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属龙的男宝宝起名金氏中间带孝字:寓意与技巧全解析

韩幽缮作者:韩幽缮2025-05-10 17:30:13

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更承载着父母对孩子的期望与祝福。对于属龙的男宝宝来说,起一个寓意深远、吉祥如意的名字尤为重要。本文将围绕‘属龙的男宝宝起名金氏中间带孝字’这一主题,详细解析其中的寓意与技巧,帮助家长为宝宝取一个合适的名字。 首先,属龙的男宝宝通常被认为具有非凡的气质和领导力。龙在中国文化中象征着权力、尊贵和好运,因此,为属龙的男宝宝起名时,可以选择一些与龙相关的字眼,如‘龙’、‘辰’等,以增强名字的吉祥寓意。 其次,金氏作为姓氏,本身就带有一种高贵和稳重的气质。在起名时,可以选择一些与金相关的字眼,如‘金’、‘鑫’等,以突出姓氏的特点。同时,中间带‘孝’字的名字,不仅体现了中国传统文化中的孝道精神,也寓意着孩子将来能够孝顺父母,成为家庭的顶梁柱。 在具体的起名过程中,家长可以参考以下几点技巧: 1. 结合五行八字:根据宝宝的出生时间,分析其五行八字,选择与之相配的字眼,以达到五行平衡的效果。 2. 注重音韵美感:名字的音韵要和谐流畅,避免生僻字和多音字,以免影响名字的美感和辨识度。 3. 寓意深远:选择一些寓意吉祥、积极向上的字眼,如‘安’、‘康’、‘福’等,以寄托父母对孩子的美好祝愿。 总之,为属龙的男宝宝起名金氏中间带孝字,不仅需要考虑名字的音韵美感,还要注重其寓意和五行八字的平衡。希望本文的解析能够帮助家长为宝宝取一个吉祥如意的名字,祝愿宝宝健康成长,前途光明。

属龙的男宝宝起名金氏中间带孝字

金晤篁

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
晤,来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其二》,原文:晤言岂无偶,眷眷讵可忘

金沅鸥

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沅,来源于无名氏的《宋词》《望海潮》,原文:彩筒角黍,兰桡画舫,佳时竟吊沅湘

金莱炽

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
莱,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 息羽驾亭下》,原文:蓬莱旌节到,夜半麟羞擗

金沦种

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
沦种,来源于谯令宪的《宋诗》《题三轩》,原文:前辈风流沦落尽,何人为种玉田芝

金晷旆

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
晷,来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》,原文:日月无停晷,星汉迭回光

金尹煊

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
尹,来源于刘克庄的《宋诗》《再和 其二》,原文:大尹前呵宽贾岛,相君十反访州平

金皋栎

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
皋,来源于卢襄的《宋诗》《登摘星岭》,原文:赖有皋卢碗,时堪战睡魔

金翩桦

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
翩,来源于陆游的《宋诗》《江月歌》,原文:孤鹤掠水来翩翩,似欲驾我从此仙

金琢单

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琢,来源于刘子翬的《宋诗》《莱孙求墨并以诗与之》,原文:漆简射晶荧,玄圭靡雕琢

金正昂

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
正昂,来源于郑子思的《宋诗》《三贤祠》,原文:每到王正上七日,昂头掉尾见金脊

金楹文

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
楹文,来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢希深会圣宫》,原文:丛楹琢文石,连网络朱绳

金纴凛

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
纴,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:巧梳堕马长扫眉,五色纴针工组绣

金津序

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
津序,来源于周麟之的《宋诗》《见张运使郎中 其一》,原文:东南德望龙津阔,甲乙科名雁序长

金奂畅

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
奂,来源于傅伯成的《宋诗》《拟和元夕御诗》,原文:笙歌满地醉还醒,楼阁中天奂且轮

金鉴胤

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
鉴,来源于胡仲弓的《宋诗》《将之官越上留别诸友》,原文:春行蓬岛外,月满鉴湖滨

金琲桓

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
琲,来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》,原文:一种琼花内相栽,隔年琲

金锐朴

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
锐朴,来源于徐积的《宋诗》《李阳冰篆》,原文:独乘骐骥追大朴,执缚浮锐攘欃枪

金权弛

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
权弛,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》,原文:玄冥羸孱失其职,骤弛威权避威仰

金骋胥

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
骋胥,来源于黄载的《宋诗》《陪侍丞相安晚先生宿觉际寺夜遇大风可畏遂赋大篇》,原文:应是钱塘醉未醒,翻海胥涛骋游戏

金炯瑄

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
炯,来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》,原文:炯然双眸且精神,坚彊直可齐松椿

金烊缪

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

金砺昭

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
砺,来源于句士良的《宋诗》《和》,原文:早知为砺为霖意,惟有西民欲暂留

金楣旎

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:公当楣北乡,至壹拜,宾降也,公再拜

金恤凌

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
恤,来源于陆游的《宋诗》《过鱼蛇市小寺》,原文:驰驱不自恤,面有风沙痕

金滨益

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
滨益,来源于韦应物的《唐诗》《元日寄诸弟兼呈崔都水》,原文:淮滨益时候,了似仲秋月

金涔稽

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
涔,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子东春雪》,原文:解作飞花朝蔌蔌,绝胜疏雨晓涔涔

金颜洵

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
颜洵,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:唶有颜空姣,洵无质可镌

金匠沉

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
匠,来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道傍怪石》,原文:当时巧匠斲山骨,寘之河干高突兀

金玮祁

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

金容炀

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
容,来源于释智愚的《宋诗》《玉泉普明法师赞》,原文:张生伏笔,何处形容

金晏秉

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
晏秉,来源于李适的《唐诗》《荅宋十一崖口五渡见赠》,原文:岁晏秉宿心,斯言非徒设

金望尹

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
望尹,来源于苏颂的《宋诗》《次韵次中寄莘老学士 其二》,原文:睢阳老尹钦才望,待看同升赞盛时

金绪望

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
绪望,来源于曹松的《唐诗》《中秋月》,原文:遥遥望丹桂,心绪更纷纷

金渊昀

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
渊,来源于郭祥正的《宋诗》《题月渊亭》,原文:仰攀明月轮,俯瞰沧海渊

金彰晗

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
彰,来源于邹浩的《宋诗》《送王宪赴阙》,原文:况是高门庆,从来美誉彰

金晋翊

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋栾书帅师侵蔡

金浚舜

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
浚,来源于张嵲的《宋诗》《去年十一月十二日致宏如秦州仆饯之余口复到生口作别明年六月十二日仆自竹山避地溯流上余口道由生口复经分手之地感时书事奉寄致宏时建炎四年也》,原文:征求徒浚民,万分一无补

金驹衍

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
驹,来源于胡仲参的《宋诗》《书怀呈曾性之》,原文:心事归梁燕,年华过隙驹

金枫蓬

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
枫蓬,来源于熊禾的《宋诗》《平江舟中不寐》,原文:丹枫拥被疏蓬底,梦断山深野寺钟

金谆源

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
谆,来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌馆中分韵饯刘祕书》,原文:谆谆天语扶邦计,念念民生弼教条

金易虞

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
易虞,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚不果行次韵二首 其一》,原文:只愁从此去,未易致虞人

金权滔

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
权滔,来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其三》,原文:伤心咄咄权臣事,满眼滔滔债帅流

金菀熙

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
菀熙,来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》,原文:广道策坚良,熙熙集于菀

金晖植

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晖植,来源于宋祁的《宋诗》《和晏尚书海棠》,原文:媚柯攒仄倚春晖,封植宁同北枳移

金庆烯

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
庆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 上寿用《和安》。 其二》,原文:寿觞斯荐,祝庆明君

金卫洲

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:其不言卫之迁焉何也

金戍瑗

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
戍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:齐乌枝鸣戍宋

金苓樗

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
苓,来源于冯坦的《宋诗》《谢虞司户钟乳粉》,原文:合入梁公药笼贮,嗟乎,嗟乎,世上伏苓多老芋

金泽戍

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
泽戍,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆临汀书事三首 其一》,原文:福抚开山罢戍兵,我朝仁泽始流行

金垣珐

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
垣,来源于陆游的《宋诗》《过鲁墟先太傅旧隠》,原文:颓垣坏甃无寻处,父老犹言学士庄

金覃玢

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
覃,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 骠国乐》,原文:尽令区中击壤块,燕及海外覃恩波

金渊檀

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
渊,来源于张蠙的《唐诗》《句 二》,原文:(《记纂渊海》卷十

金临朗

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
临朗,来源于刘奉世的《宋诗》《检书》,原文:朗日照疏櫺,临风事幽讨

金枫辑

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
枫,来源于赵长卿的《宋词》《柳梢青》,原文:枫林凋翠,寒雁声悲

金桑钟

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
桑钟,来源于王安石的《宋诗》《光宅寺》,原文:千秋钟梵已变响,十亩桑竹空成阴

金洛澄

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
洛澄,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 庵居》,原文:幽亭名思洛,寒潭俯澄虚

金权瑭

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
权,来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》,原文:圣神搅权纲,贤俊登肃穆

金庄漳

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
庄,来源于商倚的《宋诗》《和慎思秋日同文馆 其一》,原文:杨孟持新论,韩庄鄙旧题

金涧澎

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
涧,来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍燕应制》,原文:野竹池亭气,村花涧谷香

金儒璋

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
儒璋,来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》,原文:庙器圭璋骨,儒林虎豹章

金骋粤

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
骋,来源于方千里的《宋词》《风流子》,原文:料此际,笑随花便面,醉骋锦障泥

金琢旬

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
琢,来源于黄庭坚的《宋诗》《送蒲元礼南归》,原文:愿君从之游,琢磨就圭璧

金泽筹

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
泽筹,来源于宋庠的《宋诗》《朝谒待漏偶成咏怀》,原文:仙翰入陪廱泽鹭,晓筹初听汝南鸡

金泊蔳

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
泊,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和晏相公》,原文:泊舟寒潭阴,野兴入秋菼

金楣戎

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
楣,来源于葛胜仲的《宋诗》《灵光故基》,原文:蟠螭宛转谩承楣,东序西厢只废基

金凛茂

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
凛,来源于张耒的《宋诗》《初冬偶成》,原文:繁霜凛欲结,霁雾迷长空

金钧榆

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
钧榆,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:榆枌倍借千钧重,阀阅高腾万丈光

金睿烟

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
睿烟,来源于李林甫的《唐诗》《送贺监归四明应制》,原文:睿文含日月,宸翰动云烟

金波狄

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
波狄,来源于陆游的《宋诗》《题四仙像四首 其二》,原文:世上年光东逝波,咸阳铜狄几摩挲

金翙瀚

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

金羿暌

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
羿,来源于文同的《宋诗》《送黄庶先岷州赴举》,原文:君也经术三十年,此发必中后羿箭

金隆晷

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
隆晷,来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》,原文:德隆则星晷,时网不足与

金凝芃

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
凝,来源于吕渭老的《宋词》《点绛唇》,原文:醉霞凝面

金憬旷

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

金熙覃

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
熙,来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其一○》,原文:吾友傅子渊,每见常熙熙

金研沥

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
研沥,来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》,原文:飘窗淅沥暗投璧,洒研纷披冻着盐

金汉瀚

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
汉瀚,来源于刘攽的《宋诗》《王家酒楼》,原文:君不见天汉桥下东流河,浑浑瀚瀚无停波

金琮诏

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琮,来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》,原文:攀萝缥缈云霄兴,夹道琮琤玉石音

金驹晗

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
驹,来源于李新的《宋诗》《次韵重阳二首 其一》,原文:光阴碌碌驹奔过,气候新新毂转来

金瑭翎

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

金渊晋

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
渊晋,来源于方回的《宋诗》《送述明居士燕道觉归东林》,原文:天下至今知几晋法当忘言,祖述渊明醉还醉

金洛玮

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
洛,来源于杨诚之的《宋诗》《挽东莱先生 其四》,原文:中原渺归计,清洛更东流

金槿琀

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
槿,来源于韩淲的《宋诗》《二月晦日 其七》,原文:槿篱欹倒费撑支,沙岸常为野水欺

金植益

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
植益,来源于魏了翁的《宋诗》《次肩吾庆生日韵 其一》,原文:更无益友相扶植,平地羊肠仆白颠

金驹渲

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
驹,来源于洪适的《宋诗》《汪德邵挽诗》,原文:俄惊驹过隙,不见鹤鸣皋

金宣景

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
宣景,来源于叶适的《宋诗》《孝宗皇帝挽词二首 其一》,原文:俭德加文景,雄才自武宣

金桥苡

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
桥,来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其一○》,原文:路穷寺门出,林阙溪桥横

金皖骞

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
皖,来源于曹勋的《宋诗》《与马通判》,原文:皖山邃密常若春,中有仙士久隠沦

金晟颜

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》,原文:大晟重均律吕全,乐章谐协尽成编

金昂翊

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
昂,来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》,原文:新知乍激昂,老我长顑颔

金津璐

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
津,来源于谢逸的《宋诗》《汪信民载酒令表弟吴迪吉邀予同游南湖 其二》,原文:东府文虽下,西津艇未横

金翙桠

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

金松泓

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
松泓,来源于梅尧臣的《宋诗》《和真上人万松亭虎窥泉》,原文:岭上松万株,岭下泉一泓

金昙勖

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昙,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二○》,原文:瞿昙夜半翻筋斗,万像平沈大地空

金棹芃

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
棹,来源于陈著的《宋词》《真珠帘》,原文:仙棹

金纶松

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
纶松,来源于王千秋的《宋词》《贺新郎》,原文:好趁小蛮针线在,按纶巾、归唤松江渡

金璎晷

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
璎,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:满身璎珞鸣珂佩

金沉珺

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
沉,来源于王炎的《宋诗》《方漕躬明挽诗三首 其一》,原文:行跸留吴会,神州久陆沉

金尤冽

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
尤冽,来源于毕仲游的《宋诗》《古寺》,原文:行归聊可悲,再出尤凛冽

金晰茗

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 送神》,原文:钟鼓铿锵,羽旄昭晰

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