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属虎农历七月生男取名禁宜

胡芷采作者:胡芷采2024-04-05 12:14:54

属虎农历七月生男取名禁宜,给宝宝取名字是每个父母都非常重视的事情。在农历七月出生的男孩,属虎的特性会影响其命运和性格。因此,取名时需要考虑到属虎的特点,同时避免一些忌讳。首先,属虎的男孩一般性格自信、活力充沛,适合取一些有力量、气势和阳刚之意的名字,如磊、刚、豪等。其次,由于农历七月被视为鬼月,有些禁忌需要遵守。在这个月份出生的男孩命名时要避免使用一些带有凶兆或煞气的字眼,如厉、孤、绝等。此外,还应注意避免使用与属虎冲突的生肖动物相关字眼,如兔、羊等。希望本文的建议可以帮助到您为属虎农历七月生的男孩取一个吉利的名字。

属虎农历七月生男取名禁宜

盛萧

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
盛萧,来源于张耒的《宋诗》《杂咏三首 其二》,原文:盛衰同时来,岂必待萧索

阜林

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
阜林,来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其二》,原文:霤悬庐阜瀑,山映羽林兵

润戚

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
润戚,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和太常韩博士寄献留台吴侍郎之作》,原文:更逢酬唱俱清润,冰玉相辉戚苑间

芾卓

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芾,来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部十二韵》,原文:怀人存蔽芾,招隠赋窅窊

崔翊

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
崔,来源于宋祁的《宋诗》《宣室》,原文:宣室崔嵬冠未央,殿帷深掩上书囊

执昼

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
执昼,来源于释智愚的《宋诗》《霞谷清夜》,原文:执昼蕴丘壑,冥机未策勋

籍沦

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
籍沦,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一○》,原文:艺籍燔祖龙,斯文就沦丧

知烨

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
知烨,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》,原文:亦知名炜烨,曾上荐士表

凌泉

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
凌泉,来源于韩淲的《宋诗》《雪溪》,原文:冯凌泉石负春山,更著清滩下一湾

岐遒

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
岐遒,来源于释文珦的《宋诗》《岁暮旅思》,原文:岐路不可极,岁月亦易遒

祁炅

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
祁,来源于汪莘的《宋词》《满江红》,原文:须祁寒彻骨,清香透鼻

翩巍

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
翩巍,来源于萧立之的《宋诗》《谢包宏斋著述科目之荐》,原文:翩其乘风来帝旁,巍然一桂扶明堂

晟贤

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
晟,来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》,原文:天为万人生李晟,朋来三寿颂僖公

亘屹

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
亘屹,来源于吴芾的《宋诗》《游金山二首 其一》,原文:有山浮碧玉,亘古屹中流

翌萱

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
翌,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》,原文:登群龙兮辅翌,萃一堂兮都俞

柏浩

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
柏浩,来源于司马光的《宋诗》《秋夜》,原文:浩露洒翠柏,清香生白莲

凝僖

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
凝,来源于释智愚的《宋诗》《雪窦显禅师赞》,原文:凝而不结,混而常清

奕瞳

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
奕瞳,来源于孔武仲的《宋诗》《谒苏子瞻因寄》,原文:华严长者貌古奇,紫瞳奕奕双眉垂

园澎

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
园,来源于周铢的《宋词》《蓦山溪》,原文:故园应是,绿遍池塘草

暄嘉

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
暄嘉,来源于杨亿的《宋诗》《题张居士壁》,原文:杀鸡日夕期嘉客,种竹寒暄对此君

楣裴

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
楣,来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》,原文:或已登鬼籍,墓木如门楣

笠瀚

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
笠,来源于陆游的《宋诗》《晓出南山》,原文:扁舟蓑笠平生事,莫羨黄金带十围

晨燿

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
晨,来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其九》,原文:小雨俄成霰,孤灯不及晨

羡凛

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
羡,来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》,原文:镜中鬓髪萧萧改,却羡松筠自葆真

旬蕴

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旬,来源于吕本中的《宋诗》《病中》,原文:新霜已严厉,况我病经旬

竣岱

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 还大次用《憩安》。》,原文:应天以实,已事而竣

易睨

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
易睨,来源于苏轼的《宋诗》《张近几仲有龙尾子石砚以铜剑易之》,原文:君不见秦赵城易璧,指图睨柱相矜夸

沦绚

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
沦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 再举酒用《沧海澄清》。》,原文:德沦渊,沧海清

淬永

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
淬,来源于李峤的《唐诗》《宝劒篇》,原文:淬绿水,鉴红云,五采焰起光氛氲

洌晃

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

宗枫

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
宗,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:辞宗师者众,诗将敌无前

峻岿

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
峻,来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》,原文:上连宝台峻,下瞰金璧低

焱书

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
焱,来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》,原文:旧游成梦寐,往事随阳焱

涌勖

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
涌,来源于赵以夫的《宋词》《燕春台》,原文:鳌山涌翠,通宵脆管繁弦

琛同

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琛同,来源于史浩的《宋诗》《恭和圣制秋日秘阁观图书宴羣臣诗》,原文:已庆车书同薄海,行看琛贽尽名王

楣煜

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
楣,来源于刘弇的《宋诗》《题远上人休老庵》,原文:丛残翦荆棘,泪敝栖楣埒

蕋翼

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》,原文:何事东篱数株菊,已将青蕋趁重阳

竺菀

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
竺,来源于范希禹的《宋诗》《江湖伟观》,原文:晴见白云归竺国,夜看红日上扶桑

薏勘

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
薏,来源于项安世的《宋诗》《菱浦谣》,原文:但愿的成莲,莫教莲蒂薏

源专

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
源专,来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》,原文:落笔词源俱倒水,何人觜距独专场

竺明

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
竺明,来源于仇远的《宋诗》《猿图》,原文:天竺寒泉夜月明,洞深曾听两三声

烁映

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
烁映,来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一》,原文:骊珠未剖价难酬,灼烁寒光映碧流

滨泽

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
滨泽,来源于葛胜仲的《宋诗》《赠深老》,原文:折床学子厌如云,卷席归栖震泽滨

泓箪

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
泓,来源于张镃的《宋诗》《酌道傍古松下钱王水对山绝顶微露塔尖闻有僧院名益钱》,原文:扶筇瞰根穴,湛碧泓寒泉

钊润

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

坤瑱

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
坤,来源于晁公溯的《宋诗》《承亲戚见过生朝赋此为谢》,原文:如欲起我衰,豪气薄干坤

筠璞

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
筠,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:丛筠侍修廊,密蕙媚幽圃

峤珹

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chéng玉名。
国学点评
峤,来源于唐庚的《宋诗》《白小》,原文:向来若鱼戏,海面横孤峤

德朝

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
德朝,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》,原文:延英议政恰朝还,选德观书时暂闲

季菀

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:昔成季友,桓之季也,文姜之爱子也,始震而卜

馠桥

拼音五行释意
hān芳香。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于晏几道的《宋词》《武陵春》,原文:记得来时倚画桥

焘南

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
焘南,来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》,原文:焘社南邦重,轻裘太府开

由芗

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
由,来源于魏了翁的《宋词》《虞美人》,原文:怕似瞻由、出处不曾齐

晤芉

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
晤,来源于江朝卿的《宋诗》《喜逢灵江赟禅师》,原文:久依莲社泊,晤语胜邻居

珵轩

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

焘望

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

乘沧

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
乘沧,来源于徐冲渊的《宋诗》《冲虚斋池荷》,原文:可待秋风莲子熟,会乘一叶汎沧浪

滇汝

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
滇,来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》,原文:滇江今日掌刑回,上得梅山不见梅

岐初

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
岐初,来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》,原文:调露初,登进士第,授岐王府参军

梁松

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
梁松,来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》,原文:我愿为榱桷,翼松为栋梁

淙祯

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
淙,来源于孟郊的《唐诗》《石淙 五》,原文:淙淙豗厚轴,棱棱攒高冥

憧蕖

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
憧,来源于贯休的《唐诗》《赠造微禅师院》,原文:圭峰争去得,卿相日憧憧

意霄

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
意霄,来源于刘过的《宋诗》《游岝崿山》,原文:倦游华发老飘飘,意气依然在九霄

朝茗

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
朝茗,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》,原文:终朝坐茅屋,盐茗征行商

朗励

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
朗,来源于张埴的《宋诗》《解苍然亭》,原文:晴空云退青山朗,晚渚风生白鸟轻

羡峥

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
羡,来源于刘才邵的《宋诗》《过唐兴寺 其一》,原文:领郡尚叨分竹箭,羡君不肯裂荷衣

溯棣

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
溯,来源于李石的《宋诗》《峡中》,原文:峡水方中驻,归舟溯蜀门

昉恽

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
昉,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》,原文:结交两任昉,设客一阴就

棂零

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
棂零,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

蕖种

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
蕖种,来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其九》,原文:方湖涵深碧,移种水芙蕖

旭砚

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旭,来源于刘敞的《宋诗》《和喜雨》,原文:晴晖明旭日,霁色卷高旻

践滔

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
践,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:笾豆有践,兄弟无远

峻滔

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
峻,来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其六》,原文:养志如养力,益峻在益砺

淄其

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淄其,来源于曾几的《宋诗》《友直轩》,原文:物或乱真赝,君其别淄渑

蕴裕

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蕴,来源于阳枋的《宋诗》《和杨提刑喜雨 其一》,原文:蝼蚁何能格上穹,况于三伏蕴隆中

铮决

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
铮,来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》,原文:沉沉想潜鳞,铮铮听仙弈

棕湛

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
棕,来源于戴叔伦的《唐诗》《忆原上人》,原文:一两棕鞋八尺藤,广陵行遍又金陵

淄睨

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
淄,来源于刘攽的《宋诗》《和牟公野馆宿早朝》,原文:交态出门逢楚越,俗情开口判淄渑

晳熙

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晳,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》,原文:邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱,扈芷蘅兮荃其佩

楣翎

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
楣,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:君才冠天禄,我的门楣稍贤淑

炔椎

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

琬言

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琬言,来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》,原文:琬琰攀酬郢,微言鼎饪情

峪勰

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

珉颉

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
珉,来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其二》,原文:客有携来端水珉,天然中界玉圭形

麟芨

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
麟,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十四年》,原文:其不言来,不外麟于中国也

嵘仓

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
嵘仓,来源于周紫芝的《宋诗》《刘公祠》,原文:峥嵘但见虏可擒,仓卒不知身已仆

谐茂

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
谐茂,来源于徐铉的《宋诗》《应制赏花》,原文:生成泽广时芳茂,鱼水情通乐韵谐

晰瑥

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
晰,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》,原文:设业设虡,庭燎晰晰

箪未

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
箪未,来源于韩元吉的《宋诗》《列岫亭用范伯升韵》,原文:箪瓢乐未改,在涧槃亦考

季棣

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
季棣,来源于李纲的《宋诗》《寄诸弟》,原文:素发偏亲乌鸟急,青春诸季棣华分

延璁

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
延,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:上延祉福,下承欢豫

林卓

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
林卓,来源于刘克庄的《宋诗》《题小室二首 其一》,原文:已向深林卓小庵,是中仅可著禅龛

嵊谒

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

汉楠

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
汉,来源于崔液的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 二》,原文:庭际花微落,楼前汉已横

箴央

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
箴,来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其二》,原文:潜斋有愚言,或可代箴砭

琬芃

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琬,来源于王令的《宋诗》《寄都下二三子失举二首 其一》,原文:清世暂时藏琬琰,红尘终不卧麒麟

时旒

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
时旒,来源于宋庠的《宋诗》《奉诏过都代书寄昭文相公》,原文:六年衰鬓两为州,何意瓜时谒冕旒

珵君

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

苏盂

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
苏盂,来源于周孚的《宋诗》《今秋麦大熟北客所愿也戏作诗寄王季裴》,原文:覆块初惊绿未苏,转头飞雪上斋盂

仞晋

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
仞,来源于僧鸾的《唐诗》《赠李粲秀才》,原文:回首瞥见五千仞,扑下香炉瀑布泉

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