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于姓女孩起名高分有涵养：精选名字推荐与文化寓意解析

王娄作者：王娄2026-02-11 21:07:23

为于姓女孩选择一个高分且有涵养的名字，是许多家长在迎接新生命时的重要课题。名字不仅是身份的标识，更承载着家族的期望、文化的底蕴与个性的寄托。一个优秀的名字，需在音、形、义三者间达到和谐统一：读音朗朗上口，字形美观简洁，寓意深远高雅。对于于姓而言，其姓氏本身音调平稳、字形简洁，在搭配名字时尤其需要注意韵律的起伏与意义的升华。 从文化传统来看，女孩名字常倾向于体现柔美、智慧、品德与自然之美。例如，“于婉清”一名，取自《诗经》“有美一人，清扬婉兮”，婉字喻温婉柔顺，清字喻纯洁明澈，整体音韵流畅，寓意女孩性情娴雅、心境澄明；“于雅涵”则融合了典雅与涵养，雅代表高尚情趣，涵象征包容深厚，凸显文化气质。此外，现代家长也注重名字的时代感与独特性，如“于玥宁”中，“玥”为古代神珠，寓意珍贵光明，“宁”表安宁平和，既古典又新颖。 在追求高分名字时，需兼顾实用性：避免生僻字或复杂字形，减少未来生活与学习中的不便；注意名字与姓氏的搭配是否顺口，避免谐音歧义。同时，涵养体现于名字的文化根源，可借鉴诗词典籍、自然意象或美德词汇，如“芷”“澜”“慧”“舒”等字，均能赋予名字深厚的意蕴。例如“于舒苒”，舒寓意从容安然，苒喻时光轻柔成长，整体传递出舒缓优雅的生命力。 总之，为于姓女孩起名是一场融合传统智慧与当代审美的创作。家长不妨从家庭价值观、美好愿景出发，结合音律与书写，选择一个既得分高超又内涵丰富的名字，让名字成为陪伴孩子一生的温暖礼物。

于姓女孩起名高分有涵养

于虔芍

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
虔，来源于李处权的《宋诗》《陪张巨山谒清献公祠》，原文：竭虔拜公像，雅有宾僚随

于鸯杏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
鸯杏，来源于史达祖的《宋词》《南歌子》，原文：试觅鸳鸯新杏、简春风

于时盈

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
时盈，来源于韩维的《宋诗》《晓霁》，原文：时泽鬰初霁，朝景烂已盈

于澜虢

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
澜，来源于黄公度的《宋诗》《黄宪生朝三首 其一》，原文：学海波澜阔，神峰冰雪清

于些苓

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
些，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・赚煞尾》，原文：万事无些

于琅绚

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琅，来源于张方平的《宋诗》《禅斋》，原文：昔年曾见琅邪老，为说楞伽最上乘

于霆合

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
霆合，来源于苏辙的《宋诗》《李邦直见邀终日对卧南城亭上二首 其一》，原文：青天图画四山合，白昼雷霆百步喧

于凰玉

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
凰玉，来源于陈允平的《宋诗》《山中吟 其二》，原文：飘飘双凤凰，飞立山上玉

于槐楠

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
槐，来源于傅察的《宋诗》《傅倅请杜守乐语》，原文：麦秀两岐翻翠浪，槐阴四面舞轻风

于晶岭

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晶岭，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：湘江含碧虚，衡岭浮翠晶

于瑛岚

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
瑛，来源于韦骧的《宋诗》《雨中观白莲一首》，原文：宫女洗妆余粉泽，水仙欹弁濯琼瑛

于合久

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
合久，来源于陈宓的《宋诗》《送王丞》，原文：二王声价重清漳，久合翺翔画省郎

于昉暄

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
昉，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：何繇见周昉，移入画屏中

于镌冬

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
镌，来源于赵抃的《宋诗》《题邛州文同判官五箴堂》，原文：诵已记所志，礲石镌其辞

于南砺

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
南砺，来源于朱继芳的《宋诗》《登眺》，原文：北际山如砺，南溟水似池

于璃巡

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
璃，来源于苏辙的《宋诗》《偶游大愚见余杭明雅照师旧识子瞻能言西湖旧游将行赋诗送之》，原文：辩净二老人，精明吐琉璃

于袤朔

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
袤朔，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

于滇觅

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

于旨之

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
旨之，来源于黄庭坚的《宋诗》《绿菜赞》，原文：谁其发之，班我旨蓄

于寓存

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
寓存，来源于张嵲的《宋诗》《寄题赵丞相独往亭》，原文：上宰曩侨寓，新亭初目存

于挚粹

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

于壬颀

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
壬，来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》，原文：峯峦互前后，南北失壬丙

于淙追

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
淙，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚早发新定》，原文：悬缨未敢濯，严濑碧淙淙

于蒲益

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蒲益，来源于罗与之的《宋诗》《绝知》，原文：虚名竟何益，肯把换蒲萄

于汐甯

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
汐，来源于陈允平的《宋词》《六丑》，原文：相思恨、暗度流汐

于栗玮

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
栗，来源于王十朋的《宋诗》《家童拾栗因念亡儿作数语以写钟情之悲》，原文：去年觅栗嫌汝痴，责汝曾赋渊明诗

于术朴

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
术朴，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》，原文：还淳返朴非用智，黄老之术何简易

于荷娄

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
荷娄，来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》，原文：荷裳芰制，可曳可娄

于棋璞

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
棋，来源于郭印的《宋诗》《挽朝请大夫致仕李公词》，原文：围棋或赋诗，此乐真无比

于淄缥

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》，原文：他问俺那个是临淄的道路

于晗治

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

于尉昊

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
尉，来源于郭祥正的《宋诗》《酬蔡尉秘校》，原文：宁知流落尚为尉，潇湘邂逅令人嚱

于珂奈

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
珂奈，来源于许及之的《宋诗》《送禹之皋之舅赴调二首 其二》，原文：九年清梦落鸣珂，尊酒相逢奈乐何

于殷萌

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
殷萌，来源于魏了翁的《宋诗》《用蒋成甫韵贺虞退夫生子且以相名之》，原文：震雷殷地勾萌达，解雨鸣春涧谷声

于荷潭

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
荷潭，来源于储光羲的《唐诗》《杂咏五首 钓鱼湾》，原文：潭清疑水浅，荷动知鱼散

于遒勤

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
遒，来源于宋祁的《宋诗》《喜屯田凌员外至》，原文：遒妍赋笔悲秋罢，寂寞衣囊被谤回

于简汐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
简，来源于释居简的《宋诗》《谢张丹霞序疎藁》，原文：亦有兰为佩，能无简绝韦

于约亚

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
约亚，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达折梅》，原文：信步寻梅约，欣逢亚雪枝

于焓樨

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

于珑舜

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珑，来源于楼钥的《宋诗》《枢密府雪后作故韩氏子舍也》，原文：下穿玲珑余，数尺成瀑布

于鑫史

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 柏》，原文：白首阅时人，君看柱下史

于栗蕋

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
栗，来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》，原文：横身当众怒，见者旁可栗

于瞳择

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瞳，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

于泷姣

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
泷，来源于郑獬的《宋诗》《送张景山知康州》，原文：旌旗泷水晚，风雨瘴山秋

于袁悟

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
袁，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（袁邕）古碑勒字棋局方

于研缘

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
研缘，来源于傅翕的《唐诗》《率题六章 第六章劝同趣至真解因缘缚》，原文：唯愿趣真道，研虑荡众缘

于桥惜

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
桥惜，来源于戎昱的《唐诗》《成都元十八侍御》，原文：骅骢幸自能驰骤，何惜挥鞭过柞桥

于霜隽

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
霜，来源于袁去华的《宋词》《减字木兰花》，原文：鬓点吴霜不碍狂

于浠蔷

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于黄顺之的《宋诗》《题九曲尼院》，原文：多年不作东风梦，闲却蔷薇一架春

于遒楹

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
遒，来源于李纲的《宋诗》《自剑浦乘舟至水口溪流方涨备见湍激奔猛之状赋诗以纪其事》，原文：诘曲知操妙，飘腾觉去遒

于恒愉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
恒愉，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：凌恒山其若陋兮，聊愉娱以忘忧

于娄卿

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
娄卿，来源于武元衡的《唐诗》《酬谈校书长安秋夜对月寄诸故旧》，原文：莫怪孔融悲岁序，五侯门馆重娄卿

于阑佶

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
阑，来源于王炎2的《宋词》《浪淘沙》，原文：木犀香里凭阑干

于宜敏

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
宜敏，来源于杜范的《宋诗》《三月某日有感而书》，原文：敏不可恃，钝宜自强

于婷茉

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
婷，来源于曹勋的《宋诗》《和曾守出后房丽人》，原文：方惭虚薄预时流，仍见娉婷恰上头

于欢晓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
欢晓，来源于宋庠的《宋诗》《七夕三首 其一》，原文：一夕欢娱凤帐秋，晓天归驾待琼辀

于琬滇

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琬，来源于释居简的《宋诗》《寄石龟翁总干》，原文：爆得风骚兆，铿为琬琰声

于兴殷

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
兴殷，来源于高斯得的《宋诗》《思耕亭》，原文：莘郊投耒兴，六百奠殷祀

于至旎

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
至旎，来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》，原文：春至百花触处开，幽香旖旎袭人来

于煦严

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
煦严，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：令严山石裂，恩煦春色浮

于骃颜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

于襄曼

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
襄，来源于晁补之的《宋诗》《赠余樗年试院作》，原文：公朝道辟五达庄，服襄按节缓勿忙

于昶泱

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

于宓媵

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
宓，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和》，原文：江臯迷宓女，姑射想神人

于茗澎

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
茗，来源于曾几的《宋诗》《黄嗣深尚书自仰山来惠茶及竹薰炉》，原文：茗椀中超舌界，薫炉上悟香尘

于砚醇

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
砚，来源于杨万里的《宋诗》《题浏阳县柳仲明致政云居山书院》，原文：当家相传一破砚，此外文字九千卷

于胧漫

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
胧漫，来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：初阳色朦胧，残雪光汗漫

于珧戈

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

于甄夕

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
甄夕，来源于杨大光的《宋诗》《梅林分韵得陶字》，原文：尽期如此花，晓夕幸甄陶

于罡之

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
罡之，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

于由俏

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
由俏，来源于程正同的《宋词》《朝中措》，原文：一片由甲口觜，几多耍俏心肠

于珩芉

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
珩，来源于陈大震的《宋诗》《句》，原文：海滨推老大，粹行比珩璜

于韵芨

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
韵，来源于陈棣的《宋诗》《题竹友轩》，原文：风吹万籁响，寒梢韵竽笙

于荑漳

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
荑，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：金縚引柳荑，芳气满原泽

于律媖

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
律，来源于皎然的《唐诗》《今上初登极岁送皇甫孝廉赴选》，原文：北极天文正，东风汉律新

于椿徵

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
椿，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：但求椿寿永，何曾藉偓佺

于雯襄

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

于蓓元

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
蓓，来源于曹勋的《宋词》《御街行》，原文：溪流清浅暮云低，玉蓓横斜风定

于温蒲

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
温蒲，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：文宝缉柳，温舒截蒲

于葭棋

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
葭，来源于文天祥的《宋诗》《驻惠境第七十一》，原文：北风吹蒹葭，送此齿发暮

于烊些

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

于秋禧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
秋禧，来源于韩淲的《宋诗》《二十六夜大雨达旦》，原文：新凉秔稻农歌处，共喜开禧第一秋

于崎镜

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
崎镜，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：所嗟世上歧路者，终日崎岖狂（《宗镜录》、《偈颂》作「枉」）用心

于颉栾

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
颉，来源于陈造的《宋诗》《题高缙之剑室二首 其二》，原文：皇家威德憺遐荒，何物楼兰尚颉颃

于馚琥

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》，原文：鸬鹚闲自酌，琥珀向谁倾

于翙胧

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

于润瑺

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
润，来源于郑刚中的《宋诗》《初春五言》，原文：廉纤飞雨线，清润入花条

于俏玉

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
俏玉，来源于汤舜民的《元曲》《么・不提防变却承平卦，闹渔阳一片胡笳。辞风榻，迁鸾驾，马嵬坡下，》，原文：丽华临风阁内俏人儿，天生得玉骨冰姿

于益燝

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
益，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管送别》，原文：拟学西子颦，益愧邻女丑

于纫姬

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
纫，来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》，原文：伤诚是之不察兮，并纫茅丝以为索

于瑛璇

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
瑛，来源于陈宓的《宋诗》《谢东园主人惠荔枝陈紫栽 其二》，原文：六月薰风腾彩笔，赤瑛苍璧画图供

于单杏

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
单杏，来源于汤恢的《宋词》《二郎神》，原文：青杏单衣，杨花小扇，闲却晚春风景

于羿童

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《司竹监烧苇园因召都巡检柴贻勖左藏以其徒会猎园下》，原文：苦遭谏疏说夷羿，又被词客嘲淫奢

于翩笈

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
翩笈，来源于罗邺的《唐诗》《趂职单于留别阙下知己》，原文：职忝翩翩逐建牙，笈随征骑入胡沙

于储珈

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
储，来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》，原文：一时官府庆，数世甲科储

于栾箩

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
栾，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：栾巴噀酒，偃师舞木

于辰睨

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
辰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十三年》，原文：秋，九月庚辰，楚子审卒

于亦尧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
亦尧，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离》，原文：雷冯冯兮欲吼怒，尧舜当之亦禅禹

于萝勖

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
萝，来源于释文珦的《宋诗》《同友行山逢隠僧语》，原文：门前羃萝茑，座后翳松栝

于怡月

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
怡月，来源于罗与之的《宋诗》《中秋步月 其四》，原文：面生不我弃，邀月聊自怡

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