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女孩五月起名字指南：寓意深远的名字推荐与灵感来源

张匡作者：张匡2025-11-18 04:59:34

五月，作为春夏之交的月份，象征着生机、温暖和希望，是许多父母选择为新生女孩起名的灵感来源。在这个季节里，大自然绽放出绚丽的色彩，花朵盛开，阳光明媚，这些元素都可以融入名字中，赋予孩子美好的寓意。起名时，父母往往希望名字不仅能体现五月的独特气息，还能承载对女儿未来的祝福，比如健康、快乐、智慧或 strength。因此，从传统文化、自然现象或诗词歌赋中汲取灵感，成为了一种常见的方式。例如，五月常与“花”相关，如玫瑰、百合或茉莉，这些花名可以直接用作名字，寓意美丽和纯洁；同时，五月也是中国传统节气“立夏”的所在月份，代表着夏季的开始，因此名字中可以融入“夏”、“阳”或“暖”等字，象征热情和活力。此外，五月的节日如母亲节或端午，也能提供起名思路，比如“端”或“孝”字，强调家庭价值观。在选择名字时，父母还应考虑音韵和谐、书写简便以及避免常见重复，以确保名字的独特性。总之，为五月出生的女孩起名是一个充满创意和情感的过程，结合季节特色和个人喜好，能打造出一个既动听又有深意的名字，陪伴孩子一生。本文后续将详细介绍更多名字示例和起名技巧，帮助您做出明智的选择。

女孩五月起名字

识旎

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
识，来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》，原文：谁识昂昂鹤

璆诺

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
璆，来源于家铉翁的《宋诗》《雪中梅竹图》，原文：玉龙排空展鳞鬣，天姥振佩锵琳璆

箪湘

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
箪，来源于王柏的《宋诗》《和立斋对菊二歌 其一》，原文：真固非素积，动色形豆箪

畚存

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》，原文：榛莽一芟去，畚锸能悦随

禺澧

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《广庆寺》，原文：寺当南北二禺间，合翠全清总见山

阔晏

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
阔晏，来源于贺铸的《宋诗》《檥舟当利口待风累日怀寄城中朋游二首 其二》，原文：潮落江空阔，云繁岁晏阴

琬裕

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琬，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

宛皤

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
宛，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 小亭》，原文：宛如双彩舸，缆向春波湾

旖支

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
旖，来源于王千秋的《宋词》《解佩令》，原文：且图教梦魂旖旎

攸琢

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
攸琢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其五》，原文：追琢其章，髦士攸宜

献谒

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
献谒，来源于曾巩的《宋诗》《送叔延判官》，原文：献书又谒蓬莱宫，新斸豪曹试锋颖

什晳

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
什，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：古者税什一，丰年补败，不外求而上下皆足也

尉纭

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
尉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：邑中之黔，实尉我心

治诣

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
治，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 单于朝章第四》，原文：愿寿公兮报公治

帧岭

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

浅醇

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
浅醇，来源于吴泳的《宋诗》《寄题蒋湾效尧夫体》，原文：漫赋莫教诗过好，浅斟时要酒轻醇

松寒

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
松寒，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三五》，原文：寒松瑟瑟，幽鸟关关

琅萦

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琅，来源于卫宗武的《宋诗》《锦山自杭来诗呈乡曲共举月集》，原文：胸中五千卷，笔下琳琅篇

珩娆

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
珩，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：旌羽绚虹蜺，环珮锵葱珩

愿簌

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
愿，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍山矾》，原文：愿偕九畹兰，结根永相从

潜央

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
潜央，来源于孔武仲的《宋诗》《途中大热》，原文：护彼三足乌，潜行天中央

缃缈

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缃，来源于李石的《宋诗》《游铜梁县云巖》，原文：不知苏黄巖上字，端有妙处垂缃缣

杨州

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
杨州，来源于释居简的《宋诗》《舟中贻赵野云之官三衢》，原文：官非奉礼宁如贺，家岂杨州旧姓何

亘葭

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
亘，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：我来冰未泮，倏此亘炎曦

峪陵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

尧涵

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
尧涵，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其四一》，原文：遗味正宜涵泳处，尧夫非是爱吟诗

湫畚

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
湫，来源于楼钥的《宋诗》《大龙湫》，原文：龙湫一派天下无，万口赞扬同一舌

觅望

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
觅望，来源于方回的《宋诗》《五月十一日早问政山房三首 其二》，原文：望城藏谷底，觅路上云端

烯椰

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》，原文：使君岂必如椰大，丞相元来要瓠肥

汝尚

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
汝尚，来源于王庭珪的《宋诗》《赠姪孙行深》，原文：我今自是在家僧，汝好将钱买和尚

怡祺

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
怡，来源于白居易的《唐诗》《再授宾客分司》，原文：宾友得从容，琴觞恣怡悦

辽渌

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
辽，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：岭表开崇祠，辽东建神帜

蒲玖

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
蒲，来源于释重显的《宋诗》《送小师元楚》，原文：汝竞光阴，我亲蒲柳

玺炘

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
玺，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：琳馆屡青书带草，玺封荐捧紫芝泥

诣般

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
诣，来源于元结的《唐诗》《忝官引》，原文：公车诣魏阙，天子垂清问

暌序

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
暌，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》，原文：何时话暌阔，芒屦入云萝

绎缮

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：仲尼曰：「非礼也，卿卒不绎

玺璋

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
玺，来源于梅尧臣的《宋诗》《运使刘察院因按历归西京拜省》，原文：朔北遏乱萌，褒嘉赐玺书

净远

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
净远，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(净)呀呀，幽禽聚远沙，对彷佛禾黍，宛似蒹葭，江山如画，无限野草闲花

缪箴

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
缪，来源于白居易的《唐诗》《不二门》，原文：亦曾登玉陛，举措多纰缪

乔斓

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
乔，来源于张耒的《宋诗》《晚春独酌有感 其一》，原文：春晏巖谷秀，乔木环我居

晃慕

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晃，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》，原文：元帅闪霍霍刀晃动银盖朱缨，吕温侯赤力力戟摆动那金钱豹尾

元零

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
元零，来源于文天祥的《宋诗》《元夕 其二》，原文：飘零竟如此，元夕几堪怜

禧优

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 青帝位酌献用《祐安》。伏羲、高辛酌献并同。》，原文：神具醉止，介我蕃禧

吟蔷

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
吟蔷，来源于张玉孃的《宋诗》《春夜》，原文：弹罢云和重问夜，蔷薇影里复长吟

潮苏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
潮苏，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：任钱塘江上，潮生潮落，姑苏台畔，花谢花开

耘嘉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
耘嘉，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：嘉谷失耘耨，坐忍莱莠侵

语页

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
语，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：楚狂语，莫删却

固遒

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
固遒，来源于曾巩的《宋诗》《舍弟南源刈稻》，原文：心与珍境接，佳兴固已遒

晨妤

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
晨，来源于王维的《唐诗》《酬诸公见过》，原文：晨往东臯，草露未晞

篁醇

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
篁醇，来源于邵雍的《宋诗》《后园即事三首 其二》，原文：一局闲棋留野客，数杯醇酒面脩篁

悦宣

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
悦宣，来源于刘敞的《宋诗》《送李才元》，原文：指㧑吏奔走，宣布民悦怿

与姬

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
与姬，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 八骏图 戒奇物惩佚游也》，原文：璧台南与盛姬游，明堂不复朝诸侯

治颀

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
治，来源于杨万里的《宋诗》《行役有叹 其一》，原文：卧治方小安，趋召岂不荣

栎韶

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
栎，来源于孙巖的《宋诗》《绕行遇猎》，原文：儿郎汹汹山精匿，杀气随风撼松栎

恽旎

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
恽，来源于释法忠的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：柳恽江头赏白苹，小风吹处晓烟轻

渌晢

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
渌，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・仙吕/端正好》，原文：只看我这湿渌渌上下衣裳

篌明

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
篌明，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其一》，原文：箜篌君乡来，分明记江树

苏娄

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
苏，来源于王安石的《宋诗》《赠张康》，原文：所读漫累车，岂能苏一人

追堇

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
追堇，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：步趾咏唐虞，追随饭葵堇

巡竹

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
巡竹，来源于罗公升的《宋诗》《夜月怀超然故台》，原文：巡簷不成寐，送影过墙竹

钏慕

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
钏，来源于韩愈的《唐诗》《华山女》，原文：抽簪脱钏解环佩，堆金叠玉光青荧

磐裳

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《东冈》，原文：我闲适一到，散发坐磐石

琀嶛

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

荑旨

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
荑，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：巖巖参天一古木，下有轻荑满郊绿

芊磊

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
芊，来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其四》，原文：万岁声中陪率舞，野麋终羨草芊绵

葵迪

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
葵，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：野人烹嘉蔬，回首葵苋恶

固沛

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
固沛，来源于周孚的《宋诗》《赠杨德隽》，原文：肮脏固当尔，颠沛谁为扶

璨纾

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璨，来源于石孝友的《宋词》《南乡子》，原文：满捧霞觞璨鲤庭

椒姝

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
椒，来源于许及之的《宋诗》《约转庵》，原文：行吟真爱亭前路，梅蕊已如椒子红

沐盛

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
沐盛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：宫室既修，墙屋既设，百物既备，夫妇齐戒沐浴，盛服奉承而进之，洞洞乎，属属乎，如弗胜，如将失之，其孝敬之心至也与

胥袁

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
胥，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《绛都春序》，原文：子胥奔走吴国里，借兵马投入楚地

斓昃

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
斓，来源于吴则礼的《宋诗》《同李汉臣赋陈道人茶匕诗》，原文：平生底处虀盐眼，饱识斓斑翰林椀

桔桅

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」 秋，子元以车六百乘伐郑，入于桔柣之门

虔涵

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
虔，来源于苏轼的《宋诗》《喜王定国北归第五桥》，原文：谁怜第五桥边水，独照台州老郑虔

时映

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
时映，来源于楼钥的《宋诗》《次韵四绝 从子澡涤筑屋荷池上》，原文：最喜两涯相映带，一时倒影入池中

舟逵

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
舟逵，来源于刘筠的《宋诗》《题林处士肥上新屋壁》，原文：斗酒谁从杨子学，扁舟空访戴逵回

轼芦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
轼，来源于杨亿的《宋诗》《李殿丞知广济军》，原文：颁条忽去凭熊轼，赐对还曾近露盘

敏玮

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
敏，来源于楼钥的《宋诗》《赠相手文李道人》，原文：敏士自文雅，习道本因辅

峪专

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

绍幻

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
绍，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・脱布衫》，原文：(正末唱)大哥哥双股剑实难措手，(袁绍云)云长公用那一般器械来

箬绰

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
箬，来源于袁说友的《宋诗》《舟遇逆风有叶舟坐二小儿以一竿挂二笠代帆而来》，原文：巧将双箬笠，快夺一帆风

舸瑺

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送仲连》，原文：是时远道怀，纷纷上归舸

翡久

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
翡久，来源于杜甫的《唐诗》《诸将五首 四》，原文：越裳翡翠无消息，南海明珠久寂寥

绎霁

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绎，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：丝篁人籁有机缄，缴绎清音传屋壁

汝醇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
汝，来源于释宗杲的《宋诗》《无著道人请赞》，原文：自神其神，而人不汝神

娅觅

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
娅觅，来源于李纲的《宋诗》《春意》，原文：姹娅背人飞，林深无觅处

琳覃

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琳，来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》，原文：舞酣霰雪回，弹俊球琳击

桐韦

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
桐，来源于仇远的《宋诗》《秋感 其一》，原文：梧桐何处落，杼轴几家空

研团

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
研，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：接思强挥毫，窥词几焚研

祯曼

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：先天密命启祯期，侯日灵文降紫闱

俐柔

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
俐柔，来源于曾觌的《宋词》《鹊桥仙》，原文：温柔伶俐总天然，没半掏、教人看破

怡年

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
怡年，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其二》，原文：揖逊高千古，恬怡盛万年

淖琝

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
淖，来源于周密的《宋诗》《春晴散策》，原文：闭门十日雨，芳尘作泥淖

桦蕙

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

专孜

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
专，来源于彭耜的《宋诗》《知州 其五》，原文：倦入承明听履声，朱轓今复压专城

常采

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
常采，来源于陆游的《宋诗》《赠倪道士二首 其二》，原文：看君一棹烟波乐，悔不常为采药翁

燿玮

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
燿，来源于无名氏的《唐诗》《咏秋诗》，原文：熠燿流寒火，蟋蟀动秋音

睨艾

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
睨，来源于方千里的《宋词》《渡江云》，原文：更漏长，酒醒人语，睥睨有啼鸦

莱枫

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
莱枫，来源于苏颂的《宋诗》《次韵曾子固舍人上元从驾游幸》，原文：雪霁蓬莱瑞景新，槐枫迎日丽重宸

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