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如何用汉字为女孩起一个寓意美好的名字：全面指南与灵感推荐

罗恣淖作者：罗恣淖2026-02-24 21:35:06

为女孩起名是父母的一项重要任务，它不仅承载着家庭的期望和祝福，更会影响孩子一生的 identity 和运势。汉字作为中华文化的精髓，每个字都蕴含着丰富的寓意、历史和哲学内涵，因此用汉字为女孩起名成为了一种深受欢迎的方式。首先，选择汉字时，父母应注重字的寓意。例如，“婉”字代表温柔娴静，“慧”字象征智慧聪颖，“琳”字则寓意珍贵如玉。这些字不仅能赋予名字美感，还能传递积极的人格特质。一个好的名字应当朗朗上口、易于书写，并且避免使用生僻字或容易引起误读的字，以确保孩子在日常生活中不会遇到不必要的麻烦。其次，起名时可以结合五行理论（金、木、水、火、土）来平衡孩子的命理。如果孩子的生辰八字中缺少某种元素，父母可以选择对应五行的汉字来补充，例如“淼”字属水，适合缺水命格的女孩；“炎”字属火，能增强火元素的能量。这种传统方法不仅增加了名字的个性化，还被视为一种吉祥的祝福。此外，家庭传统和文化背景也应在起名过程中得到尊重。许多家庭会选择延续祖辈的名字或用字，以表达对家族的敬意和传承。例如，使用“淑”字或“贞”字来体现家风美德。同时，现代父母也越来越注重名字的独特性，避免与常见名字重复，从而让女儿在人群中脱颖而出。最后，起名时还需考虑名字的整体音韵和搭配。双字名如“思涵”或“雨婷”往往比单字名更富有节奏感，且能组合出更丰富的含义。父母可以通过查阅字典、咨询起名专家或使用在线工具来获取灵感。总之，用汉字为女孩起名是一门艺术，需要耐心和创意。通过仔细选择寓意美好的汉字，结合传统文化和现代需求，父母可以为女儿打造一个既美丽又富有深意的名字，伴随她快乐成长。

用汉字给女孩起名

舟谨

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
舟谨，来源于汪梦斗的《宋诗》《风帆夜汎清河》，原文：舟人生路须加谨，却道今非比旧时

映畚

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
映，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 清浅池》，原文：横枝直下是清池，花映清池水映枝

源麟

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
源麟，来源于梁安世的《宋诗》《赠王锡老》，原文：渊源更擅麟史长，碑版肯居鳄文后

椿芍

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
椿，来源于陈著的《宋词》《踏莎行》，原文：杏苑长春，椿姿耐老

远亭

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
远亭，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其四》，原文：聚远楼头面面风，冷泉亭下水溶溶

蓬予

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蓬予，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵刘省元希范题孙伯温舫斋》，原文：嗟予踪蹟若飞蓬，笑谈偃息幸相从

贞喻

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
贞喻，来源于李程的《唐诗》《赋得竹箭有筠》，原文：常爱凌寒竹，坚贞可喻人

卓蕙

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
卓蕙，来源于王端朝的《宋诗》《金濑吊贞女》，原文：卓哉史氏女，粲粲兰蕙姿

瑗瑱

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春，宋皇瑗帅师侵郑

瑾棂

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瑾，来源于苏轼的《宋诗》《王齐万秀才寓居武昌县刘郎洑正与伍洲相对伍子胥奔吴所从渡江也》，原文：仲谋公瑾不须吊，一酹波神英烈君

常才

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
常才，来源于欧阳修的《宋诗》《春日独居》，原文：常忧任重才难了，偶得身闲乐暂偷

霖岐

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霖，来源于杜甫的《唐诗》《承沈八丈东美除膳部员外阻雨未遂驰贺奉寄此诗》，原文：贫贱人事略，经过霖潦妨

珺懿

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其六》，原文：懿君子兮姱修，曾何心兮独善

琪羿

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琪，来源于刘敞的《宋诗》《兴化寺花》，原文：蟠桃浪占三千岁，琪树虚传十二城

晨崔

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晨崔，来源于杜甫的《唐诗》《水阁朝霁奉简严云安》，原文：崔嵬晨云白，朝旭射芳甸

芮佶

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芮，来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》，原文：夷齐弃封国，虞芮让闲田

齐傅

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
齐傅，来源于周必大的《宋诗》《五次韵》，原文：天与冰肌胜傅粉，星驰火齐捷飞黄

梧鹤

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
梧鹤，来源于孟浩然的《唐诗》《江上别流人》，原文：分飞黄鹤楼，流落苍梧野

睿笈

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
睿，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和七夕两仪殿会宴应制》，原文：河气通仙掖，天文入睿词

彦葆

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
彦，来源于吕陶的《宋诗》《和知府右丞秋贡燕士席上所赋》，原文：应书羣彦称旁求，劝驾贤公礼数优

瓷至

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其一》，原文：缥瓷倾竹叶，何必办狼残

京乘

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
京乘，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 二十三》，原文：狂（京本作「征」）寇走（辛本、川本、京本作「定」），乘马复还京（京本作「军」）

钰宓

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其四》，原文：作宰古尚教，宓齐但横琴

胧珵

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
胧，来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其五》，原文：空言未深切，聊可烛朦胧

渲琼

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

与沉

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
与沉，来源于晁补之的《宋诗》《求仁复示怨句次韵》，原文：闻说高情久沉寥，絷维谁与永今朝

洵遥

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

荷芷

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
荷芷，来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》，原文：呼童葺荷芷，择胜开轩窗

纶橙

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
纶，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：降及开元中，奸邪挠经纶

陵胧

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
陵，来源于贺铸的《宋词》《步花间・诉衷情》，原文：凭陵残醉步花间

宣幽

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
宣幽，来源于阎济美的《唐诗》《下第献座主张谓》，原文：南国幽沈尽，东堂礼乐宣

媛嫣

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
媛，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：女嬃之婵媛兮，申申其詈予，曰：「鲧婞直以亡身兮，终然夭乎羽之野

钗琪

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
钗，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：花钗底、髻云堆绿

亭惋

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
亭惋，来源于方干的《唐诗》《哭王大夫》，原文：岘亭惋咽知无极，渭曲馨香莫计年

旎磐

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
旎，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：公之去兮，旌旗旖旎

矜焓

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
矜，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：张鳞定摧败，折角反矜怜

松琯

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
松琯，来源于马廷鸾的《宋诗》《冬至》，原文：山寒律琯又飞灰，万壑松风冬起雷

晓莜

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
晓，来源于晁端礼的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》，原文：晓莺声

忆虔

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
忆虔，来源于文天祥的《宋诗》《虎头山》，原文：虎头山下路，挥泪忆虔州

仞珉

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
仞，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其一》，原文：千仞徒仰高，一苇敢杭阔

漪荔

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
漪，来源于杨时的《宋诗》《偶成 其二》，原文：天阔云浮遮不尽，浪平风过舞涟漪

本绎

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
本绎，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：然详绎本诗及有关记载，此诗应为唐末任钟传从事之黄台所作为是

圆璆

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
圆璆，来源于韩维的《宋诗》《游北台》，原文：圆歌贯珠玑，丽句铿璆琳

芹覃

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
芹，来源于徐瑞的《宋诗》《挽李思宣》，原文：芝山携酒诗犹在，芹泮横经梦已空

碧笠

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
碧笠，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 孤舟乱春华 其一》，原文：误将青篛笠，撑入碧桃花

渝旨

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
渝，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题玉山周晦叔家似贤斋》，原文：清风流至今，修好无渝盟

明初

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
明初，来源于刘长卿的《唐诗》《时平后送范伦归安州》，原文：沧海初看汉月明，紫微已见胡星落

亦戚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
亦戚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶怨诗示庞邓》，原文：当欢有余乐，在戚亦颓然

昙君

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昙君，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：瞿昙与老君，一诀归至当

漓箬

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
漓箬，来源于吕陶的《宋诗》《谢惠酒》，原文：黄精无苗菜甲没，筠篮竹箬冰淋漓

漫缔

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
漫，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：这几般儿经年依旧，漫漫长夜几时休

颜箬

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
颜箬，来源于刘攽的《宋诗》《送章学士知湖州》，原文：彩衣儿戏养颜色，箬酒宾宴罗杯盘

觉兴

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
觉兴，来源于杨万里的《宋诗》《克信弟坐上赋梅花二首 其一》，原文：对酒初惊发半华，折梅还觉兴殊佳

馠约

拼音五行释意
馠hān木芳香。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送枯崖悟上人省觐三山》，原文：片云何日会，重约在林扄

越桐

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
越桐，来源于刘瑶的《唐诗》《暗别离》，原文：槐花结子桐叶焦，单飞越鸟啼青霄

晓奈

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晓奈，来源于谢薖的《宋诗》《梅花四首 其二》，原文：清晓微开浅浅黄，萧疏无奈北风凉

誉悦

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
誉悦，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎秀才汉臣食兔》，原文：作诗夸芳美，此誉宁所悦

里婧

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
里，来源于孟郊的《唐诗》《下第东归留别长安知己》，原文：一片两片云，千里万里身

琬蝶

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：银钩刻琬琰，虿尾回缣缃

炜琳

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
炜，来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》，原文：钟鸣主人归，烛光何烨炜

瑾昙

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
瑾，来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》，原文：公家兄弟何磊落，一一光华如美瑾

妤奎

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
妤，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

漓璐

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
漓，来源于史弥宁的《宋诗》《维则庵追凉题月湖屏间诗后》，原文：淋漓醉墨洒屏间，逃暑祇园闯一斑

丁泉

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
丁泉，来源于郭明复的《宋诗》《大人按部过云安下巖留小诗命同赋》，原文：松萝鬰勃树旌纛，水泉丁东鸣佩环

润廷

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
润廷，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：文章开穾奥，迁擢润朝廷

媵本

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

鸠斓

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
鸠，来源于洪咨夔的《宋词》《沁园春》，原文：徘徊处，看鸣鸠唤妇，乳燕将儿

津沫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
津沫，来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》，原文：沫讶浮鸥鹭，津堪渍蚌螺

町鉴

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
町，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列渔乡夜梁活

莹崇

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
莹，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：初疑秋波莹明净，鱼子变怪成蛟螭

戚婳

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
戚，来源于宋庠的《宋诗》《梁冀二首 其二》，原文：外戚豪华善意钱，折巾平帻映鸢肩

盛烊

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
盛，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：琪花开盛，凤鸟歌雍

辰珐

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
辰，来源于郭印的《宋诗》《冯当可以日暮碧云合佳人殊未来效建除体作诗招胜之且索同赋因用其韵》，原文：人龙忆许子，枉驾定何辰

尤琝

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
尤，来源于王安石的《宋诗》《送张拱微出都》，原文：一来裹青衫，触事自悔尤

宓晴

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
宓，来源于刘兼的《唐诗》《倦学》，原文：乐广亡来冰镜稀，宓妃嫫母混妍媸

涟钏

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
涟，来源于周紫芝的《宋诗》《附录 元祐元年己巳正月三十日同太史薄达夫来游概作六咏又作长篇以广其意景尔》，原文：涟漪澄澈渚寒泉，碧云紫雾争华鲜

潆淅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

希徵

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
希，来源于李洪的《宋诗》《偶成律句十四韵》，原文：清新希庾信，巧律漫阴铿

楦绪

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

典葆

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇帝出宫升御坐用《干安》。降坐同。》，原文：盛礼缛典，邃古未闻

琬徵

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
琬，来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》，原文：大材益厚楩楠植，至宝终垂琬琰刊

筝睨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
筝，来源于司空曙的《唐诗》《残莺百啭歌同王员外耿拾遗吉中孚李端游慈恩各赋一物》，原文：金谷筝中传不似，山阳笛里写难成

桅若

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
桅若，来源于林之奇的《宋诗》《送葛都官南归》，原文：罾竿夹岸长若桅，水笼畜鱼鲜且肥

棂愉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
棂，来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

颐曼

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
颐，来源于米芾的《宋词》《浪淘沙》，原文：期颐眉寿寿长春

诏栖

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
诏栖，来源于秦观的《宋诗》《陈用之学士挽词 其四》，原文：牢落公车待诏时，白头掌故更栖栖

维楦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：维鹊有巢，维鸠居之

酝雅

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
酝雅，来源于李钧的《宋诗》《同林介夫游梅雨潭和韵》，原文：幸有兵厨三雅酝，论文应饮百杯不

汀颍

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
汀颍，来源于张耒的《宋诗》《早秋感怀》，原文：朝来望清颍，一雁下汀洲

临颜

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
临颜，来源于刘眘虚的《唐诗》《积雪为小山》，原文：孤影临冰境，寒光对玉颜

憧恽

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
憧，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》，原文：蔼蔼万乘都，憧憧四方客

霆恺

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
霆，来源于陈赓的《宋诗》《平水神祠歌》，原文：支流潜行天地底，派作八道如霆奔

淞韪

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《十四砺二首 其二》，原文：蹴然发叹悲风过，渺渺吴淞卷白波

竺予

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
竺，来源于释行海的《宋诗》《桂山再归草堂》，原文：不听猿啼天竺树，几番春换马塍花

含萝

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
含萝，来源于道怤的《唐诗》《象骨山颂》，原文：森萝含本性，山岳尽如如

妍滢

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
妍，来源于王柏的《宋诗》《高风行怀本斋》，原文：公论不可泯，隠显观妍媸

柃虔

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》，原文：国家既失此，奸吏随矫虔

禺慈

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
禺，来源于梅尧臣的《宋诗》《书南事》，原文：波波一何急，蛮寇围番禺

祺雅

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
祺雅，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：至圣立教，子祺安雅

皤严

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
皤严，来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》，原文：皤皤七十叟，义方严教子

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