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姓付女孩取名宝典：寓意美好、音韵优雅的精选名字推荐

宋栖瑧作者：宋栖瑧2026-01-16 03:55:53

为姓付的女孩取一个好听又寓意美好的名字，是许多家庭幸福的烦恼。“付”姓音调为去声（第四声），姓氏本身带有“赋予”“付出”的积极内涵，在取名时需兼顾音韵和谐、字形美观与文化寓意。首先从音韵角度考虑，由于姓氏发音较短促，名字宜选用平声字（第一、二声）开头，如“付安然”“付诗涵”，形成“仄-平-平”的节奏，读来婉转悠扬；若追求灵动感，也可采用叠字名如“付芊芊”“付瑶瑶”，增添亲切柔美之感。 在寓意层面，可结合“付”字“给予”“托付”的本义，延伸出对女孩品格与人生的期许。例如“付雅恩”寓意“赋予高雅与恩泽”，“付瑾瑜”取自怀瑾握瑜，象征品德如玉。古典诗词中亦藏有佳名：“付清如”源于“问渠那得清如许”，寓意心境澄澈；“付云舒”化用“去留无意，漫随天外云卷云舒”，寄托豁达心境。现代清新风格的名字同样受欢迎，如“付一诺”彰显诚信之美，“付晨曦”充满朝气与希望。 此外，名字需避免谐音歧义（如“付艳”“付清”需谨慎搭配），并注意字形结构平衡。若家族有辈分字传统，可巧妙融入“雨”“子”“文”等常见辈字，创作出“付雨棠”“付文玥”等兼具传承与个性的名字。自然意象名如“付雪晴”“付溪月”，融合山水之灵秀；美德期许名如“付知礼”“付乐善”，则承载人文熏陶。 最终选定名字时，建议多次吟诵全名（如“付婉晴”），确认音律流畅；书写时观察字形疏密有致；更可查阅典籍追溯文化渊源。一个好名字不仅是父母爱的馈赠，也将伴随孩子一生，成为她身份认同与自信成长的起点。愿每位姓付的女孩，都能拥有一个如诗如画、意蕴深长的名字，在岁月中绽放独特光芒。

姓付取名什么好女

付沉璩

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
沉，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：缥缥飞鸳瓦，沉沉耀采椽

付鸢寒

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
鸢寒，来源于魏了翁的《宋诗》《次李肩吾送安恕父回长沙韵 其一》，原文：寒云苍惨跕鸢嘶，野水冥濛倦鹜飞

付陇棂

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
陇，来源于王建的《唐诗》《塞上梅》，原文：日夜风吹满陇头，还随陇水东西流

付烯菀

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

付笛英

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
笛英，来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观梅花》，原文：苦遭横笛乱飞英，不见游人醉芳草

付暖鹭

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
暖鹭，来源于王安石的《宋诗》《舟夜即事》，原文：水明鱼中饵，沙暖鹭忘眠

付淄昶

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淄，来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》，原文：何止辨䯄骊，于焉识淄渑

付奥梧

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奥，来源于韩淲的《宋诗》《如庵》，原文：静深堂奥间，真如公所庵

付盈明

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
盈明，来源于王十朋的《宋诗》《晚过沙滩有渔举网得鳊鱼二百余头橙橘正青黄以百钱买橘得十六颗比乡里小差而味酸 其一》，原文：鱼未到家人买尽，明朝一网更盈舟

付蒂维

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蒂，来源于陆游的《宋诗》《醉中怀江湖旧游偶作短歌》，原文：无渡河，浪花无蒂高峥嵘

付肖珞

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
肖，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：厥象肖坎离，厥理寓姤复

付悠韶

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
悠韶，来源于金厚载的《唐诗》《风不鸣条》，原文：悠扬韶景静，澹荡霁烟横

付恒媖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
恒，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：15　典，彝，法，则，刑，范，矩，庸，恒，律，戛，职，秩，常也，柯，宪，刑，范，辟，律，矩，则，法也

付崇缥

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
崇，来源于朱熹的《宋诗》《友人黄子衡欲之上庠以诗留行》，原文：愿子崇明德，潜跃贵因时

付轼斯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
轼，来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》，原文：堵墙野老瞻泥轼，冠剑长松拂屏星

付萄菀

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
萄，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答并帅王仲仪端明以诗见寄》，原文：瑇瑁遥宾席，蒲萄入醉杯

付桢典

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
桢，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

付梦幻

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
梦幻，来源于吴芾的《宋诗》《余既和乐天诗而喜于年及之心犹不能自已又复再和八首 其二》，原文：静中百念俱灰灭，识破浮生梦幻身

付奘韪

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

付桢荏

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

付磐茵

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
磐，来源于姬昌的《周易》《周易/渐卦》，原文：六二，鸿渐于磐，饮食衎衎，吉

付渝淮

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
渝，来源于徐经孙的《宋诗》《乙丑三月十二夜梦得家有园池乐寿康之句觉而足成效邵康节作首尾吟八首 其六》，原文：初节易渝谁保晚，好人难做必观常

付楦冬

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

付璃铮

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璃铮，来源于释居简的《宋诗》《薛子舒半镜》，原文：至今弗作玻璃声，犹自铮铮作金石

付凇堇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

付什沁

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
什，来源于赵汝回的《宋诗》《酬诸友喜归之作》，原文：夜起吟芳什，凉风吹桂轮

付栗匠

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
栗，来源于萧立之的《宋诗》《与刘两峰》，原文：两峯座上客常满，芋栗杯盘日夜春

付霓琛

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
霓，来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》，原文：袿衣透溼飘香汗，舞罢霓裳高烛看

付冶珵

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
冶，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》，原文：不知游冶谁家子，也卷黄芦学塞笳

付晣硝

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

付钗竹

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
钗竹，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿尝新梅》，原文：竹外一枝和雨摘，钗头双蔕为谁情

付胧瑾

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
胧，来源于王建的《唐诗》《谢李续主簿》，原文：衰卧朦胧晓，贫居冷落春

付蔻萱

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蔻，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：琵琶弦上语无凭，豆蔻梢头春有信

付壬婵

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：二月壬子，战于大棘，宋师败绩，囚华元，获乐吕，及甲车四百六十乘，俘二百五十人，馘百人

付麟峪

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
麟，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・么篇》，原文：凤凰来仪，麒麟屡出

付润才

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
润才，来源于邵雍的《宋诗》《别谢彦国相公三首 其三》，原文：无涯风月供才思，清润何人敢比肩

付悟季

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
悟季，来源于释慧空的《宋诗》《送本书记住保寿》，原文：独能以文事圆悟，期于季软振颓纲

付臻瓷

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
臻，来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：欲知精意答，预睹太和臻

付濡子

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
濡子，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其二》，原文：西蜀何夫子，濡毫作冢铭

付清尧

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
清尧，来源于胡宿的《宋诗》《送宝应李尉》，原文：曾飞丽藻清尧问，犹屈长才尉楚城

付姬甄

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
姬，来源于韦蟾的《唐诗》《长乐驿谑李汤给事题名》，原文：只应学得虞姬壻，书字才能记姓名

付单媛

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
单，来源于刘敞的《宋诗》《闻伯庸再安抚泾原》，原文：征膳向五年，强宗亦单独

付樱兆

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
樱，来源于白居易的《唐诗》《履信池樱桃岛上醉后走笔送别舒员外兼寄宗正李卿考功崔郎中》，原文：樱桃花，来春千万朵，来春共谁花下坐

付至汉

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
至汉，来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪三诗 效颦一首》，原文：先民至死思存汉，谄子偷生作美新

付央俪

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《夜坐》，原文：耿耿残灯夜未央，负墙闲对篆盘香

付京昃

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
京，来源于吴遵路的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：高躅动京国，静缘怀故山

付萄韧

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
萄，来源于贾似道的《宋诗》《白麻头》，原文：更有葡萄毛肉体，日交三度也还赢

付梦羿

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
梦，来源于周紫芝的《宋词》《虞美人》，原文：十载鳌山梦

付禺文

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
禺文，来源于释文珦的《宋诗》《郭文举祠》，原文：封禺山水国，曾是郭文游

付鹭娴

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
鹭，来源于王周的《宋诗》《和程刑部三首 清涟阁》，原文：片雪翘饥鹭，孤香卷嫩荷

付桅礴

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
桅，来源于董荆楚的《宋诗》《瀛巖》，原文：巖根商舸集高桅，巖顶朱门小殿开

付澧桐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
澧，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：崔师乞已至，澧卒用矜少

付茵裕

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
茵，来源于羊士谔的《唐诗》《资中早春》，原文：柳意笼丹槛，梅香覆锦茵

付献晳

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
献，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其四》，原文：享献有时，靡敢不詹

付馚昉

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》，原文：萧佺驸马子，邹昉骆驼儿

付璐尤

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

付久州

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
久州，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵进臣持闽宪节》，原文：民强官弱亦已久，往往州县翻低回

付易奥

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
易奥，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其二三》，原文：心藏隠奥中，乘间亦易动

付憧琥

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
憧，来源于邵必的《宋诗》《题钱公辅众乐亭 其二》，原文：城外千帆海舶风，城中居市苦憧憧

付炀澜

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
炀，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：隋炀枝条袭封邑，肃宗血胤无官位

付泊逸

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
泊逸，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：篷冷孤舟泊，蹄轻逸骥骄

付茵萌

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
茵，来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》，原文：清瀬飞丝篁，茂草代茵席

付昭专

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
昭专，来源于王翰的《唐诗》《飞燕篇》，原文：紫房彩女不得见，专荣固宠昭阳殿

付冰汉

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
冰汉，来源于傅察的《宋诗》《次韵申泮宫直宿早秋四首 其二》，原文：凌云未许攀仙桂，卧看冰轮没汉东

付洛粤

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
洛粤，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：惟君河洛间，南走楚粤遍

付绍橙

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
绍，来源于刘辰翁的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：与公试数，开禧嘉定宝绍

付嫒璆

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于桂如虎的《宋诗》《阳华巖》，原文：卷成璆屋垂琼珮，擘破苍崖潄玉虹

付惟致

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
惟致，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：岂顾君与民，致身惟穹窿

付昉磊

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
昉，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

付伽壬

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《放船先寄普照老夷白》，原文：处处谈禅作居士，年年行脚见僧伽

付般滟

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
般，来源于柳永的《宋词》《浪淘沙》，原文：云尤雨，有万般千种，相怜相惜

付谨怡

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
谨，来源于司马光的《宋诗》《奉和济川代书三十韵寄诸同舍》，原文：云盖森胡骑，天阍谨契鱼

付宁芨

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
宁，来源于李彭的《宋诗》《敦好轩》，原文：口血宁未干，转眄忽卖友

付崔桥

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
崔桥，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：俞文又谓同时所出有另一石，前半已漫漶，后数行尚可辨，可确定二诗作年，录如次：□元八年九月□□□□□□李于时□□□□□崔恂任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命旧诗云□志并七年春

付傅专

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
傅专，来源于窦常的《唐诗》《奉寄辰州房使君郎中》，原文：汉代文明今盛明，犹将贾傅暂专城

付嘉鹭

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
嘉鹭，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宣州签判马屯田兼寄知州邵司勋》，原文：田秧浸绿白鹭立，内史出喜嘉宾从

付倾至

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
倾至，来源于沈辽的《宋诗》《书堂寺》，原文：谁云往来倾世界，至今人道安禅处

付艾唯

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
艾唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《田家语》，原文：搜索稚与艾，唯存跛无目

付滢楠

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

付姣簌

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
姣，来源于葛立方的《宋诗》《云仙》，原文：纷姣服兮走朝与暮，焄蒿淫昏兮使君怒

付理禾

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
理禾，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》，原文：怡神曲糵有妙理，禾收石斛岁屡丰

付晃倾

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晃，来源于方逢振的《宋诗》《庚寅人日雨夕大雷电激而成雹阳专而阴不胜寒反为燠复雷雹大雨弥旬燠极而霰继以大雪三日深山盈丈自人日至晦凡二十三日雨雹霰雪农民告苦为二十韵以记之》，原文：山眩水晃人灭踪，痴猿冻鹤惊折松

付南茸

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
南茸，来源于薛季宣的《宋诗》《春游怀古》，原文：茸茸雨脚南郊暮，种种茅鍼太极春

付朴雅

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
朴雅，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐栽》，原文：仍堪雅琴器，奏之反淳朴

付彤允

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
彤，来源于范元凯的《唐诗》《章仇公席上咏真珠姬》，原文：神女初离碧玉阶，彤云犹拥牡丹鞋

付裕蕙

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
裕，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南管仓五首 其二》，原文：惟皇叙八政，国裕民无癯

付粹晶

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
粹晶，来源于张方平的《宋诗》《故兵部侍郎致仕安定公挽辞三首 其一》，原文：晶粹分天婺，深长自帝虞

付亭誉

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
亭誉，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其九》，原文：九万鹏程举翮轻，蚤年高誉满江亭

付甄祯

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
甄，来源于王安中的《宋诗》《定武赠晁以道》，原文：堂堂甄孟成，版籍见诸孙

付斯觅

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
斯觅，来源于陈楠的《宋诗》《紫庭经》，原文：如斯默默觅真筌，一路迳直入灵真

付勤栗

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
勤栗，来源于梵仙的《宋诗》《祈泽寺》，原文：朝来作别殷勤语，为谢多情黄栗留

付甄般

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
甄，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：治状频称最，褒章讶未甄

付勖云

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

付柃其

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于齐己的《唐诗》《吊汨罗》，原文：得以纵其噬，[恣]其吞

付诣闻

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
诣闻，来源于佚名的《唐诗》《泰州民刺禇仁规诗》，原文：有智民请吻儒为二诗，皆隐语，凡写数千幅，诣金陵粘贴，事乃上闻

付经飐

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
经飐，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：霑黏经汗席，飐闪尽油灯

付甯缨

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《早行到慈云》，原文：老耳虚鸣眼带梦，恍然和甯闻六更

付禺菀

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
禺，来源于周必大的《宋诗》《次韵芮漕国器忆去年上元二首 其一》，原文：使节番禺重，中朝社稷臣

付芊蕖

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
芊蕖，来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》，原文：一般薰风同芊芊，何独芙蕖多靓妍

付澎铮

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
澎，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：微风吹木石，澎湃闻韶钧

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