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大理没改名之前叫啥——探索古城的历史名称

赵郄崇作者：赵郄崇2026-04-20 01:15:20

大理，这座位于中国云南省西北部的古城，以其秀丽的苍山洱海风光和深厚的民族文化底蕴闻名于世。然而，在历史上，大理并不是一开始就叫“大理”。早在先秦时期，这里就已经有部族聚居，形成早期的城邑雏形。最初，这片地区被称为“叶榆城”，取意于当地遍植的榆树叶和丰饶的物产；随后在汉代改称“太和城”，寓意天地交泰、百姓和乐；再到隋唐时期，又出现了“阳苴咩城”的名称，反映了当时当地贵族的姓氏与政治格局。所有这些古称在不同的历史文献中都有记载，尤其是《史记》《后汉书》以及《大理国史》等古籍，均对大理的名称演变进行过详尽描述。随着大理国建立后，才正式采用“大理”二字作为国号与地名，意为“广大而美好的治理”。因此，若要回答“大理没改名之前叫啥”，就需要追溯到这些早期的称呼，尤其是“叶榆城”“太和城”“阳苴咩城”等，它们共同构成了大理古城名称的历史脉络，也为后人了解这座城市的沧桑变迁提供了重要线索。在现代的旅游宣传中，'大理'一名已经深入人心，成为云南旅游的名片。但了解其古称的历史，不仅能帮助游客更好地感受这座城市的时空层次，也能为历史爱好者提供丰富的研究素材。本文将通过梳理历代史料，逐一阐释这些古称的来源与变迁，并配以相应的考古证据，以期让读者对大理的过去有更为立体的认识。与此同时，大理古城墙遗址的考古工作也在不断推进，出土的文物可以追溯到春秋战国时期，进一步印证了早期城邑的存在。通过对这些文物的科学测定，我们能够更精确地确定古称的年代，为学术研究提供新的依据。

大理没改名之前叫啥

楚琼

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
楚琼，来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》，原文：旧传椰实来琼州，珍如楚萍出中流

旖洌

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
旖，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

葆稷

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
葆，来源于朱翌的《宋诗》《南园用端中韵》，原文：松阴渐可张翠葆，桃蹊久已蒸红霞

峥朝

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
峥朝，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・寄生草》，原文：他辛勤十年书剑洛阳城，决峥嵘一朝冠盖长安道

圆梧

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
圆梧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 山乐官》，原文：杉风梧月都清圆，松烟竹露仍团圞

颜郝

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
颜，来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其二》，原文：小草在砌，颜色常好

凇践

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

箫斯

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
箫斯，来源于姚勉的《宋诗》《同张公望湖上避暑到四圣观招柏堂月潭二道士出饮》，原文：画舫何人斯，箫鼓正喧沸

姬襄

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
姬，来源于胡宿的《宋诗》《齐国大长公主挽词》，原文：旧筑王姬馆，新开贵主阡

勖奈

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

镌皎

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
镌，来源于沈括的《宋诗》《浩燕堂》，原文：流虹碎□勤镌雕，粉黛翕倏随挥毫

晓同

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晓同，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔武仲三舍人省上》，原文：偶然同我西掖垣，并立晓班分左右

州凇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
州，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・混江龙》，原文：每日家独上龙楼上，望荆州感叹，阆州伤悲

闰瑚

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
闰，来源于叶适的《宋诗》《次韵喻叔奇九日》，原文：暖风驻帽严公会，早闰勾花绊客觞

晷槿

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晷，来源于李正民的《宋诗》《寄题史伯鱼读书堂》，原文：焚膏继晷自克己，彬彬学子颜之徒

莘页

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
莘，来源于王遂的《宋诗》《舟中诵陶诗及诸葛传 其二》，原文：隆中气象接莘磻，心术精微日月寒

绍潜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绍潜，来源于杜甫的《唐诗》《秋尽》，原文：篱边老却陶潜菊，江上徒逢袁绍桮

渌葭

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
渌，来源于杨亿的《宋诗》《寄章征君》，原文：鲍室清琴应独抚，融樽渌醑共谁倾

执虔

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：宾执雁，请问名，主人许

经巡

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
经巡，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其二》，原文：圣主经文与纬武，全胜巡幸射蛟篇

遥奕

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
遥奕，来源于王十朋的《宋诗》《再用前韵》，原文：谁櫂深林秀，遥分奕叶芳

慕茗

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
慕，来源于钟唐杰的《宋诗》《送僧还日本》，原文：学道慕中国，于焉一来游

靖忻

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
靖，来源于詹玉的《宋词》《一萼红》，原文：一段风情，西湖和靖，赤壁东坡

谆炔

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
谆，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其四》，原文：寄声何草草，流诲已谆谆

择皖

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
择，来源于曹彦约的《宋诗》《赠别潘汉臣》，原文：宦薄鱼上竿，地左猿择木

容炔

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
容，来源于石孝友的《宋词》《如梦令》，原文：管与玉容相称

采晗

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
采，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一五》，原文：山行偶见之，采采不盈掬

兴简

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
兴简，来源于寇准的《宋诗》《述怀》，原文：务简忽兴念，不觉心徬徨

旖钊

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
旖，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：怨青春之萎绝，赠瑶台之旖旎

寓郇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
寓，来源于赵蕃的《宋诗》《重赋畏知寓斋》，原文：彻之易以寓，俯梦仰辄惊

沧白

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
沧白，来源于周朴的《唐诗》《句》，原文：白日才离沧海底，清光先照户窗前

由朦

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
由，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃间歌《鱼丽》，笙《由庚》

纭慷

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
纭，来源于欧阳修的《宋诗》《菱溪大石》，原文：山经地志不可究，遂令异说争纷纭

芗瞻

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
芗，来源于刘埙的《宋词》《选冠子》，原文：叹舟回人远，钿花芗泽，悄无痕迹

銮炅

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
銮，来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制答张说南出雀鼠谷》，原文：鸣銮初幸代，旋盖欲横汾

严麒

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
严麒，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：麒麟守住虎关严，獬豸时复森其前

尚炘

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
尚，来源于刘驾的《唐诗》《钓台怀古》，原文：江月尚皎皎，江石亦磷磷

荏傅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
荏傅，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：荏苒冯唐老，淹回贾傅还

瑞焘

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瑞，来源于富弼的《宋诗》《台上再成乱道走书呈尧夫》，原文：瑞光翻怯日，和气不成寒

史崔

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
史崔，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：俞文又谓同时所出有另一石，前半已漫漶，后数行尚可辨，可确定二诗作年，录如次：□元八年九月□□□□□□李于时□□□□□崔恂任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命旧诗云□志并七年春

诚芦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
诚芦，来源于孔德绍的《唐诗》《王泽岭遭洪水》，原文：木梗诚无托，芦灰岂暇求

良稷

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
良稷，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》，原文：黍稷良非贵，明德信惟馨

謇诺

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
謇，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：謇余畴昔覩古杭，繁华不减开元唐

佳滇

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
佳，来源于辛弃疾的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：佳人何处，数尽归鸦

冬映

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
冬映，来源于史弥宁的《宋诗》《霜柳》，原文：十分冬暖学春华，嫋嫋垂杨映日斜

昼韬

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
昼韬，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽李楼峰 其二》，原文：危邦韬昼锦，剧盗剪春葱

鸢盈

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
鸢，来源于张舜民的《宋诗》《黄陵题咏》，原文：春深兰芷供香案，日暮乌鸢送客舟

炘憬

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

清艺

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
清艺，来源于释居简的《宋诗》《移椶榈次蓬山兄韵》，原文：来岁子鱼分树艺，簷前清影赋联绵

淮秋

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淮秋，来源于毛并的《宋词》《水调歌头》，原文：楚山晓，淮月夜，海门秋

戚陟

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
戚，来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》，原文：穷通付时命，未足为悦戚

崔黎

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
崔黎，来源于方回的《宋诗》《送□景文长兴丞》，原文：昌黎调笑崔蓝田，哦二松间何匆匆

奎浠

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
奎，来源于黄庶的《宋诗》《嵩山》，原文：醉堪扪日月，吟可摘娄奎

央南

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
央南，来源于顾禧的《宋诗》《小春词》，原文：暖炉高会乐未央，鸿雁南飞百草黄

汶页

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
汶，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈杨侍郎》，原文：侧伫翘材著枚叟，看公亲反汶阳田

佶辑

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

铭墨

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
铭墨，来源于沈与求的《宋诗》《杜季习游恒山谒府帅刘公辄次刘彦常韵作二诗送之 其二》，原文：书生梦想从军乐，隽语铭功墨未干

扬泱

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
扬泱，来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》，原文：灵旗指，不庭方，大风泱泱天外扬

望翡

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
望翡，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 明月湾》，原文：半巖翡翠巢，望见不可攀

渲瑗

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

轼昃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
轼，来源于武元衡的《唐诗》《送邓州潘使君赴任》，原文：虎符中禁授，熊轼上流居

笙纶

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
笙，来源于李的《宋词》《千秋岁》，原文：鼍鼓笙箫沸

晋与

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晋与，来源于戴复古的《宋诗》《赵尊道郎中出示唐画四老饮图滕贤良有诗亦使野人著句》，原文：细将物色辨人物，迺是晋时刘毕与陶阮

筹漪

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
筹，来源于陈藻的《宋诗》《送陈智叔舍人赴召》，原文：胆略肯因权势屈，事机果中日前筹

里鸥

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
里鸥，来源于戴表元的《宋诗》《题范道士来鹤亭》，原文：白鸥万里犹可狎，黄鹤已去何由还

锐仲

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
锐仲，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：锐首师郭尖，骈结友张仲

淄新

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淄，来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》，原文：挹彼注两泉，渑淄忘分辨

皋僖

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
皋，来源于刘黻的《宋诗》《闲步》，原文：出门俱寂寞，短褐步东皋

凝岭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
凝岭，来源于柳宗元的《唐诗》《奉和周二十丈酬郴州侍郎衡江夜泊得韶州书幷附当州生黄茶一封率然成篇代意之作》，原文：凝情江月落，属思岭云飞

晷秭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晷，来源于朱淑真的《宋诗》《春日行》，原文：燕舞莺歌昼晷永，帘幕无人门宇静

斐茜

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
斐，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：强搜斐句答慇懃，当恕人才有能否

嶛亭

拼音五行释意
嶛liáo木高。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

亘渌

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
亘，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：信星列，卿云烂，辉亘紫微垣

槐苡

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
槐，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：青槐罗四面，渌水贯中央

泓皤

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
泓，来源于张耒的《宋诗》《淮阳》，原文：城下古濠水，清澄泓不流

明乘

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
明乘，来源于上官仪的《唐诗》《奉和秋日即目应制》，原文：归路乘明月，千门开未央

筝什

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
筝，来源于张炎的《宋词》《解连环》，原文：谩长门夜悄，锦筝弹怨

浦祈

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
浦祈，来源于陆游的《宋诗》《村邻会饮》，原文：迎荻船归潮入浦，祈蚕会散月满廊

芨旒

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

璆种

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
璆，来源于李德裕的《唐诗》《东郡怀古二首 阳给事》，原文：颜子缀清藻，铿然如素璆

篁墨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
篁墨，来源于刘子翬的《宋诗》《夜凉》，原文：一窗月上杉篁影，便是人间水墨图

典林

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
典林，来源于董嗣杲的《宋诗》《风篁岭》，原文：横陈翠葆列烟屏，聨步苍林想典刑

郁卫

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
郁卫，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：仗卫俨东朝，郁郁葱葱，响传环佩

竺珑

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
竺，来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》，原文：天竺森在眼，松风飒惊秋

支伽

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
支，来源于丁谓的《宋诗》《犀》，原文：巴浦千年迹，黄支万里程

郁箪

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
郁，来源于张文琮的《唐诗》《蜀道难》，原文：深谷下寥廓，层巖上郁盘

岳庄

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
岳庄，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：引而置之庄岳之间数年，虽日挞而求 其楚，亦不可得矣

恒宛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
恒宛，来源于高适的《唐诗》《同鲜于洛阳于毕员外宅观画马歌》，原文：永日恒思单父中，有时心到宛城下

隽勰

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
隽，来源于潘璵的《宋诗》《送胡月山游浙西》，原文：西湖摽隽名，谁不缔吟盟

樨胥

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

温晶

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
温，来源于晁端礼的《宋词》《蝶恋花》，原文：潇洒风标，赋得温柔性

淖欢

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
淖，来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》，原文：辟寒金贮屋，障淖锦裁鞯

真煦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
真煦，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：温颜煦槁木，真性驯幽禽

戍涧

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
戍，来源于钱宏的《宋诗》《望吴亭次黄二尹韵》，原文：揽衣来即三年戍，引客聊为一日闲

箴彰

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
箴彰，来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》，原文：辛甲今为史，虞箴遂孔彰

兆俏

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
兆，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其一》，原文：枯田甚渴雨，久作龟兆拆

伽融

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《无著复欲去再作此留之》，原文：胡为要随白鴈去，莫起此念僧伽嗔

瑱君

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

什永

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
什永，来源于柳直的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：多感朝英寄诗什，永留风雅贲丘园

允璩

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

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