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生辰八字与生病：如何通过八字预防疾病

刘汉作者：刘汉2024-04-09 11:52:30

生辰八字是中华传统文化中的一种命理学说，它是以阳历出生年、月、日、时为基础推算人的八字命格。每个人的八字不同，代表着不同的人生命运，性格特点和健康状况。八字中的“八”是由四柱八个字组成的，分别代表年、月、日、时四个时辰，通过对这些字的组合，可推测一个人的性格、事业、财运、健康等方面的情况。生辰八字与生病之间的关系十分密切，很多疾病的发生与个体的八字命格有着一定的关联。在中医传统中，人的体质和疾病的发生是密切相关的。因此，了解自己的八字命格，可以帮助我们更好地预防和调理疾病，保持身体的健康。接下来，我们将介绍如何通过生辰八字来预防生病，希望对您有所帮助。

生辰八字与生病

坤燮

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
坤燮，来源于方回的《宋诗》《偶读易兑卦衍朋友之义送历阳广文倪耕道应渊》，原文：一令而民说，燮调奠干坤

琛缎

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
琛，来源于胡仲弓的《宋诗》《海月堂观涛》，原文：琛球来百蛮，玭珠还合浦

蒂泱

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蒂，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：碧藕藏丝，红莲并蒂，荷塘水暖香斗

昙律

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
昙律，来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》，原文：特欣昙显醉，不受澄观律

婷烯

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
婷，来源于俞德邻的《宋诗》《姑苏有赠》，原文：画楼珠翠列娉婷，辽鹤重来失故城

缘献

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缘献，来源于黄滔的《唐诗》《鄜畤李相公》，原文：游子不缘贪献赋，永依棠树托蓬根

裳姝

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
裳，来源于佚名的《唐诗》《夏（原作「冬」）日野望》，原文：徘徊噎不语，空使泪沾裳

灵月

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
灵月，来源于祖无择的《宋诗》《曹六四歌同游灵巖因寄尊府判院》，原文：石湖浮动灵巖月，天静碧云低白烟

年梁

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
年梁，来源于郑侠的《宋诗》《和英州太守何智翁次韵冯仲礼麻江桥 其一》，原文：叠石梁空太守贤，一年功力倍千年

汉中

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
汉中，来源于黄载的《宋诗》《题岘山》，原文：南国一池襄汉水，中原千古邓唐山

薇砺

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
薇，来源于李白的《唐诗》《春归终南山松龛旧隐》，原文：蔷薇缘东窗，女萝遶北壁

绡淙

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
绡，来源于喻良能的《宋诗》《紫霄宫》，原文：安得顾吴手，凭渠图素绡

澜蕊

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
澜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答刘泾》，原文：异义蜂起弟子争，舌翻涛澜卷齐城

胧茜

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
胧，来源于晁补之的《宋诗》《夜闻慎思吟讽》，原文：疏林小雨月胧明，商颂琅琅半夜声

召禾

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
召禾，来源于梅尧臣的《宋诗》《正仲往灵济庙观重台梅》，原文：贾谊未召绛灌挤，香草嘉禾徒菲菲

馚振

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于魏野的《宋诗》《三门留题》，原文：如潮无振鹭，似峡欠啼猿

艺奥

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
艺奥，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：河图奥秘言诚训，艺圃优柔善益资

隽林

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
隽林，来源于毛滂的《宋诗》《郑君瑞示同诸公游定空佳什仆亦久欲与君瑞寻春衰病方窘风雨以故未果聊次韵一首》，原文：佳哉五英隽，并驾玉为林

泰苍

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
泰苍，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：庶物随交泰，苍生解倒悬

晶郝

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晶，来源于周紫芝的《宋诗》《戊辰除夜四绝 其四》，原文：新春皓薄晓钟声，残烛晶荧守歳檠

鸠荑

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
鸠，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：青鸠啼雨外，闲听寺中声

郅研

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

麒幻

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
麒，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》，原文：他怎图画作麒麟像

峨琦

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
峨琦，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙左辖复次韵见寄复赋一首》，原文：嶪峨悬霤山，窈窕琦玕洞

单析

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
单，来源于蒋捷的《宋词》《喜迁莺》，原文：倚阑久，奈东风忒冷，红绡单薄

绡宣

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
绡，来源于王维的《唐诗》《送元中丞转运江淮》，原文：欢霑赐帛老，恩及卷绡人

胥蓬

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
胥蓬，来源于刘挚的《宋诗》《简提刑朱仲隐初玉学士》，原文：当年蓬馆近储胥，红璧东西对直庐

芮篌

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丕郑之如秦也，言于秦伯曰：「吕甥、郤称、冀芮实为不从，若重问以召之，臣出晋君，君纳重耳，蔑不济矣

淼恣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
淼，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一○》，原文：淼淼千海波，全潮浮沤轻

犹缈

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
犹缈，来源于鲍溶的《唐诗》《温泉宫》，原文：仍闻老叟垂黄发，犹说龙髯缥缈情

虞启

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
虞启，来源于赵抃的《宋诗》《次韵黎守毛抗屯田见寄》，原文：圣世唐虞流泽远，启行无复用元戎

合典

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
合典，来源于王禹偁的《宋诗》《诗酒》，原文：白头郎吏合归耕，犹恋君恩典郡城

冰郦

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
冰，来源于傅崧卿的《宋诗》《以冰饷同舍》，原文：饷以冰雪，是谓附益

霈钧

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
霈，来源于张先的《宋词》《感皇恩》，原文：蓬山仙话重，霈恩新

娣页

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：闵公，哀姜之娣叔姜之子也，故齐人立之

藻盛

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
藻盛，来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》，原文：盛藻班蔡流，芳年终贾徒

炫孜

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
炫，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：色炫匕箸，香浮柈盂

焱初

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
焱，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

漓翙

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
漓，来源于任伋的《宋诗》《游安乐山》，原文：云泉出石窦，淋漓洒玉宇

园约

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
园约，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・么篇》，原文：莫负后园今夜约，月移初上柳梢头

知赓

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
知赓，来源于汪莘的《宋诗》《戊申六月闻晦庵先生除兵部侍郎》，原文：从来功业知难就，未敢先赓庆历诗

嵇飔

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
嵇，来源于刘敞的《宋诗》《舟中夜饮忆和弟联句》，原文：访戴舟已惭，攀嵇驾难命

慈莜

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
慈，来源于曹彦约的《宋诗》《冬至留滞舒州有怀岁旦泊舟平江门外》，原文：再拜为兄寿，同声念母慈

潞妍

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
潞，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》，原文：淮潞弗虔，卒污叛迹

崇晏

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
崇，来源于孟郊的《唐诗》《蓝溪元居士草堂》，原文：蓝岸青漠漠，蓝峰碧崇崇

瞳昶

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瞳，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：写天人、方瞳红颊，共宾笑语

旨纾

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
旨，来源于裴良杰的《宋诗》《大涤洞留题 其二》，原文：鸠杖先生旨趣深，探直搜隠事幽寻

覃琰

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
覃，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：研覃忘日旰，图绘极霞舒

时芨

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
时，来源于李鼐的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：嘉时

葆骃

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
葆，来源于方回的《宋诗》《溪阁呈陆太初》，原文：病髪渐应彫翠葆，衰踪那复梦金台

韬召

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
韬，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 紫气》，原文：功用虽未见，韬藏谁将看

枝缪

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
枝缪，来源于秦观的《宋诗》《同子瞻赋游惠山三首 其二》，原文：顾惭蒹葭陋，缪倚琼枝新

绚滇

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绚，来源于叶茵的《宋诗》《自释》，原文：繁红妒紫绚前林，杖策来栖花下阴

涧玟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
涧，来源于李端的《唐诗》《巫山高》，原文：猿声寒过涧，树色暮连空

珹情

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：察万物人情

之简

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
之简，来源于姚勉的《宋诗》《赠宗人简斋》，原文：如斯谓之简，毋乃堕一偏

支婉

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
支，来源于徐瑞的《宋诗》《癸未三月初七日泛舟东溪寻访赵石斋于方壶山中临分留呈》，原文：支筇试幽讨，中有高人居

允兹

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
允兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：』又曰：『允出兹在兹

栎域

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
栎，来源于李嘉祐的《唐诗》《登楚州城望驿路十余里山村竹林相次交映》，原文：十里山村道，千峰栎树林

郝域

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

旒乾

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
旒，来源于宋庠的《宋诗》《晨谒感怀》，原文：早拂华簪谒冕旒，五更残点便鸣驺

与允

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
与允，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・赚煞》，原文：(末云)小生多备些钱，送与妈妈，必然容允

蕙敏

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
蕙，来源于宋庠的《宋诗》《赋风》，原文：入松和韵古，转蕙逐光妍

典冉

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
典，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：典庸器掌藏乐器庸器

其箐

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：其味苦，其臭焦

枫璞

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
枫，来源于李白的《唐诗》《留别曹南羣官之江南》，原文：帝子隔洞庭，青枫满潇湘

易镌

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
易镌，来源于杜范的《宋诗》《挽叶子仪二首 其一》，原文：性质孰无偏，工夫岂易镌

越瑜

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
越，来源于张孝忠的《宋词》《破阵子》，原文：何殊吴越乡

烟旆

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
烟旆，来源于廖刚的《宋诗》《燕待走马太傅致语》，原文：明朝彩旆烟波渺，莫惜通宵醉管絃

舸泱

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
舸，来源于孔武仲的《宋诗》《大业二绝 其二》，原文：杳杳扬州只隔淮，龙舟彩舸映天来

峪璞

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

遥奘

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
遥，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：逍遥沧洲时，乃在长安城

翎陵

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
翎陵，来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：鹤盘吴屿双翎健，鹊顾雕陵巨翼长

纾诺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《书幸二首 其一》，原文：我亦贫贱者，死期幸少纾

柯彦

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
柯，来源于王之道的《宋诗》《秋日访程元明喜雨而作》，原文：柯叶顿欣荣，秀色良可餐

京辽

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
京，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：朝发京师，夕至其部

勰柒

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

暌纫

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
暌，来源于钱起的《唐诗》《和韦侍御寓直对雨》，原文：谁谓霄汉近，翻嗟心事暌

涵宛

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
涵宛，来源于陈子昂的《唐诗》《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》，原文：氛氲涵翠微，宛如嬴台曲

桐诚

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
桐，来源于司空曙的《唐诗》《送柳震入蜀》，原文：夷人祠竹节，蜀鸟乳桐花

砚彰

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
砚，来源于牟巘的《宋诗》《挽岳君举》，原文：早方磨铁砚，老遂葬桐棺

遥尤

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
遥尤，来源于张耒的《宋诗》《次韵张公远二首 其二》，原文：遥知添得春窗梦，尤在樽前烛下羞

染琮

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
染，来源于陈舜翁的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：最是玉纤拈处、染轻红

峨璞

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
峨璞，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：君固岷峨英，怀抱富荆璞

亦岳

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
亦岳，来源于项安世的《宋诗》《游白鹿洞书院》，原文：曾依岳麓听鸣泉，亦泛朱陵石鼓船

壬茸

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：五月，克博，壬申，至于羸

净苏

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
净苏，来源于葛绍体的《宋诗》《义乌道中二首 其一》，原文：儿女一盘清净供，苏溪茶点建溪春

滢庆

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

峻益

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
峻益，来源于王迈的《宋诗》《水口上舟呈同行傅月山苌》，原文：溯流上嵩江，江阔流益峻

典镌

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
典，来源于李之仪的《宋诗》《杂挽诗四首 其三》，原文：柔明惟典则，专静辍纷华

颐奘

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
颐，来源于刘克庄的《宋诗》《录汉唐事六言五首 其二》，原文：群雄竞起问鼎，老贼傍观朵颐

陟珉

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
陟珉，来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》，原文：因之明黜陟，审辨玉与珉

允芹

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
允，来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献沂国公》，原文：有的绪承，允得其宗

猷子

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
猷子，来源于马致远的《元曲》《双调・拨不断》，原文：瘦形骸，闷情怀，丹枫醉倒秋山色，黄菊雕残戏马台，白衣盼杀东篱客，你莫不子猷访戴

桦铮

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
桦，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

祯睨

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
祯，来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》，原文：张靖龙云：「见周喟《南雁荡山志》卷七《诗外编》引明人郑思恭《崇祯南雁荡山志》，又见《干隆平阳县志》卷二

奥籍

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
奥籍，来源于王十朋的《宋诗》《皇子建王生日》，原文：六籍奥旨能心传，百家诸司咸穷研

瑄函

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

忻潇

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
忻，来源于薛季宣的《宋诗》《陪刘提点游西山》，原文：且作西山游，笑颜忻自赧

蕴璩

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蕴，来源于周邦彦的《宋诗》《芝术歌》，原文：庐陵太守蕴仙风，健骨清姿欲飞举

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