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女孩带点字怎么起点好听?精选名字推荐与寓意解析

唐澎昶作者:唐澎昶2026-03-07 21:32:13

给女孩起一个带“点”字的名字,是许多家长追求独特与美感的体现。点字在名字中往往象征着精致、灵巧和亮点,能够为名字增添一份诗意和个性。起名时,不仅要考虑音韵的和谐,还要注重寓意的深远,确保名字既好听又有内涵。首先,从音韵角度出发,点字通常作为名字的中间或结尾部分,例如“点晴”、“点悦”,其发音清脆悦耳,容易与姓氏和其他字搭配,形成流畅的节奏感。避免选择过于复杂或拗口的组合,比如“点”与声母相近的字连用,可能会影响整体美感。其次,寓意是起名的核心。点字可以引申为“点亮”、“点化”或“点睛”,代表着智慧、启迪和美好愿景。例如,“点琳”寓意如宝石般闪耀,“点慧”则象征聪慧过人。家长可以根据期望的女孩特质,如温柔、活泼或文静,来选择匹配的字词,确保名字承载 positive 的祝福。文化背景也不容忽视,点字在古诗词中常见,如“点水蜻蜓”描绘自然之美,借鉴这些元素能让名字更具文化底蕴。此外,现代起名趋势中,点字常与自然、艺术元素结合,如“点月”、“点星”,营造出浪漫氛围。综合考虑这些因素,建议家长多查阅经典文献或咨询专业人士,避免盲目跟风,以确保名字的独特性和 timeless 魅力。总之,一个好听的点字名字,是音、义、形的完美融合,能为女孩的一生增添光彩。

女孩带点字怎么起名好听

峪点

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
峪,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

研点

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
研点,来源于方岳的《宋词》《满江红》,原文:晓傍苍崖,滴寒露、研朱点易

点白

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
点白,来源于赵希迈的《宋诗》《汀畔》,原文:几点白鸥清似画,对人飞下泊寒莎

慈点

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
慈点,来源于金履详的《宋诗》《挽莲塘呉孺人 其一》,原文:家世百年忠厚意,夫人一点惠慈心

点珑

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
点珑,来源于无名氏的《宋词》《春雪间早梅》,原文:玲珑次第开已遍,点缀坐来频

正点

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
正点,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・混江龙》,原文:落红成阵,风飘万点正愁人

点什

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
点,来源于周邦彦的《宋词》《夜游宫》,原文:古帘暗、雨苔千点

点影

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
点影,来源于陆游的《宋诗》《题庵壁二首 其一》,原文:已断雨声重点滴,欲残灯影更晶荧

匠点

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
匠点,来源于苏籀的《宋诗》《示施又新同舍》,原文:山刹汲壶茶可点,匠人礲斲事方丛

点蒲

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
点蒲,来源于曹遇的《宋词》《蓦山溪》,原文:微茫烟霭,鸥鹭点菰蒲,云帆过,钓舟横,俱被劳生扰

茗点

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
茗点,来源于晁补之的《宋词》《黄莺儿》,原文:观数点茗浮花,一缕香萦炷

点懿

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
点,来源于钟蒨的《唐诗》《别诸同志》,原文:随阳来万里,点点度遥空

点珐

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
点,来源于杨万里的《宋诗》《泊舟临平二首 其二》,原文:拂溪十点五点雨,縠纹织出团花缕

点璐

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
点,来源于秦观的《宋词》《南乡子》,原文:水翦双眸点绛唇

点岐

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
点岐,来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》,原文:已出郊坰曙色微,田翁指点路分岐

辰点

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
辰点,来源于杨守的《宋词》《八声甘州》,原文:一点和羹意,来做生辰

渌点

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
渌点,来源于李洪的《宋诗》《次韵寺丞叔都城喜雪》,原文:东郊初未布阳和,湖上祥霙点渌波

点斯

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
点斯,来源于释印肃的《宋诗》《买油》,原文:功辨斯成无点染,西江一口绝纤流

漳点

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
漳,来源于贯休的《唐诗》《秋晚泊石头驿有寄》,原文:萧索漳江北,何人慰寂寥

姿点

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
姿点,来源于杨公远的《宋诗》《白莲》,原文:横塘清浅藕花开,绰约冰姿绝点埃

点槐

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
点槐,来源于吕希哲的《宋诗》《绝句二首 其一》,原文:水晶宫殿玉花零,点缀空槐卧素屏

点夷

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
点夷,来源于王之道的《宋诗》《吊魏敏功赠住庵通老》,原文:圆颅点飞霜,夷旷真吾师

予点

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
予点,来源于强至的《宋诗》《闻杭饥》,原文:客言尚未竟,予泪已成点

点轶

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
点,来源于吴潜的《宋词》《如梦令》,原文:闲向园林点检

点岚

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
点岚,来源于周牧的《宋诗》《资圣寺》,原文:点点晴光滴翠岚,参天松干影毵毵

梁点

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
梁点,来源于吴则礼的《宋诗》《又偶作寄夷白老》,原文:道人定复有幻法,莫遣都梁万点飞

析点

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
析点,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:灭私容点窜,穷理析毫芒

薏点

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
薏点,来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》,原文:书生行李堪抽点,薏苡明珠一例无

点栖

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
点栖,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・三煞》,原文:这斑管,霜枝曾栖凤凰,泪点渍胭脂

珞点

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
珞,来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》,原文:入户幔帷殊不恶,错落珍珠与璎珞

晠点

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
点,来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 樱桃》,原文:只应壮士忧时泪,洒向枝头点点红

潜点

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
潜点,来源于徐钧的《宋诗》《韦贤子元成》,原文:卒使淮阳谋遂寝,潜消一点废储心

舜点

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
舜点,来源于不详的《唐诗》《柳归舜闻君山鹦鹉所唱歌诗(题) 四》,原文:后归舜得二道士指点,方达分所

蕴点

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
蕴点,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四四》,原文:光明一点兮蚌有蕴于月华,清浄八絃兮鸟不飞而天碧

点熹

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
点,来源于韩淲的《宋诗》《三月初三日》,原文:瓶里桃花点点红,水南依旧笑春风

纯点

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
纯点,来源于陈宓的《宋诗》《试潘衡墨》,原文:点漆未能绳纯黑,令人字字挟霜明

晣点

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

点梧

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
点梧,来源于张鸣善的《元曲》《中吕・普天乐咏世》,原文:风萧萧梧叶中,雨点点芭蕉上

婧点

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
点,来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》,原文:试荐冰磐一点酸

砺点

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
砺点,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 四》,原文:河里六星名卷舌,舌中黑点天谗星,砺石舌傍斜四丁

子点

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
子点,来源于唐明皇的《唐诗》《佛教梵文唵字唐玄宗书并读(原刻石在河南登封,还有御制《老子赞》。) 二》,原文:儒门弟子无人识,穿耳胡僧笑点头

永点

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
永点,来源于黄庭坚的《宋诗》《吉老两和示戏答》,原文:画沙无地觅锥锋,点勘永和书法同

点萱

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
点萱,来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》,原文:眉点萱牙嫩,风条柳幄迷

点勖

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
点,来源于释义铦的《宋诗》《句 其五》,原文:平生一点调元意

秭点

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
秭点,来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》,原文:晚日寒天过秭归,江山点点上愁眉

点邕

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
点邕,来源于郑獬的《宋诗》《谢赐飞白书》,原文:形声秦隶拙,点画蔡邕疏

冶点

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
冶点,来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其八》,原文:鼎铸万方陶冶地,灯传一点圣贤心

点骥

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
点骥,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》,原文:骥调方汗血,蝇点忽成卢

点瑄

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
点,来源于徐玑的《宋诗》《访梅》,原文:欲开未开时,三点两点白

点箫

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
点箫,来源于周密的《宋词》《探春慢》,原文:箫鼓动春城,竞点缀、玉梅金柳

点鸢

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
点鸢,来源于李若水的《宋诗》《次韵张济川二首 其二》,原文:乌鸢误饱忠义肉,点检战功谁眼明

点尔

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
点尔,来源于苏轼的《宋诗》《和陶游斜川》,原文:问点尔何如,不与圣同忧

汶点

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
汶,来源于晁补之的《宋诗》《维夫君兮桂舟一首送梁正受归汶阳》,原文:襟带兮东方旦,争门兮汶之阳

骓点

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
骓,来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》,原文:孰谓将军骓不逝,其如处士菊犹存

点舸

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
点,来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》,原文:点检尊前花柳丛

点沧

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
点沧,来源于陈梦庚的《宋诗》《自刘真人庵上登飞云》,原文:一泓沧海杯浮景,万点青山棋落枰

点琲

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
点,来源于韩元吉的《宋词》《诉衷情》,原文:装点最繁枝

点滢

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
点,来源于无名氏的《宋词》《归自谣》,原文:目送书空鸿数点

点胧

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
点胧,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二九》,原文:分明点与诸人了,切忌朦胧在梦中

烯点

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
点,来源于吴潜的《宋词》《谒金门》,原文:数点杨花飞落

点荣

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
点荣,来源于韩淲的《宋诗》《题笑轩》,原文:从教流俗千般巧,莫受荣华一点欺

点慕

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
点慕,来源于刘克庄的《宋诗》《再题钟贤良咏归堂》,原文:堂堂冕辂岂不好,却慕点也宁非迂

醇点

拼音五行释意
chún纯真朴实。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
醇点,来源于邓深的《宋诗》《夔府长至诸州之酒毕集每品尝之或有味而无香或有香而无色月湖一日命酒匠置大瓮悉以酒投其中而和之不费曲糵逡巡而化洗盏一吸奇绝出于意外于是从新封泥名之曰十州春请以七言赋之》,原文:樽中贤圣杂然陈,点化须臾清且醇

点嘉

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
点嘉,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和酬郑侍御东阳春闷放怀追越游见寄》,原文:嘉鱼点头时一叹,听我此言不知疲

札点

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
札点,来源于章斯才的《宋词》《水调歌头》,原文:一点眉间多,一札日边有诏,香案侍东皇

明点

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
明点,来源于冯时行的《宋诗》《游东郊以园林无俗情为韵得情字二首 其一》,原文:霞文明远水,鸦点背孤城

点犹

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
点犹,来源于宋庠的《宋诗》《新晴》,原文:点检丛花犹半在,应须秉烛为君游

芷点

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
芷点,来源于李演的《宋词》《摸鱼儿》,原文:渺岸芷汀芳,几点斜阳字

语点

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
语点,来源于苏辙的《宋诗》《读旧诗》,原文:老人不用多言语,一点空明万法师

点蔷

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
点蔷,来源于张耒的《宋诗》《暮春三首 其三》,原文:红点蔷薇架,绿深桃李蹊

由点

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
由点,来源于刘过的《宋词》《满江红》,原文:指点山公骑马地,经由羊祜登山处

馚点

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
点,来源于赵必的《宋词》《满江红》,原文:回首百年歌舞地,胥涛点点孤臣血

点祯

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
点,来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》,原文:鲜鲜丝蘂垂更嫋,点点燕脂匀未歇

幻点

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
幻点,来源于释居简的《宋诗》《谢随庵赵牧之墨竹》,原文:幻成群玉参差立,露梢点滴鲛人泣

点凇

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
点,来源于晏几道的《宋词》《点绛唇》,原文:一点凉蟾小

点笈

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
点笈,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其三》,原文:旋开蕊笈寻仙典,闲点松腴试法书

璇点

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
璇点,来源于姜特立的《宋诗》《郡中朔旦朝拜圣祖》,原文:璇霄乌万点,飞舞最高层

点冰

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
点冰,来源于白居易的《唐诗》《相和歌辞 反白头吟》,原文:火不热真玉,蝇不点清冰

点昭

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
点昭,来源于丘的《宋词》《祝英台・祝英台近》,原文:等闲一尺娇红,燕脂微点,宛然印、昭阳玉指

茉点

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
茉,来源于陈著的《宋词》《真珠帘》,原文:茉莉芰荷香,拍满笙箫院

点庄

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
点庄,来源于吴潜的《宋诗》《再和赵知录韵三首 其二》,原文:只道梅花已乱飞,何须点缀谢庄衣

点昃

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
点,来源于刘景翔的《宋词》《玉楼春》,原文:点点随人飞远近

点瑱

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
点,来源于葛立方的《宋词》《菩萨蛮》,原文:东篱点点金钱满

种点

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
种点,来源于吕陶的《宋诗》《和重己晚菊三首 其三》,原文:仙翁培种一何迟,点缀黄金更满枝

濡点

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
濡点,来源于王柏的《宋诗》《赠朱道人》,原文:点头濡墨茅屋下,乘兴吐出胸中奇

娣点

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
娣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:其娣生卓子

祈点

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
祈,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其二》,原文:至诚祈夏雨,严意励冬霜

莆点

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
莆,来源于陈藻的《宋诗》《平江送连亨叟赴省》,原文:走师月鱼舍莆阳,三山士子厌我狂

点恺

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
点,来源于张元干的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》,原文:一点芳心入鬓云

嵇点

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
嵇,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其二》,原文:平生只坐嬾,何药疗嵇康

点姬

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
贤淑美丽的女子。
国学点评
点姬,来源于刘驾的《唐诗》《寄远》,原文:去年君点行,贱妾是新姬

点俐

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
点,来源于王奕的《宋词》《摸鱼儿》,原文:半点酸辛谁诉

柃点

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
点,来源于卫宗武的《宋诗》《和张石山古风约郊行》,原文:转头点点飞红雨,美景良辰那忍负

谧点

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
谧,来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》,原文:万方宁谧宜游豫,一曲升平乐宴酣

点希

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
点希,来源于刘梦求的《宋诗》《华延年卜诗》,原文:希点若来参学时,同年从此不须疑

点晏

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
点晏,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・后庭花》,原文:请点汤晏叔原,告回避白乐天,告回避白乐天

苓点

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
苓,来源于谢翱的《宋诗》《九日集葆山寺得载字》,原文:手斸松根苓,下有坟千载

幂点

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
幂点,来源于范端臣的《宋诗》《秀野亭 其一》,原文:金点流鶑田幂幂,雪翘幽鹭水粼粼

点蕙

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
点蕙,来源于刘禹锡的《唐诗》《早秋集贤院即事》,原文:蕙草香书殿,槐花点御沟

亦点

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
亦点,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:畴非浮点沤,吾亦寄粒粟

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