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古风雅韵：为女孩起一个好听又富有诗意的名字指南

宋梁纴作者：宋梁纴2026-02-17 04:27:06

为女孩起一个好听又富有古风韵味的名字，不仅是父母赠予孩子的第一份珍贵礼物，更是承载着家族期盼与文化底蕴的符号。在当今追求个性与审美的时代，越来越多的父母希望从中华传统文化的宝库中汲取灵感，为女儿选取一个既雅致动人、又蕴含深意的名字。古风名字往往源于诗词歌赋、历史典故或自然意象，其音韵和谐、字形优美，更能彰显独特的文化气质与古典韵味。 从《诗经》《楚辞》到唐诗宋词，古典文学为取名提供了无尽的灵感源泉。例如，“清婉”取自《诗经·郑风》中的“有美一人，清扬婉兮”，形容女子清丽柔美；“疏影”源自林逋的“疏影横斜水清浅”，暗含梅花的高洁与朦胧之美。这类名字不仅音律悦耳，更自带一幅意境深远的画面。自然意象也是古风名字的常见来源，如“云舒”“月漓”“星阑”“雨棠”等，将天地山川、花木星辰的灵动融入名字之中，寓意孩子与自然共生，心怀广阔。 此外，美德寓意与美好品性的寄托亦是古风取名的重要维度。如“知微”寓意明察秋毫、见微知著，“怀瑾”比喻怀揣美玉般的高尚品德，“安宁”则寄托了岁月静好、平和安康的祝愿。这些名字不仅好听，更蕴含了对孩子品格与人生的深切期待。在搭配姓氏时，需注意音调的起伏与字形的协调，避免拗口或繁复，力求简洁而富有韵味。 古风名字的选取，既是对传统文化的致敬，也是对个体独特性的塑造。它让名字超越简单的标识，成为一段可吟诵的诗、一幅可观赏的画，伴随孩子一生，潜移默化中滋养其气质与心性。下文将为您详细列举分类别的好听古风名字，并深入解析其来源与寓意，助您在这场充满爱与创意的命名之旅中，找到那一个最契合的名字。

给孩子起名字女孩好听古风

苓禺

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
苓，来源于王建的《唐诗》《赏牡丹》，原文：香遍苓菱死，红烧踯躅枯

钰涔

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：蒲荷影参差，凫鹤雏淋涔

羿珉

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其五》，原文：同游羿彀中，傥免非尔力

朴艺

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
朴，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡察车之道，欲其朴属而微至，不朴属

葵晓

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
葵晓，来源于周紫芝的《宋诗》《汉宫词》，原文：彤庭破晓瑞雾薄，宝槛茙葵迎日红

皙焓

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

常荷

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
常荷，来源于赵蕃的《宋诗》《寄周愚卿》，原文：青原若访常荷屋，助尔扶携觅句新

桐姿

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
桐姿，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其六》，原文：屋东双梧桐，婉娩无真姿

誉津

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
誉津，来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》，原文：雅誉多材艺，雄居要路津

琥冰

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
琥冰，来源于杜甫的《唐诗》《郑驸马宅宴洞中》，原文：春酒杯浓琥珀薄，冰浆椀碧玛瑙寒

悟闰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
悟，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：造形能自悟，当局岂忧迷

潆惋

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

枫博

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
枫博，来源于韩元吉的《宋诗》《又溪山堂次韵四首 其三》，原文：但得枫林供欵乃，犹胜斗酒博伊凉

影灏

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
影灏，来源于曹勋的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

漳栖

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
漳栖，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐秀才十首 其一》，原文：冷官卧漳滨，书奁漫栖埃

娇种

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
娇种，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・太平令》，原文：俺小姐这一个有千般娇态，新状元有万种襟怀

钲烽

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
钲，来源于林景熙的《宋诗》《鹿城晚眺》，原文：何处鸣钲发，春屯又易军

媖史

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

青阑

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
青阑，来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗狂》，原文：兴阑犹拍髀，毫末视青冥

荷晨

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
荷晨，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其六》，原文：晨兴荷鉏出，日入荷鉏还

骓馠

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
馠hān木芳香。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：42　苍白杂毛，骓

殷晢

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
殷，来源于项安世的《宋诗》《对月》，原文：殷勤前度月，依旧向人明

茶琛

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
茶，来源于许及之的《宋诗》《得东山居主人恋家不出因借戴希周渔乡居赋杂兴六首 其三》，原文：客来时举酒，饭后定分茶

津祁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
津，来源于王勃的《唐诗》《三月曲水宴得烟字》，原文：萦回亘津渡，出没控郊鄽

郇晠

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

誉合

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
誉合，来源于陈傅良的《宋诗》《送洪子端还乡》，原文：海内相离合，年来半毁誉

雅傅

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
雅傅，来源于范纯仁的《宋诗》《谢师厚挽词三首 其一》，原文：渊明雅有归田兴，贾傅空留吊屈文

茯零

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
茯，来源于周必大的《宋诗》《门客郑安世写寿星求赞》，原文：穹龟鹿鹤朋三寿，伴我松根斸茯苓

惜渲

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
惜，来源于卫宗武的《宋诗》《甲申过北山高祖大夫坟庵见盆芝》，原文：采者不善护，犹惜其一遗

如巡

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
如巡，来源于张伯玉的《宋诗》《正旦呈诸僚友》，原文：拂雾酴酥酒满巡，越山如鬣水如鳞

支蔓

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
支蔓，来源于苏轼的《宋诗》《狄韶州煮蔓菁芦菔羹》，原文：常支折脚鼎，自煮花蔓菁

畚仪

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》，原文：榛莽一芟去，畚锸能悦随

潭佶

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
潭佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

汀樨

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
汀，来源于李弥逊的《宋词》《三段子・宝鼎现》，原文：转秀谷、枕苹花汀溆

斐瑱

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
斐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有斐君子，如切如磋，如琢如磨

宜峪

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
宜，来源于贺铸的《宋诗》《问内》，原文：蕉葛此时好，冰霜非所宜

宁依

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
宁依，来源于邵雍的《宋诗》《梁燕吟》，原文：今岁新雏又成就，去时宁不重依依

谨蕋

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
谨，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不正罢民三时，虞山林薮泽之利，且财尽则怨，力尽则怼，君子危之，故谨而志之也

博浠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
博，来源于杨万里的《宋诗》《鹅儿黄似酒》，原文：未博山阴墨，先娱锦里觞

忱愉

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
忱，来源于李光的《宋诗》《赠池元坚 其一》，原文：忠忱我愧西都向，行谊君贤太学蕃

硝良

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

橙唯

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
橙，来源于李廷忠的《宋词》《沁园春》，原文：有黄花插鬓，何妨敧帽，绿橙醒酒，莫惜空罍

芸亚

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
芸，来源于高得心的《宋诗》《林下读书》，原文：芸叶满牀尘梦稀，空林对雨淡相依

尔亚

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
尔亚，来源于文同的《宋诗》《孙知微画》，原文：当时一名重，顾陆非尔亚

竹思

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
竹思，来源于元稹的《唐诗》《晚秋》，原文：竹露滴寒声，离人晓思惊

韧珲

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

汐娇

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
汐，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：百刻倏汐潮，九行递朏朒

伊芙

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
伊芙，来源于吕从庆的《唐诗》《菊》，原文：竞惜芙蓉冷，何知更有伊

雯栖

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

箐碧

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

新缨

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
新缨，来源于范成大的《宋诗》《寄题潭帅王枢使佚老堂》，原文：孺子沧浪濯缨处，千载新堂来卜邻

芉颍

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

亚箐

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
亚，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：亚燕推手笔，刺暴赋箎埙

渲勖

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

单品

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
单品，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂同赏牡丹》，原文：竞新品目应输洛，独守单平似信天

澜琥

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
澜，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 九》，原文：惊起出户视，倚楹久汍澜

虔霆

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
虔，来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》，原文：南山虔祝，亿万同岁

枫茉

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
枫，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其二○》，原文：江上枫已丹，林中橘犹绿

望臻

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
望臻，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：喜处必臻尤伫望，胜游争倦更迁延

奎潞

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
奎，来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》，原文：奎文阁下爇柴燎，柏林鸠鹊争飞鸣

玉珧

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
玉，来源于蔡伸的《宋词》《清平乐》，原文：玉人璨枕方床

俪钊

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
俪，来源于方逢辰的《宋诗》《题卢文峰十二知丞文集》，原文：骈花俪叶妙天下，文赋直追古班马

姿芮

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
姿，来源于宋庠的《宋诗》《筠亭》，原文：岁晚檀栾姿，山中映孤宇

晤些

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晤，来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》，原文：退居乏晤语，蒿莱翳荆扉

贞蕙

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
贞蕙，来源于元稹的《唐诗》《含风夕》，原文：馨香推蕙兰，坚贞谕松柏

与芙

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
与芙，来源于程公许的《宋诗》《池口昭明太子钓矶蜀僧住山相邀访古和壁间韵》，原文：插天崷崒九芙蓉，试与凭高闲物色

纶锦

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
纶锦，来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》，原文：优恩得世禄，纶告下绨锦

巡亭

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
巡亭，来源于易士达的《宋诗》《上亭驿》，原文：霏霏风送铎悲鸣，大驾南巡宿上亭

储轼

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
储，来源于王季友的《唐诗》《酬李十六岐》，原文：问我草堂有卧云，知我山储无儋石

崇伽

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
崇，来源于张祜的《唐诗》《题善权寺》，原文：金函崇宝藏，玉树閟灵根

净袤

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
净，来源于贾岛的《唐诗》《皇甫主簿期游山不及赴》，原文：深夜谁相访，惟当清净翁

潮境

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
潮境，来源于刘克庄的《宋诗》《送郑端州》，原文：想入漳潮境，牙旗夹路红

英蕙

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
英蕙，来源于释道潜的《宋诗》《春日 其一》，原文：兰英蕙萼竞芳新，左右吹香暗袭人

羿斐

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
羿，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：坦若王良辙，端如后羿弦

槐琤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
槐，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢吴直卿惠嘉树篇》，原文：槐底婆娑生意尽，柳边摇落长年悲

和戍

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
和戍，来源于陈与义的《宋诗》《次韵邢子友》，原文：不堪苦雾侵衰鬓，稍喜和烟入戍楼

曜玺

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
曜，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：鲜芳曜楛朽，骏步惊驽骀

镌蕋

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
镌，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一○》，原文：镌花贴子留题处，只待金銮学士诗

诗贞

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
诗贞，来源于方回的《宋诗》《题寒山拾得画像》，原文：我读寒山拾得诗，唐初武德贞观时

芹幂

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
芹，来源于白玉蟾的《宋诗》《课园夫 其一》，原文：数时稽食籍，醢芥又羹芹

姣芍

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：所欣颠木蘗，莫羨姣人了

津筱

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
津，来源于谢逸的《宋诗》《汪信民载酒令表弟吴迪吉邀予同游南湖 其二》，原文：东府文虽下，西津艇未横

沉栗

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
沉栗，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其一》，原文：万妃蕊珮影珊珊，沉水薰肌栗玉颜

礴婉

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
礴，来源于吴泳的《宋诗》《题望湖亭》，原文：水气淼茫吞八极，地形磐礴跨三吴

徵召

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于郑獬的《宋诗》《挽仁宗皇帝辞五首 其二》，原文：孝武曾疲战，明皇亦召戎

缈滇

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缈，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和邓慎思谢刘明复画道林秋景二首 其一》，原文：缥缈已装新殿塔，萦纡仍引外峰峦

恽晃

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
恽，来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》，原文：奇探险取得佳句，欲压柳恽江南春

婕湫

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
婕，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

蓬姣

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
蓬，来源于孙应时的《宋诗》《送虞仲房赴潼川漕 其三》，原文：公归佩荷橐，肯问及蓬蒿

墨炜

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
墨炜，来源于岳珂的《宋诗》《范文正问医帖赞》，原文：有炜翰墨，抑其细焉

萄旨

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
萄，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其七》，原文：颍水非汉水，亦作蒲萄绿

谧桑

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
谧，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

澈雅

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
澈雅，来源于叶季良的《唐诗》《赋得琢玉成器》，原文：雅容看更澈，余响扣弥清

尉逵

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
尉，来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》，原文：今复欎不施，一尉滨海峤

惋依

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
惋，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：志士愤惋三军颦，置之不治虎患存

鹤朴

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
鹤，来源于彭汝砺的《宋诗》《鬰孤台》，原文：晴云鹤鹤千峰远，碧瓦鳞鳞万屋环

礴博

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
礴博，来源于连文凤的《宋诗》《酬卢宗说见贻》，原文：愿从卢博士，盘礴仙家楼

汶箴

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
汶，来源于王禹偁的《宋诗》《寄汶阳田告处士》，原文：汶水年来涨绿波，先生居此兴如何

耘析

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
耘，来源于雷应春的《宋词》《沁园春》，原文：想旧耘兰蕙，依然葱茜，新栽杨柳，亦已扶疏

予虢

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
予虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢公请器，王予之爵

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