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袁和法测名：揭秘姓名学大师的精准命名之道与人生运势解析

宋瑞源作者：宋瑞源2025-12-11 05:13:28

在中华传统文化中，姓名不仅仅是一个人的符号标识，更被赋予了深厚的文化内涵与哲学意义。自古以来，便有“赐子千金，不如教子一艺；教子一艺，不如赐子好名”的说法，可见姓名在人生中的重要地位。袁和法测名作为姓名学领域的一种重要方法与流派，融合了易经八卦、五行生克、音韵字形及数理吉凶等多重智慧，旨在通过科学系统的分析，为个人提供契合命理、增益运势的命名方案。其核心在于“天人合一”的思想，认为姓名应当与个人的生辰八字、五行缺失相辅相成，从而达到调和阴阳、平衡命格的效果。 袁和法测名的历史可追溯至古代易学与命理学的深厚传统，历经代代姓名学家的实践与完善，形成了一套严谨的分析体系。该方法首先依据个人的出生年月日时，精确排定八字，分析其五行强弱与喜忌。例如，若一个人八字中“火”元素过旺，则姓名中宜选用带有“水”或“金”偏旁的字予以平衡；反之，若命格缺“木”，则可通过姓名补足木性元素，以助运势顺畅。其次，袁和法注重姓名的音律美与字形义，要求读音朗朗上口、寓意积极向上，同时避免使用生僻字或谐音不雅的字词，以免对个人的社会交往与心理发展产生潜在负面影响。 在现代社会，袁和法测名不仅应用于新生儿取名，还广泛用于企业命名、品牌塑造甚至笔名艺名的选择。许多企业家在创业之初，会特意请教姓名学专家，依据行业属性与创始人命理，选取一个能够汇聚财气、象征发展的好名字。研究表明，一个符合数理吉凶、五行协调的姓名，往往能在潜意识层面增强个人的自信心与正能量，进而对学业、事业、健康及人际关系产生积极的引导作用。当然，姓名学并非迷信，而是一种结合传统文化与心理暗示的实用工具，其最终目的是帮助人们更好地认识自我、规划人生。通过袁和法测名，我们得以窥见古老智慧与现代生活的美妙融合，也为追求和谐美满的人生提供了一种独特的文化视角。

袁和法测名

畅翼

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
畅翼，来源于张九龄的《唐诗》《南山下旧居闲放》，原文：耳和绣翼鸟，目畅锦鳞鱼

琯樗

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琯，来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》，原文：斗杓重指甲，灰琯再推离

兴煦

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
兴煦，来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》，原文：嘘呵云雾兴，涵煦草木茂

烟裳

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
烟裳，来源于皮日休的《唐诗》《吴中言情寄鲁望》，原文：为说松江堪老处，满船烟月湿莎裳

勉瑹

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
勉，来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其二》，原文：勉哉志士心，分阴疾如电

崇绡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
崇绡，来源于楼钥的《宋诗》《题惠崇著色四时景物》，原文：旧说惠崇真画师，生绡四幅见天机

娥玢

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
娥，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：翠娥侍女来报，莲步已离仙苑

麟奂

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
麟，来源于仇远的《宋诗》《题西山真先生像》，原文：可以寘巖壑，可以登麒麟

青淬

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
青淬，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》，原文：騄駬初历块，青萍新淬锷

垣觉

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
垣觉，来源于郭祥正的《宋诗》《春日怀桐乡旧游》，原文：高垣密阍禁，但觉白日长

钊茉

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

奎觉

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
奎，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：（见《文物参攷资料》一九五七年第三期俞同奎作《安济桥补充文献》所附诗刻拓片

秋媵

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
秋媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

屹珹

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
屹，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其一》，原文：一柱屹擎天，羣生此依頼

婵遒

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
婵，来源于令狐楚的《唐诗》《郡斋左偏栽竹百余竿炎凉已周青翠不改而为墙垣所蔽有乖爱赏假日命去斋居之东墙由是俯临轩阶低映帷户日夕相对颇有翛然之趣》，原文：老子忆山心暂缓，退公闲坐对婵娟

暖休

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
暖休，来源于周必大的《宋诗》《渔父四时歌 其四》，原文：雪蓑不博狐白裘，尺寸之肤暖即休

琼诏

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琼诏，来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》，原文：琼林宴罢偃霓旌，诏赐麒麟引归路

渭堇

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
渭，来源于王维的《唐诗》《和仆射晋公扈从温汤》，原文：天子幸新丰，旌旗渭水东

昱菀

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

治葆

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
治，来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：忆昔治平年，姑熟溪上别

若渌

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
若渌，来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》，原文：尊中若使常能渌，两绶通侯总强名

书植

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
书植，来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴移竹于贾文元园二首 其二》，原文：此君况手植，伴公读书轩

砚简

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
砚简，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：公家三世擅直声，此砚提携资简牍

继狄

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
继狄，来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》，原文：渊明已往狄公死，继有贤者荒山隈

汝恺

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汝，来源于虞集的《元曲》《双调・折桂令席上偶谈蜀汉事，因赋短柱体》，原文：问汝何如，早赋归欤

凌凝

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凌凝，来源于朱晞颜的《宋诗》《洞底石间得枯木一株花叶咸无而枝干峭拔扣之铿然有声因成鄙句刻之岩石间》，原文：掷地遗音清戛玉，凌云直干凛凝霜

鹄恣

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
鹄恣，来源于司马扎的《唐诗》《美刘太保》，原文：云霞恣摇曳，鸿鹄无低翥

谊炽

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
谊，来源于刘克庄的《宋诗》《哭陈钥主簿》，原文：空存朋友谊，到此力何施

绰滨

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
绰，来源于赵伯泌的《宋诗》《梅花》，原文：绰约冰姿傍短墙，天香应不让花王

颍川

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
颍川，来源于孔文仲的《宋诗》《题显孝南山寺》，原文：颍川擅才敏，康乐足情意

淅桔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
淅，来源于周孚的《宋诗》《游元著作江天莫雪图赠朱元礼要余赋》，原文：玉花淅淅纷长空，征鸿不度天无风

晢晴

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

昃葆

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
昃，来源于韦应物的《唐诗》《送李儋》，原文：日昃不留宴，严车出崇墉

徵禧

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》，原文：咄哉开禧臣，妄动尤虚嚣

幻砺

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
幻，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂四首 其二》，原文：山河大地不是幻，日月星辰不是幻

良纯

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
良纯，来源于陈宗远的《宋诗》《有感》，原文：气质诚有驳，良心乃其纯

礴琰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
礴，来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》，原文：小轩清樾底，磐礴聊自适

滟永

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
滟永，来源于赵抃的《宋诗》《次韵何若谷都官灯夕》，原文：金壶漏下丁丁永，玉斝霞生滟滟流

若瑛

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
若，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 二三》，原文：若逢此理，不假远寻

漫昼

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
漫昼，来源于释心月的《宋诗》《雪山》，原文：昼漫漫地夜漫漫，高下峰峦总一般

航旆

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
航旆，来源于马致远的《元曲》《双调・寿阳曲山市晴岚》，原文：远浦帆归夕阳下，酒旆闲，两三航未曾着岸

琉峪

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琉，来源于郭祥正的《宋诗》《谢王左丞惠冰酒十五斗》，原文：公田种秫作新酒，槐槽旋注琉璃瓶

苡珵

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《道傍多薏苡菊花有感》，原文：菊花粲粲怀元亮，薏苡累累念伏波

缘尹

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缘尹，来源于杨万里的《宋诗》《七字谢绍兴帅丘宗卿惠杨梅二首 其二》，原文：也解过江寻德祖，政缘作尹是丘迟

笙棹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
笙棹，来源于黄公绍的《宋诗》《竞渡櫂歌 其三》，原文：一片笙歌催闹晚，忽然鼓棹起中流

追源

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
追源，来源于姜特立的《宋诗》《赋汪先辈昆仲听雨轩》，原文：问学须渊源，文字要追琢

资玫

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
资，来源于葛胜仲的《宋诗》《莫子宪中奉挽歌词三首 其二》，原文：材资合黄阁，器业偃朱轓

燮袤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
燮，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：或外示闲暇，伐事先和燮

尧箬

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
尧，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其五》，原文：诸郎皆可人，共出尧舜途

桦崇

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

炳徽

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
炳，来源于马子严的《宋词》《满江红》，原文：正六星、炳炳耀文昌，循初度

倩馟

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
倩，来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》，原文：倩说似、长门休怨

骏纪

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
骏，来源于项安世的《宋诗》《次韵赵主簿雪诗十韵二首 其一》，原文：端门想班贺，沙路争骏骋

骅砚

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
骅，来源于齐己的《唐诗》《轻薄行》，原文：玉鞭金镫骅骝蹄，横眉吐气如虹霓

闻真

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
闻真，来源于杨备的《宋诗》《白都山》，原文：驾鹤骖鸾自古闻，策名僊籍是真君

蓁亚

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

禧桦

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
禧，来源于释居简的《宋诗》《闻杜子野讣》，原文：嘉泰开禧后，人传伯仲文

帧潮

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

炘隆

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：九重隆眷倚注，伟业富经纶

澈杉

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
澈，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 李翰林》，原文：磥砢千丈林，澄澈万寻碧

茶鸯

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
茶，来源于薛能的《唐诗》《新雪八韵》，原文：茶兴留诗客，瓜情想戍人

悟秸

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
悟，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其六》，原文：独悟自根本，不从他处起

庭瑧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
庭，来源于苏轼的《宋词》《谒金门》，原文：风傍晓庭帘幕

允孜

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
允，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其五》，原文：允执厥中，舜亦命禹

奂骏

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：奂奂新宫，礼乐其融

玄汝

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
玄汝，来源于洪咨夔的《宋诗》《解缆》，原文：鸠譍山尔汝，橹画水之玄

采援

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
采援，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：想此援采毫，醉题揖遥峰

逸书

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
逸书，来源于卢象的《唐诗》《句》，原文：书名会粹才偏逸，酒号屠苏味更醇

振箬

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
振，来源于无名氏的《唐诗》《观南郊回仗》，原文：阅兵貔武振，听乐凤凰来

才季

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
才季，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵郎中弟见寄 其一○》，原文：季子论才到履驹，十年不调可怜渠

昼琢

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昼琢，来源于戴复古的《宋诗》《送吴伯成归建昌二首 其一》，原文：冥搜琢肺肝，苦吟忘昼夜

婵薏

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
婵，来源于洪的《宋词》《鹧鸪天》，原文：意态婵娟画不如

笠彰

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
笠，来源于王其的《宋诗》《贺侍郎 其二》，原文：节亚芗林仍峻洁，貌如笠泽更精强

弈箬

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
弈箬，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：日长琴弈茆簷下，岁晚江湖箬帽前

暌澎

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
暌，来源于陈文蔚的《宋诗》《永丰祝子益和予诗见寄许见访以长句谢之且坚其约》，原文：反关甘与世情暌，绿遍闲庭草欲齐

沛晨

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
沛晨，来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》，原文：几日淋漓侵暮角，数宵滂沛彻晨钟

骊嵇

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
骊，来源于黄端的《宋诗》《诗一首》，原文：行人二月登庐岭，点点骊珠欲洒碑

皖甄

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《书何氏宅壁》，原文：皖灊终负幽人约，空对湖山坐惘然

麓奘

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
麓，来源于徐宝之的《宋诗》《寄李南金》，原文：手种麓下梅，半吐欲迟雪

琬景

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琬，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：书丹字隶行，款碣石磨琬

简绎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
简绎，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：蠹简烦䌷绎，羣书益贯穿

庆霖

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
庆霖，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明喜雨古风》，原文：已欣霖雨起蟠龙，更庆天兵擒猛虎

惜曜

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
惜曜，来源于宋之问的《唐诗》《潜珠篇》，原文：可怜曜乘十二乘，谁惜黄金七百金

朔焘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
朔，来源于钱时的《宋诗》《余与吕守之买舟西归林常甫吴清淑吕伯起出饯江楼古调以别》，原文：冬春朔四换，追随实终始

葆笺

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
葆，来源于胡宿的《宋诗》《后苑观双竹》，原文：留观停翠葆，托赏集华簪

骏简

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
骏简，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》，原文：怪我书乱苦简略，疲驽岂敢攀骏骊

晣烊

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

芸其

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芸其，来源于刘弇的《宋诗》《杉溪驿》，原文：王程星火惧将恐，霜冬草树芸其黄

盛鸢

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
盛，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：盛才溢下位，蹇步徒猖狂

茉嵇

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
茉，来源于苏轼的《宋诗》《句 其四○》，原文：暗麝著人簪茉莉，红潮登颊醉槟榔

含皖

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
含，来源于毛滂的《宋诗》《和王宣义买菊栽二首 其二》，原文：云含堕簷日，天恐露香干

庭琛

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
庭琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：琅庭琛馆五云起，五湖四海来如蚁

明婧

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
明，来源于周邦彦的《宋词》《长相思》，原文：夜色澄明

炀熙

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：九月，立炀宫

籍孜

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
籍，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其一》，原文：早负鹏天阔，先分桂籍香

严醇

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
严醇，来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》，原文：小槽真珠太森严，兵厨玉友专甘醇

渲荔

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

邕纲

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
邕，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：历历更革不胜计，唐设五筦如容邕

娇皤

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
娇，来源于张先的《宋词》《梦仙乡》，原文：都不胜、彩鸾娇妙

绰城

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
绰城，来源于周密的《宋词》《倚风娇近》，原文：花国选倾城，暖玉倚银屏，绰约娉婷，浅素宫黄争妩

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