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女缺水取名字大全：五行补水寓意美好的女孩名字精选

林霁致作者：林霁致2026-01-21 07:50:17

在中国传统五行文化中，水主智慧、柔韧与通达，若女孩命理缺水，常被认为可能影响其性格的柔和度、人际沟通或运势流动。因此，为缺水女孩取名时，融入五行属水的元素，不仅是为了弥补命理平衡，更寄托了父母希望孩子聪慧明澈、从容温润的期盼。取名可从多个维度入手：一是直接选用五行属水的汉字，如“涵”“沐”“汐”“澜”“雯”“雪”等，这些字或带水形或含水意，如“涵”字寓意包容涵养，“沐”有润泽之意，“汐”代表夜晚的潮汐，宁静而有力；二是选用带有“氵”“雨”“水”等偏旁的字，如“清”“润”“潇”“霖”“露”，这类字直观与水关联，如“清”象征纯洁清澈，“霖”指甘霖，寓意福泽绵长；三是借用与水相关的自然意象或诗词典故，如“云溪”“月潭”“雨桐”“江玥”，既富含诗意，又暗含水之灵动。需注意的是，取名并非单纯堆砌水元素，而应兼顾音韵优美、字形协调与寓意深远。例如，“婉清”一名，“婉”表柔美，“清”表澄澈，音韵婉转，寓意女孩温柔而明理；“昕雨”则结合了黎明之光与润物之雨，象征希望与滋养。此外，也可结合生辰八字具体分析，搭配其他五行用字以达到平衡。总之，为缺水女孩取名是一门融合传统文化与现代审美的艺术，在补水的同时，更承载了对孩子美好品性与未来的祝愿。下文将分类列举精选名字并解析其内涵，供家长们参考选择。

女缺水取名字大全

澧珵

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：萧飒野人姿，慰我澧江濆

袅品

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
袅，来源于钱弘俶的《唐诗》《路次再感圣恩》，原文：洪涛泛泛雨霏霏，芳草如茵柳袅丝

潞瞻

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴茂新侍郎三首 其一》，原文：去因攻潞国，来又荐君谟

翡钏

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
翡钏，来源于薛季宣的《宋诗》《拟古》，原文：璧珰翡翠双明月，宝钗玉钏衣如雪

殷欢

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
殷欢，来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》，原文：欢声殷河岳，涵荡非烟浮

勰崇

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

芈泰

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

文媵

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 升降用《灵文》。》，原文：降监锡符，垂文篆素

谒鸠

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
谒，来源于章孝标的《唐诗》《送无相禅师入关》，原文：圣主方崇教，深宜谒紫宸

澄玢

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
澄，来源于余鼎的《唐诗》《奉赠叶□郎新湖诗》，原文：赏眺新湖趣，澄漪写物华

悟沛

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
悟沛，来源于吕颐浩的《宋诗》《题樊将军庙》，原文：排危盛气冠英雄，逆耳忠言悟沛公

觉渝

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
觉，来源于于濆的《唐诗》《旅馆秋思》，原文：何事觉归晚，黄花秋意深

湘傅

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
湘傅，来源于崔涂的《唐诗》《湘中秋怀迁客》，原文：不堪逢贾傅，还欲吊湘沅

睨缈

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
睨缈，来源于方信孺的《宋诗》《清海军楼》，原文：睥睨旁围百尺楼，翬飞缥缈接云浮

戚觅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
戚，来源于郭祥正的《宋诗》《谢淮西吴提举》，原文：蓝衫戚戚走廊庑，与坐抚循颜色喜

箪妤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
箪，来源于陆文圭的《宋诗》《井竭》，原文：焦稼不为箪食计，一瓢饮水亦良难

静凰

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
静凰，来源于周弼的《宋诗》《咏史二首 其一》，原文：一曲呼凰下九霄，石台春静海山遥

鸠奂

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
鸠奂，来源于喻良能的《宋诗》《签厅落成为赋长句》，原文：鸠工已见成轮奂，载酒何妨醉圣贤

淮峨

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
淮峨，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：岷峨人物古，淮海姓名香

淅梓

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
淅，来源于仇远的《宋诗》《思归寄张仲达崔进之 其一》，原文：淅淅秋风吹葛衣，新寒已到读书帏

霁璩

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
霁，来源于仇远的《宋诗》《九日邻翁招饮》，原文：佳节喜新霁，作意登南山

博嫣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
博，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：崇让肄、博考儒经

琉谧

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琉，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其四》，原文：身在琉璃光合里，碧空涵水水涵空

柳淇

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
柳，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：柳眼未开梅萼小

品琤

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
品，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・双调/新水令》，原文：生疏厂品竹高弦，不承望侍欢宴

和幂

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
和幂，来源于方干的《唐诗》《闰春》，原文：幂幂复苍苍，微和傍早阳

蕊霜

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蕊霜，来源于吴可的《宋诗》《探梅》，原文：饱霜分疏瘦，下笑浪蕊繁

媵霜

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：媵馂主人之馀，御馂妇余，赞酌外尊酳之

韦涵

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
韦，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・甜水令》，原文：你是青春幼女，韦元帅他是已过中年的人了，你肯与他做夫妻么

辽壬

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
辽，来源于韦应物的《唐诗》《寇季膺古刀歌》，原文：世人所好殊辽阔，千金买铅徒一割

翩爀

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
翩，来源于李流谦的《宋诗》《宿魏城驿用罗江东韵怀李仲明》，原文：滑滑泥行青嶂路，翩翩风倚夕阳楼

娥纾

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
娥纾，来源于邵雍的《宋诗》《是夕宿至锦幈山下》，原文：疑是素娥纾宿憾，相逢为在锦幈前

漓滇

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：清泉茂草下程时，野帐牛酒争淋漓

胥忻

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
胥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：将出学，小胥、大胥、小乐正简不帅教者以告于大乐正

潜芈

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
潜，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其三》，原文：太清无潜鳞，至弱而能力

欢君

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
欢君，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 二十三》，原文：宫阙储君生太子，欢欣期降定三年，人马罢征权

慕桠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
慕，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：鉴宜观夏后，道合慕陶唐

桔滟

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
桔，来源于薛师董的《宋诗》《题金陵杂兴诗后八首 其六》，原文：定林草木也风骚，曾睡山中听桔槔

翙渌

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

凇淙

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

箬畚

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
箬，来源于苏辙的《宋诗》《奉同子瞻荔支叹》，原文：北游京洛堕红尘，箬笼白晒称最珍

璞良

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
璞良，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵赠刘晞扬》，原文：大璞固已奇，或就资良器

傅娣

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
傅，来源于徐照的《宋诗》《题陶贞白故居》，原文：太傅新为记，今来亦不存

栎璞

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
栎，来源于徐积的《宋诗》《爱爱歌》，原文：有如樗栎丛中木，忽然化作潇湘竹

琦颍

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
琦，来源于晁说之的《宋诗》《寄琦公住小溪》，原文：穷塞岁暮怀，琦公实真侣

醇遥

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
醇遥，来源于赵抃的《宋诗》《赠东川曹道人》，原文：物无凝滞心无积，名已逍遥道已醇

含樨

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
含，来源于黄大受的《宋诗》《公安》，原文：休兵不敢论，凄咽含余情

玟飔

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

琀桥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：笑指午桥桥畔路，帘幕深深院宇

潇籍

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
潇籍，来源于范端臣的《宋诗》《此君轩》，原文：争如此处是潇洒，左右牙签散图籍

澄存

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
澄存，来源于游九言的《宋诗》《夜色》，原文：谁能澄夜气，一息存端倪

般若

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
般若，来源于苏辙的《宋诗》《岁莫二首 其二》，原文：文章习气消未尽，般若初心老渐明

潭尉

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
潭尉，来源于崔峒的《唐诗》《送王侍御佐婺州》，原文：闻君作尉向江潭，吴越风烟到自谙

桠霁

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

袤郄

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
袤，来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》，原文：东西延袤八百里，桥梁褭空七百柱

蓓普

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蓓，来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 瑞香》，原文：碧团栾里笋成束，紫蓓蕾中香满襟

滟和

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
滟和，来源于寇准的《宋诗》《应制赏花》，原文：潋滟雕觞满，融和暖日迟

韦濡

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
韦，来源于陈与义的《宋诗》《香林四首 其三》，原文：固应撩我题新句，压倒韦郎宴寝诗

盛怀

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
盛怀，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：上帝怀明德，圆坛展盛仪

淇骊

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
淇，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：卫女歌淇澳，曹人思下泉

简潇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
简，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 君子堂》，原文：文简为州时，不求赫赫誉

藻桥

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
藻桥，来源于苏轼的《宋诗》《哭刁景纯》，原文：伤心范桥水，漾漾舞寒藻

晣文

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

召宓

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
召，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：间阔路逢葛，缤纷人召邹

品翡

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
品，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・煞尾》，原文：都省里安身正一品

甯碧

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
甯，来源于王之道的《宋诗》《追和苏养直饭牛歌》，原文：力田孰若逢有秋，异哉甯戚亲饭牛

潞韦

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
潞，来源于苏轼的《宋诗》《赠写真何充秀才》，原文：君不见潞州别驾眼如电，左手挂弓横撚箭

璞曦

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
璞，来源于浩虚舟的《唐诗》《赋得琢玉成器》，原文：辉山方可重，散璞乍堪惊

潭萱

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
潭萱，来源于李石的《宋诗》《赠杨教授》，原文：永为萱堂寿，胜饮菊潭水

陟溯

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
陟溯，来源于邓肃的《宋诗》《避地山谷》，原文：溯流涌百尺，银山陟崔嵬

和瑜

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
和瑜，来源于杨无咎的《宋词》《南歌子》，原文：和串拢瑜臂，连云坠雪肩

灏望

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

宛雯

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
宛，来源于张嵲的《宋诗》《去年十一月十二日致宏如秦州仆饯之余口复到生口作别明年六月十二日仆自竹山避地溯流上余口道由生口复经分手之地感时书事奉寄致宏时建炎四年也》，原文：重经分手地，物色宛如许

朝漪

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
朝漪，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符过曾园 其一》，原文：幽人独朝彻，蟾光濯涟漪

罡耘

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
罡，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》，原文：星坛夜礼魁罡列，丹室朝存震兑全

潞倩

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
潞，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日 其三》，原文：潞公曩自蜀遄归，约仅踰年秉政机

琛晖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琛，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：诗人有公事，日日走琛亭

鸠唯

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
鸠唯，来源于宋伯仁的《宋诗》《无题》，原文：人在一犂春水外，此情唯有鹁鸠知

暌般

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
暌，来源于独孤及的《唐诗》《江宁詶郑县刘少府兄赠别作》，原文：事迁时既往，年长迹逾暌

霖尤

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霖，来源于李用的《宋诗》《题画 春景》，原文：呼吸成风云，霖雨遍天下

幻畚

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
幻，来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其四》，原文：一一成就处，当体皆如幻

浅函

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
浅函，来源于徐瑞的《宋诗》《九月四日偕弟可玉外甥张敏修吾孙栋游西山访古追怀甲戌旧游感叹不已纪事五十韵》，原文：寂寞石函桥，小水清浅流

书珲

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书》，原文：读书喜夜长，著书悲齿暮

庆渌

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
庆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 紫极舞》，原文：长垂一德庆，永庇万方宁

郄洵

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：二、夏，叔彭生会晋郄缺于承匡

昙绘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一○》，原文：二月十五，瞿昙灭度

圆勰

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
圆，来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》，原文：善诗如善韵，警响间圆熟

旎绘

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
旎，来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》，原文：春至百花触处开，幽香旖旎袭人来

榭浠

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
榭，来源于周密的《宋诗》《赋愚隠园次陈伯芳韵》，原文：故王临赏地，幽榭带横塘

瑥渭

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于章甫的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：寒尽春生后，泾清渭浊分

昕汀

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
昕，来源于方一夔的《宋诗》《田家四事 耘》，原文：是时人苦热，出门天未昕

漫泷

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
漫，来源于戎昱的《唐诗》《早春雪中》，原文：阴云万里昼漫漫，愁坐关心事几般

淑津

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淑津，来源于刘才邵的《宋诗》《方景南出示馆中诸公唱和分茶诗次韵》，原文：闽山苍翠倚高旻，地灵气淑储芳津

丁般

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
丁般，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏四月丁巳，楚子虔诱蔡侯般杀之于申

凡遒

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡音者，生人心者也

单淇

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
单，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一八》，原文：西瞿耶尼拽磨，北鬰单越吃面

灏晨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
灏，来源于俞德邻的《宋诗》《次陈登父中秋游古竹院韵》，原文：灏气半空浮桂魄，凉风三径拂松髯

邕浠

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
邕，来源于舞柘枝女的《唐诗》《献李观察》，原文：谁是蔡邕琴酒客，魏公怀旧嫁文姬

瑾壬

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瑾，来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》，原文：我棋似公瑾，赤壁真横捷

璂曼

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

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