荔晠

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
荔，来源于陆敬的《唐诗》《游清都观寻沈道士得都字》，原文：同雲留紀吉，柔荔借萌科

芃潮

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
芃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》，原文：早苗既芃芃，晚田尚離離

圣乘

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
圣，来源于龚原的《宋诗》《句》，原文：圣德如尧，圣心如舜，欣逢出震昌期

茯璋

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
茯，来源于王阮的《宋诗》《重九再到张已隔世书诗牌后一首》，原文：歲久産茯苓，玉色腴且堅

骓术

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉者，有骓有駓，有骍 有骐，以车伾伾

沫燮

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
沫，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二一》，原文：狀醜足涎沫，刀几嫌腥硬

燮灏

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
燮，来源于白居易的《唐诗》《》，原文：經綸事業須才者，燮理功夫有巨臣

漫白

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
漫白，来源于张祜的《唐诗》《晚夏归别业》，原文：十年窗下勞螢雪，今日明時漫白頭

柔献

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
柔，来源于岑参的《唐诗》《送滕亢擢第归苏州拜亲》，原文：温柔和醉乡

楚序

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
楚，来源于员兴宗的《宋诗》《六月初雨中渡西湖因至道人庵烧佛香略憩灵隠与乡僧同啜茶乘晚以归 其一》，原文：竹君家多材，楚楚皆席珍

涟爀

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
涟，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：嗟辋水沦涟，与月上下，寒山远火蒙笼

子岭

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
子，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：文学：子游、子夏

淞明

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淞，来源于陈巖的《宋诗》《云峰 其一》，原文：身羈洛下，興寄吳淞

渌町

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
渌，来源于郑刚中的《宋诗》《醉观子礼家两姬舞》，原文：渌（綠）苔生[二八]水嫩[二九]，翠色出泥新[三○]

灏靛

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

萌律

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
萌，来源于李吕的《宋诗》《伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒道即膺爰立谨吟成送行诗五绝句缮写拜呈 其三》，原文：餘萌催沃土，殘魃趣沈淵

苒芝

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
苒，来源于戴复古的《宋诗》《安丰倅李华被旨监军入闽讨贼华身督诸将先破贼巢穴所乡辄胜招捕使之成功监军之力居多守汀州四年民頼以安有应变压难之才仆游汀邵间实知其详为赋二首 其二》，原文：苒苒香塍色，油油瑞畝煙

荏缃

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
荏，来源于释心月的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：又如馬齒盛，氣擁葵荏昏

宓蝶

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
宓，来源于王十朋的《宋诗》《戊辰闰八月归临安观旧题脩竹黄杨丁香慨然有感复书三绝于后 其一》，原文：宓妃穿仗王母下，何必軒皇居大庭

恤晃

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
恤，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其一》，原文：催裁恤刑詔，曉下未央宮

冉蕾

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
冉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 薏苡》，原文：吴歌数声冉冉

纾莲

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

纮漓

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

莞漫

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
莞，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：凌乱败荷，既似沙莞，又如淝水

缮凰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

憬椒

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

竺霓

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
竺，来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其三》，原文：三竺三茅钟晓暮

涧旎

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
涧，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其二》，原文：日月换飞涧，风雨老孤松

栎琥

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

萌崎

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
萌，来源于董嗣杲的《宋诗》《石榴花》，原文：客心如萌芽，忽與春風動

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