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修姓女孩起名全攻略：诗意、寓意与音韵的完美结合

张尹廷作者：张尹廷2026-02-10 11:53:32

在中国众多姓氏中，修姓以其古朴典雅的韵味独树一帜，尤其为女孩起名时，更易营造出温婉清雅的气质。修姓源流悠久，一说源于远古部落首领，一说为职业演化而来，其本义含“修饰”“修养”之意，这为命名奠定了文化底蕴的基础。为修姓女孩起名，需兼顾音、形、义三者的和谐统一，既要考虑与姓氏“修”（xiū）的平声调搭配，避免拗口或歧义，又要挖掘汉字背后的诗意与祝福。 首先，从音韵角度，修姓为单音节阴平声，适宜搭配仄声字以形成起伏节奏，如“修静”“修悦”；或采用双名中间加入虚字如“之”“若”，如“修若云”“修芷涵”，能增强名字的韵律感。其次，寓意选择上可紧扣“修”字的延伸内涵：一是突出才学修养，如“修文”“修雅”；二是融合自然意象，如“修竹”“修兰”，借植物喻品格；三是引入诗词典故，如从《楚辞》“修远兮”中化用“修曼”，或取“修身齐家”之意命名“修齐”。 值得注意的是，现代起名还需避免谐音歧义与生僻字，确保名字既独特又实用。例如，“修雨霏”描绘细雨朦胧之美，“修瑾瑜”喻指美玉般德行，“修思睿”寄托智慧通达之愿。此外，可结合生辰八字或家族字辈等传统元素，使名字更具个人意义。总体而言，修姓女孩的名字应如一幅水墨画，在简淡中见深远，于平仄间藏诗意，让姓名成为陪伴孩子一生的文化礼物。

修姓女孩起名

修祁岚

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
祁，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其三》，原文：浮云谁谓出无心，甘雨祁祁润泽深

修娥葵

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
娥，来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》，原文：云想衣裳，风清环佩，拥翠娥扶步

修缤阮

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
缤，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：仙葩乱坠絮缤纷，奇韵相高山崄绝

修益霖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
益霖，来源于刘子翬的《宋诗》《叠嶂》，原文：益遣归心快，愁霖喜乍晴

修炜宜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
炜，来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》，原文：公还浩无期，嗣德炜有光

修杏琛

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
杏，来源于陈克的《宋词》《菩萨蛮》，原文：杏花吹尽垂杨碧

修馠茵

拼音五行释意
馠hān木芳香。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵，来源于王之道的《宋诗》《送许判官志仁》，原文：江上新晴应更好，绿杨如幄草如茵

修沁挚

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
沁，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：玉蕊含香，琼蕤沁月，瑶萼裁冰

修云晏

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
云晏，来源于韦应物的《唐诗》《谢栎阳令归西郊赠别诸友生》，原文：驰觞忽云晏，高论良难测

修种嘉

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
种嘉，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 橘渚》，原文：小插藩篱护洲渚，当年手自种嘉树

修裳砺

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
裳，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：粲粲裳衣

修憧纴

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
憧，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：征人閙憧憧，鹢首浮翩翩

修苓筠

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
苓，来源于赵必的《诗》《挽赵北山》，原文：参苓信美难供病，松菊犹存欠赋归

修滟钏

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
滟，来源于张侃的《宋诗》《望雨行》，原文：苦求涓滴润田亩，敢望潋滟添酒杯

修贞煦

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
贞，来源于苏味道的《唐诗》《咏霜》，原文：自有贞筠质，宁将庶草腓

修瑺燃

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

修籍益

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
籍益，来源于文天祥的《宋诗》《第一百八十八》，原文：茫然阮籍途，益叹身世拙

修朔瑛

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
朔，来源于吕南公的《宋诗》《送傅亨父》，原文：腊雪拍马睫，朔风穿仆怀

修瑶茯

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
瑶茯，来源于无名氏的《唐诗》《桃川宫（方士，失名）》，原文：清风台上生瑶草，夜雨松根老茯苓

修玟箬

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

修烟凝

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
烟凝，来源于孔武仲的《宋诗》《坤成节南宫赐宴》，原文：鑪烟凝栋宇，冰雪袭杯槃

修纫川

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
纫，来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》，原文：齧衣费纫缝，盗肉恣含咀

修庭储

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
庭储，来源于曾协的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：密户储香，广庭留月，待得清欢足

修傅自

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
傅自，来源于赵善括的《宋词》《沁园春》，原文：似南阳高卧，莘郊自乐，溪韬略，傅野盐梅

修荷湘

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
荷湘，来源于李弥逊的《宋诗》《彦定知县府判池有双莲置酒其上坐客有诗姑以三绝塞责 其一》，原文：剪剪髙荷舞翠阴，并游湘女驻波心

修缥臻

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
缥，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：羡王郎、骖鸾缥缈，玉箫吹动

修蓁白

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：四老墓田樵牧践，莽堙蓁塞无人剪

修珲笺

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笺，来源于王嘉甫的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：香笺寄恨红锦囊，声断传情碧玉箫

修谨子

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
谨子，来源于张耒的《宋诗》《围棋歌戏江瞻道兼呈蔡秘校》，原文：蔡子围棋非我敌，我谨事之如大国

修永冽

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
永冽，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵 其一》，原文：日长漏永滴铜壶，酒冽杯深困腐儒

修箴笠

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
箴，来源于释居简的《宋诗》《上钱昭文》，原文：金亦不足惜，铸作颂与箴

修淞瑗

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
淞，来源于晁说之的《宋诗》《谢沈次律水枕》，原文：沈侯笔力鼎可扛，左手截取吴淞江

修治柒

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：市师莅焉，而听大治大讼

修珧芈

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

修羡瑥

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
羡，来源于孙觌的《宋诗》《再过曹山示如老》，原文：不羡鹏飞运，聊随雁北还

修素娄

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
素，来源于晁补之的《宋词》《杨柳枝》，原文：素色清薰出俗华

修涵谒

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
涵谒，来源于司马光的《宋诗》《司徒开府韩国富公挽辞四首 其三》，原文：溟海涵容大，龙门谒见荣

修蕊茵

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蕊，来源于葛长庚的《宋词》《摸鱼儿》，原文：蕊宫今是谁主

修缘郝

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
缘，来源于苏轼的《宋词》《点绛唇》，原文：尘缘相误

修诏晠

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
诏，来源于秦观的《宋诗》《次韵蒋颖叔南郊祭告上清储祥宫》，原文：栢梁灾未几，陈宝诏重营

修晠夷

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》，原文：夷犹傲清吏，偃仰狎渔翁

修茸麟

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
茸麟，来源于喻良能的《宋诗》《张使君生辰》，原文：绿茸红糁细团枝，天上麒麟瑞此时

修妍潆

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
妍，来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》，原文：风鉴定妍媸，天机藏巧拙

修鑫勰

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

修卫尚

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
卫尚，来源于李纲的《宋诗》《再用奴字韵呈几叟》，原文：平生志尚在丘壑，肯学卫霍追匈奴

修砚夕

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
砚夕，来源于元稹的《唐诗》《别后西陵晚眺》，原文：晚日未抛诗笔砚，夕阳空望郡楼台

修夷典

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
夷典，来源于释居简的《宋诗》《桃花犬行》，原文：四夷来王亦典丽，御考自称前进士

修昭箪

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其二》，原文：备物芬馨，昭违精意

修肖逵

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
肖逵，来源于洪适的《宋诗》《福州会权府赵提刑致语口号》，原文：三山分鼎肖蓬瀛，仰首云逵上使星

修晗酝

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

修时筠

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
时筠，来源于刘禹锡的《唐诗》《和武中丞秋日寄怀简诸僚故》，原文：感时江海思，报国松筠心

修棋雅

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
棋雅，来源于王禹偁的《宋诗》《官舍竹》，原文：声拂琴牀生雅趣，影侵棋局助清欢

修自豫

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
自豫，来源于宋祁的《宋诗》《题涟水军豹隠堂》，原文：当年斋榻豫章才，自领骖驔五马回

修琰乘

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琰，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：落落千章挥琬琰，汤汤万顷起波涛

修淇恬

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
淇，来源于宋之问的《唐诗》《使往天平军马约与陈子昂新乡为期及还而不相遇》，原文：淇水日悠悠

修芊樗

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
芊，来源于王柏的《宋诗》《和希夷木犀韵》，原文：徐徐步转墙角来，草色芊芊一径开

修谊皙

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
谊，来源于董嗣杲的《宋诗》《和翟建大见寄》，原文：乡人谊槩如公少，彭泽辞归过永兴

修庭恤

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
庭恤，来源于韩琦的《宋诗》《马寻比部两浙提点刑狱》，原文：舜服暂平惟恤典，汉庭曾誉不寃民

修沐陇

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
沐，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其三》，原文：淹留岂予愿，沐浴空兰薫

修圣斯

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
圣斯，来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》，原文：圣贤相与告戒尚有斯，某也何敢不于侍郎之前献此诗

修颍晶

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
颍，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：正南曰荆州，其山镇曰衡山，其泽薮曰云瞢，其川江、汉，其浸颍、湛，其利丹、银、齿、革，其民一男二女，其畜宜鸟、兽，其谷宜稻

修子桠

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
子桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

修桑伊

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
桑伊，来源于李德裕的《唐诗》《伊川晚眺》，原文：桑叶初黄梨叶红，伊川落日尽无风

修染岐

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
染岐，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其二》，原文：不道征鞍似花染，临岐聊欲问何离

修晤阔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晤阔，来源于李纲的《宋诗》《似表复以诗来再次前韵并简似矩待制似之舍人》，原文：契阔怀晤言，川途阻修永

修嵊京

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

修珺纤

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于杨无咎的《宋词》《长相思》，原文：记檀槽凄绝，春笋纤柔

修篁瑄

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
篁，来源于郑刚中的《宋诗》《和思老夏日山居》，原文：地僻松篁密，僧疏殿阁凉

修珺霁

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于吴融的《唐诗》《和严谏议萧山庙十韵》，原文：日出天须霁，风休海自清

修媵皙

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯，升自西阶，序进，酌散，交于楹北，降，适阼阶下，皆奠觯，再拜稽首，执觯兴

修淮孜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
淮，来源于马存的《宋诗》《长淮谣为徐先生咏》，原文：长淮之水遶楚流，先生家住淮上头

修至町

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
至町，来源于释正觉的《宋诗》《良禅人干田求颂》，原文：四至町畦谁作伴，中心树子自开华

修珹单

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于杜甫的《唐诗》《寒硖》，原文：寒硖不可度，我实衣裳单

修霆圆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
霆，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：政成召来御史府，弹駮庸相请赐雷霆诛

修嶛梦

拼音五行释意
嶛liáo木高。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

修靛悟

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

修灏焓

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
灏，来源于羊士谔的《唐诗》《和窦吏部雪中寓直》，原文：瑞花飘朔雪，灏气满南宫

修暖丁

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
暖丁，来源于高吉的《宋诗》《雨肥》，原文：雨肥蔬解甲，坡暖竹添丁

修麟臻

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
麟，来源于李新的《宋诗》《送李能》，原文：旦起修羊酒，来观石麟儿

修晴瑺

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
晴，来源于王采的《宋词》《蝶恋花》，原文：烟雨弄晴芳意恼

修郝磐

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

修曼朔

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
曼，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文西湖席上》，原文：我今官已六百石，惭愧当年邴曼容

修榭梁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
榭梁，来源于孔武仲的《宋诗》《同赋京尘》，原文：舞榭凝添恨，歌梁堕趁声

修枝燮

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
枝燮，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・么》，原文：圣朝帝主合兴旺，教这厮横枝儿燮理阴阳

修秋月

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
秋月，来源于独孤及的《唐诗》《东平蓬莱驿夜宴平卢杨判官醉后赠别姚太守置酒留宴》，原文：驿楼涨海壖，秋月寒城边

修瑾专

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瑾，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其二》，原文：心醉公瑾前，何待曲糵醺

修律旆

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
律旆，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其一》，原文：青幡乍帖宜春字，翠旆初迎入律风

修苡蕖

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
苡，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：不易猗兰操，何伤薏苡羞

修淄才

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
淄才，来源于张说的《唐诗》《右侍郎集贤院学士徐公挽词二首 一》，原文：才美临淄北，名高淮海东

修臻唯

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
臻唯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：唯许隃糜岁贡臻，式彰文德化生民

修芷晠

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
芷，来源于贺铸的《宋词》《人南渡・感皇恩》，原文：兰芷满芳洲，游思横路

修久惟

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
久惟，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：居常志气惟中立，虽久淹徊肯附炎

修裳珊

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
裳珊，来源于朱翌的《宋诗》《元宵怀都城简胡令俊民时胡连夕在告》，原文：入望云裳举，低迷杂珮珊

修旌晢

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
旌，来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》，原文：伯仲联华萼，登临拥旌幢

修昙莜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
昙，来源于张耒的《宋诗》《发金陵折柳亭二首 其二》，原文：瞿昙昔教我，林下一宵行

修胭姿

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
胭姿，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其二》，原文：无复幽姿淡淡粧，胭脂深染薄罗裳

修希箩

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
希，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄爱日楼见寄八首 其六》，原文：如公希世者，自古几人哉

修銮羡

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
銮，来源于张纲的《宋诗》《何丞相挽词三首 其二》，原文：帝念亏三鉴，天临动八銮

修瑗祺

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

修琲才

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
琲才，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》，原文：金丝才出莟，珠琲遍攒梢

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