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男宝宝用民字来起名好吗

薛政真作者:薛政真2022-01-13 10:43:02

来是我国排名第427位的姓;

男宝宝用民字来起名好吗

影民

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
影,来源于崔融的《唐诗》《西征军行遇风》,原文:帆影飘飘

燝民

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

隋民

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
隋,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:滔滔汴水,隠隠隋堤

季民

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
季,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:成季奔陈

民时

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
民时,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:司空掌邦土,居四民,时地利

民涔

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
民,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:」以此示民,民犹争利而忘义

民诣

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
民,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」以此示民,民犹争利而忘义

陇民

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
陇,来源于韩淲的《宋诗》《偶成》,原文:陇麦又青青

民町

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
民,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:有民,二也

骋民

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
骋,来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其三》,原文:看玉阃规恢,笑骋伊吾志

缤民

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
缤,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:好是长松飘坠屑,天花时下缤纷

采民

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
采民,来源于李光的《宋诗》《秋日杂咏十首 其八》,原文:香山松鶴舉無有,但采民言成頌詩

弘民

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
弘,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:』彻命于执事,敝邑弘矣

民攸

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
民攸,来源于杨简的《宋诗》《寿赵泉使 其一》,原文:猗歟皇祖,下民攸歸

民缨

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
民,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:舍之,得民

禄民

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
禄,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋侯赏从亡者,介之推不言禄,禄亦弗及

民郇

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
民,来源于沈辽的《宋诗》《送曾处善赴宝应尉》,原文:既曰處民上,固當知民情

昀民

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
民,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》,原文:民鲜久矣

泽民

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
泽,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国君春田不围泽

犹民

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
犹,来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》,原文:犹存公也

民瑥

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
民,来源于李益的《唐诗》《代人乞花》,原文:举一世民皆尧舜民

钧民

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
钧,来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》,原文:指归路、钧天早晚

民元

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
民元,来源于陆游的《宋诗》《雪夕》,原文:面內疲民元不改,從中勝算自無遺

玮民

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
民,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:君民者,岂以陵民

民涌

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
民,来源于黄庚的《宋诗》《书怀奉简兰若提举》,原文:是民户

民杨

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
民,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七四》,原文:古者有四民,有士民,有商民,有农民,有工民

殷民

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
殷民,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:今殷民乃攘窃神祗之牺牷牲用以容,将食无灾

民齐

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
民齐,来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》,原文:花阴麦垅四民齐

民弈

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
民,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:不 以尧之所以治民治民,贼其民者也

虞民

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
虞民,来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》,原文:晋命行乎虞民矣

民韫

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
民,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 二十》,原文:我述民言,民實德之

渤民

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
渤,来源于释道济的《宋诗》《酒醉后作》,原文:吾將凌其巔,震蕩睨溟渤

仑民

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
仑,来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》,原文:搬运上昆仑

淄民

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
淄,来源于李昭玘的《宋诗》《南峰闲步》,原文:遼東太守遠自獻,臨淄掾吏誰爲材

励民

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《书意》,原文:采石扶危鏖战,激励熊罴乘势

蕋民

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
蕋,来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》,原文:更期梅着蕋,來賞小春光

民溯

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
民,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子云:「夫礼,坊民所淫,章民之别,使民无嫌,以为民纪者也

琰民

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
琰,来源于赵讷轩的《宋诗》《溪湾》,原文:蕪辭書琬琰,敢齒蔡邕銘

民戈

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
民,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:民遂叛之

贤民

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
贤,来源于王禹偁的《宋诗》《送江州孙膳部归阙兼寄承旨侍郎》,原文:见贤思齐

民旷

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
民,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:善政民畏之,善教民爱之

民轶

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
民,来源于牟巘的《宋诗》《游高园用前韵 其二》,原文:近時攀轅民,未必皆民意

民憬

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
民,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:虽累凶民,民弗病也

民炅

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
民,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 凌霄》,原文:念昔先民,求民之瘼

民徵

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
民,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:民大悦

民晖

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
民,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:见而民莫不敬,言而民莫不信,行而民莫不说

同民

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
同民,来源于高翥的《宋诗》《雨中》,原文:三湘五管同民乐,万岁千秋与帝龄

民昃

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
民,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君以民存,亦以民亡

箴民

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
箴,来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》,原文:因賦閲古篇,爲公廊廟箴

昉民

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
昉,来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》,原文:宋明稍事蒐輯,《英華》《類苑》,(《文苑英華》一千卷,宋太平興國七年,李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

民尚

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
民尚,来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其四》,原文:誰將雙柱兵厨酒,留與閒民尚有餘

民桓

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
民,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其三》,原文:贵王命民

炽民

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
炽,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》,原文:炽日人皆可畏,火云削出奇峰样

亚民

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
亚,来源于周孚的《宋诗》《次韵庭藻留王用宾韵别赵楚才》,原文:玉堂静处,竹梢斜亚,凝烟媚月

知民

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
知民,来源于郑獬的《宋诗》《酬卢载》,原文:此老饱知民疾苦,早归来、载笔薰风殿

璩民

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
璩,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》,原文:每見昭亭壁,高璩筆墨存

民戎

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
民,来源于蔡交的《宋诗》《洋州》,原文:訪民所疾苦,民曰水最危

昭民

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
昭,来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》,原文:自有昭昭暉,千古萬古在

民术

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
民,来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》,原文:民膏既煎熬,民髓復椎剝

恢民

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
恢,来源于周紫芝的《宋诗》《雪中归竹坡二绝 其二》,原文:天網恢恢,疎而不漏

冕民

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
冕民,来源于仲并的《宋诗》《和马丈游刘园》,原文:露冕民謠物物成,江山千里古風清

民夷

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
民夷,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:厥民夷,鸟兽毛毨

纮民

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

民禧

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
民,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:无生民心

玄民

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
玄,来源于闻人祥正的《宋诗》《集句 其一五》,原文:高不高,玄不玄,默然輕轉不能言

久民

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
久民,来源于释心月的《宋诗》《赞寂巖忠和尚》,原文:迹與天地久,民無魚鼈憂

践民

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
践,来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》,原文:系帝曰放勋,甲辰践祚,数至今、宋嘉熙

民沛

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
民沛,来源于赵长卿的《宋词》《花心动》,原文:因思禁酒法,積粟民沛然

民滨

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
民,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:故君民者,章好以示民俗,慎恶以御民之淫,则民不惑矣

民朝

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
民朝,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈近于楚,民朝夕急,能无往乎

秋民

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
秋民,来源于李绅的《唐诗》《句》,原文:逢秋民間欠灌溉,縣官作文告后土

椎民

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
椎,来源于向子湮的《宋词》《好事近》,原文:挂席滿風力,如椎强弩絃

民旨

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
民,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:子云:「夫礼,坊民所淫,章民之别,使民无嫌,以为民纪者也

纶民

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
纶,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:』」 子曰:「王言如丝,其出如纶

识民

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
识,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其六》,原文:中年惯识

民哲

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
民,来源于方回的《宋诗》《十月中澣酒熟客至分韵得菊字》,原文:國命在乎民,民命在乎食

昂民

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
昂,来源于吴文英的《宋词》《朝中措》,原文:冷飕飕杀气飘飘,气昂昂精神抖搜

翰民

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
翰,来源于王镃的《宋诗》《梨花》,原文:翰林元是武夷仙

奈民

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
奈民,来源于许景衡的《宋诗》《送僧游天台》,原文:撲面塵多嗟歲旱,得苗田少奈民生

凝民

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
凝,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:凝愁绪

民润

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
民润,来源于黄庭坚的《宋诗》《雨花巖颂彭泽三巖》,原文:那里也修身正已,利民润物,治国齐家

民钟

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
民,来源于张祜的《唐诗》《洛阳感寓》,原文:爲政本憂民,民憂政何德

燏民

拼音五行释意
火光貌。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

麒民

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
麒,来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》,原文:天降麒麟瑞

洌民

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
洌,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》,原文:體潤雲氣生,寒泉洌幽井

民迪

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
民迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惟曰我民迪小子惟土物爱,厥心臧

沥民

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
沥,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》,原文:竹飐斜梢,荷倾馀沥,晚风初到南池

品民

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
品,来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 一》,原文:谁品新腔拈翠管

民琥

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
民,来源于牟巘的《宋诗》《游高园用前韵 其二》,原文:近時攀轅民,未必皆民意

民追

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
民追,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:子云:「升自客阶,受吊于宾位,教民追孝也

民泷

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
民,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:用民必顺

嘉民

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
嘉,来源于司空图的《唐诗》《华下二首 一》,原文:豆笾奕奕嘉靖

韬民

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
韬,来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》,原文:文章汉子云,韬略吴公瑾,勋业商伊尹

民恣

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
民恣,来源于王谌的《宋诗》《到此》,原文:悠悠劫爲朝,萬民恣遨遊

民亦

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
民亦,来源于李峤的《唐诗》《钟》,原文:日有餘力,民亦閒暇

曙民

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
曙,来源于刘克庄的《宋诗》《题赵西里诗卷二首 其二》,原文:霓旌搖曙景,鳳吹繞春雲

稷民

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
稷民,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:谋不失利,以卫社稷,民之主也

民什

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
民,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:贵王命民

民飏

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
民,来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》,原文:民膏既煎熬,民髓復椎剝

才民

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
才民,来源于张舜民的《宋诗》《邓正字宅见刘明复所画麓山秋景》,原文:是恐繆其才,民勞乃生亂

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