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徐晶波名字五行分析：音形义理与五行命格的深度解读

萧傅作者：萧傅2025-12-27 23:00:18

在中华传统文化中，姓名不仅是一个人的符号标识，更被赋予深厚的文化内涵与命理寓意。五行学说作为古代哲学的重要组成部分，认为宇宙万物由金、木、水、火、土五种基本元素构成，相生相克，循环不息。将五行理论应用于姓名分析，便是通过解析名字中蕴含的五行属性，探讨其与个人性格、运势的潜在关联。今天，我们以“徐晶波”这一姓名为例，从字形、字义、音律、数理等多维度展开五行分析。 首先，从姓氏“徐”入手。徐字为左右结构，部首“彳”象征行走，有渐进、平稳之意；右部“余”含“人”与“示”，暗含人文气息与显现之象。在五行归属上，“徐”字笔画以“彳”属火、“余”属土，整体呈现火生土之象，寓意根基稳固、行事稳健。作为姓氏，它奠定了名字的基调：不疾不徐，厚积薄发。 其次，聚焦名字“晶波”。“晶”字由三个“日”组成，日光叠加，光明璀璨，五行属火，象征热情、活力与智慧，亦有纯洁通透之意。在姓名学中，“晶”字常寓意思维清晰、光明磊落，但火性过旺时可能带来急躁倾向。“波”字从水从皮，水形皮声，五行属水，代表流动、智慧与变通，有波澜起伏之动态美，寓意人生阅历丰富，适应力强。水能克火，亦能济火，二字组合形成“火—水”相济相制的关系。 从整体五行配置看，“徐晶波”三字蕴含火、土、水三种元素：姓氏火土相生，名字火水相济。火代表热情与行动力，土象征稳定与包容，水寓意智慧与流动。这种组合既避免了单一五行过旺的极端，又形成生克制化的动态平衡。在命理层面，若个人生辰八字喜用火、水，此名可补益五行；若忌火或水，则需结合具体八字深入研判。 此外，姓名的音律与数理也值得关注。“徐晶波”发音平仄相间，朗朗上口，声韵和谐。按康熙笔画计算，“徐”（10画）、“晶”（12画）、“波”（9画），天格11（木）、人格22（木）、地格21（木）、总格31（木），外格10（水）。数理显示木气旺盛，主仁德、进取，但需注意避免木多固执之弊；外格水润木，增添变通之智。 综上所述，“徐晶波”这一姓名在五行设计上兼顾了动静平衡与智慧彰显，既有火的热情与光的清澈，又有水的柔韧与土的承载。姓名学分析旨在提供文化视角的参考，真正的人生轨迹仍取决于个人的努力与选择。

徐晶波名字五行分析

暖彦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
暖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：五十始衰，六十非肉不饱，七十非帛不暖，八十非人不暖，九十虽得人不暖矣

颜浚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
颜，来源于曾觌的《宋词》《钗头凤・撷坊词》，原文：花颜色

砚棂

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
砚棂，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：钱砚窗棂云影淡，丹枫溪曲水痕干

轶佶

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
轶，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：妙斲谢斤斧，高楼轶烟岚

芙肖

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芙，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春宫怨》，原文：年年越溪女，相忆采芙蓉

箫曼

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
箫，来源于赵必的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：倚阑干、玉箫声彻

州炘

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
州，来源于彭龟年的《宋诗》《送任守赴邕管》，原文：东州之蛮富珠贝，西州有马供羣驺

琢茶

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
琢茶，来源于周紫芝的《宋诗》《子绍分以双井以前韵为谢》，原文：更求琢玉敲冰句，要伴茶甘一并回

澎铮

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
澎，来源于范成大的《宋诗》《清弋江》，原文：乡心入旅梦，一叶舞澎湃

铭峥

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
铭，来源于徐夤的《唐诗》《招隐》，原文：赠君吉语堪铭座，看取朝开暮落花

胥憧

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
胥，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：思比干之恲恲兮，哀子胥之慎事

松婷

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
松，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：云鬓蓬松眉黛浅

蕙瓷

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
蕙，来源于陈棣的《宋诗》《伤春词》，原文：玲珑兮琼珮，沉寂兮蕙帏

典情

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
典情，来源于赵公豫的《宋诗》《崇德县簿冷世修招饮》，原文：别圃娱情多典册，疎篱适兴杂藤萝

箪烯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
箪，来源于陈普的《宋诗》《孟子 理义悦心》，原文：倘知礼义真滋味，陋巷箪瓢岂足忧

辑柃

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
辑，来源于黄畴若的《宋诗》《泽卿示兰亭考作萧翼取兰亭辞》，原文：博闻强志子桑子，上下纂辑无或遗

彦绚

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
彦，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：中都富才彦，方驾若龙虬

天寅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
天寅，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其一》，原文：圣躬靡恃皇天眷，夙夜寅恭但畏威

珐依

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于陶翰的《唐诗》《晚出伊阙寄河南裴中丞》，原文：岂念嘉遯时，依依偶沮溺

謇本

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

釉篌

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：弹箜篌

珞戚

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

媵稷

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

圣晃

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
圣晃，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

葵笠

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
葵，来源于刘克庄的《宋诗》《乙卯端午十绝 其二》，原文：桃李已成尘，葵榴各鬭新

寒采

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
寒采，来源于姚镛的《宋诗》《庐陵赠异孤峰》，原文：明朝采药青原洞，好掬寒泉供祖师

品祈

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
品，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：王封一品贵，庙锡五筵新

澈凇

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
澈，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：莫学时人贪酩酊，清光未澈已阑单

盛亘

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
盛亘，来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》，原文：至盛难名，亘古今无比

知籍

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
知籍，来源于袁甫的《宋诗》《送池阳张倅奉祠归清江二首 其一》，原文：籍湜近来知叛否，只君不负紫阳翁

轼陟

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《再题钟贤良咏归堂》，原文：方今主相求极谏，君曷不携轼辙俱

永廷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
永廷，来源于李正民的《宋诗》《挽董舍人》，原文：华髪年方永，祠廷力未愆

弈休

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
弈休，来源于刘克庄的《宋诗》《祺山院》，原文：野叟樵难禁，巖僊弈未休

治嶛

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
嶛liáo木高。
国学点评
治，来源于王名遂的《宋诗》《岁寒亭成题柱自警》，原文：交情存淡薄，世治识艰危

芃镜

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
芃，来源于钱时的《宋诗》《饶氏石井二首 其一》，原文：紫溪镇遏旧朱门，满地芃芃欲断魂

荑与

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
荑与，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 采薇洞》，原文：蕨薇与杞荑，求仁始得仁

匠典

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
匠典，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：盛朝耆望门庭懿，哲匠宗师典据全

中箫

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
中箫，来源于李流谦的《宋诗》《题富池罗汉院》，原文：万舶堆中江上乐，时时箫鼓寺前还

礴琤

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
礴，来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》，原文：雄辞磅礴压羣英，再战戈矛锐更精

鉴韦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
鉴韦，来源于释德洪的《宋诗》《资国寺西斋示超然二首 其一》，原文：谢昼未焚风鉴在，韦郎不见语言存

挚醇

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及领，大盟而复，杀挚荒以说

维俐

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
维，来源于岳珂的《宋诗》《吕居仁瞻仰收召二帖赞》，原文：其进维何，风雷隠砰

烽白

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
烽白，来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其一》，原文：黔黎谁识迓衡功，赤白囊闲寝燧烽

典缤

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
典缤，来源于胡榘的《宋诗》《洞霄纪游》，原文：先皇登临既冠绝，宰辅典领仍缤纷

诀漳

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
诀，来源于罗适的《宋诗》《游天台桐柏观二首 其二》，原文：我有玉符真诀在，黄衣谁肯远相过

炘霆

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于徐钧的《宋诗》《周亚夫》，原文：削平吴楚大功成，一旦生疑触怒霆

融绰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
融绰，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

鹄谒

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
鹄，来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大 其三》，原文：鹄头久已书丹版，燕额仍须护玉关

峤妍

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
峤，来源于刘长卿的《唐诗》《入白沙渚夤缘二十五里至石窟山下怀天台陆山人》，原文：穷年卧海峤，永望愁天涯

煜文

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
煜文，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：诸生大带冠昂昂，遴选师儒恢典常，文星烨煜教雨滂

裳楚

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
裳楚，来源于吴儆的《宋诗》《说谜三绝 其二》，原文：楚楚衣裳两颊红，冠儿斜坠脚儿弓

林盂

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
林盂，来源于齐己的《唐诗》《题赠湘西龙安寺利禅师》，原文：南祖衣盂曾礼谒，东林泉月旧经过

斯爕

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 初献盥洗、升降用《穆安》。》，原文：诚意既交，品物斯列

湲薏

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
湲，来源于韩淲的《宋诗》《送八歌归寓里》，原文：故山修竹多，春流正潺湲

正凡

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
正凡，来源于程俱的《宋诗》《观梅》，原文：野草凡花正无赖，竞将地紫占春光

如诏

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
如诏，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・寄生草》，原文：不弱如骆宾王夜作论天表，也不让李太白醉写平蛮稿，也不比汉相如病受征贤诏

郇芉

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

荏典

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
荏，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：年华荏苒今半世，触事徃徃生悲哀

娆飖

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
娆，来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影，霎时驰骤，急回首三旬左右。罢却爱月惜花心，闲着题诗》，原文：一搦腰，六幅裙，万种妖娆，千般可人

蒲殷

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蒲殷，来源于许及之的《宋诗》《舟行得顺风再次韵》，原文：万事乘流耳，殷勤十幅蒲

涛翡

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
涛翡，来源于唐庚的《宋诗》《古生》，原文：卷地风来怒涛起，惊散沙汀双翡翠

瑾耘

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
瑾，来源于周昙的《唐诗》《三国门 鲁肃》，原文：公瑾窘饥求子敬，一言才起数船归

杏娣

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
杏，来源于李易的《宋诗》《贵门卜筑》，原文：桃杏种连山，深居可长处

倾闳

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
倾闳，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：夙昔倾贤誉，清时仰庆闳

彬资

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
彬，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・落梅风》，原文：则问你护桥龙宋彬安在

斯樱

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其六》，原文：乃篆斯金，乃镂斯玉

茜晷

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
茜，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・七兄弟》，原文：你便有粉白黛绿装宫样，茜裙罗袜缕金裳，则我这铁卧单有甚风流况

芾阔

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
芾，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：甘棠蔽芾思留躅，英簜瞻依忍出闉

贞洌

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
贞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》，原文：冬，楚公子贞帅师伐郑

娥如

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
娥如，来源于张纲的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：想娥、情郎如旧，也须知我贪欢

嵇鸯

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《僧清顺新作垂云亭》，原文：道人真古人，啸咏慕嵇阮

冉缈

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冉，来源于陈杰的《宋诗》《灯夕解嘲和同官二首 其一》，原文：年光冉冉东流水，客恨怱怱旦过僧

扬驹

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
扬驹，来源于释道璨的《宋诗》《送奕上人》，原文：俊如秋鹰方振扬，快似马驹绝超放

崎瑹

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
崎，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：邦基资翊戴，贤路辟崎岖

旎翙

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
旎，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》，原文：旖旎双苞艳，氤氲一种香

缎姝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

圭袁

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
圭，来源于赵顼的《宋词》《瑶台第一层》，原文：便凝望、壶中圭璧，天下琼瑶

廷葵

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
廷，来源于晁公溯的《宋诗》《送梁子辅赴召 其二》，原文：今日朝廷议，如闻少及民

陵娣

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
陵，来源于朱熹的《宋词》《西江月》，原文：兰膏元自少陵残

喻茗

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
喻，来源于赵宗德的《宋诗》《九日宴浮金亭》，原文：文采风流喻幕宾，曾陪骢马清南越

轼攸

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
轼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十一年》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

曜奕

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
曜奕，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 五举酒用老人星见之曲》，原文：奕奕南极，应期曜灵

颍芙

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
颍，来源于林实之的《宋词》《八声甘州》，原文：怎知他箕颍，袖手独舂容

玺自

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
玺自，来源于李廷忠的《宋词》《感皇恩》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

梁童

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
梁童，来源于徐积的《宋诗》《宿山馆 其八》，原文：厨头火灭童偷饭，梁上巢空鸟避灯

绎蒲

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
绎蒲，来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》，原文：万艘络绎鼓风蒲，翳翳尘飞明镜里

仓耘

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
仓，来源于文天祥的《宋诗》《滹沱河二首 其一》，原文：萧王麦饭曾仓卒，回首中天感慨多

芷芝

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芷芝，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：上帝赐以英琼瑶，缝芝缉槲佩兰芷

颉祈

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
颉，来源于姚勉的《宋诗》《送胡从甫刘仲山入京》，原文：采芹宫里群游戏，文字颉颃春燕翅

荣婳

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
荣，来源于郭祥正的《宋诗》《逍遥园》，原文：菲菲兮春荣，阴阴兮夏茂

思裕

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
思裕，来源于李彭的《宋诗》《次韵寄钱伸仲》，原文：简秀叹真长，韶润思阮裕

晣箴

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

冽琢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
冽，来源于欧阳修的《宋诗》《春酬长文舍人出城见示之句》，原文：春分腊雪未全销，凛冽春寒气尚骄

隋砺

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
隋，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・鹊踏枝》，原文：自隋唐，数兴亡，料着这一片青旗，能有的几日秋光

冽楹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
冽楹，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・三煞》，原文：奠楹梦断阴风冽，薤露歌残惨日斜

珩婳

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
珩，来源于陈大震的《宋诗》《句》，原文：海滨推老大，粹行比珩璜

志炳

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
志炳，来源于无名氏的《唐诗》《杜康台 二》，原文：（以上三首均见同治五年刊张炳钟纂《宜城县志》卷九

珏蓁

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

璋馟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：有圭璧金璋，不粥于市

斯执

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
斯执，来源于陈普的《宋诗》《孟子 王道劝齐王》，原文：俗儒槩执春秋义，何忍斯民久倒悬

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