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2024年8月16出生的女孩起名指南：寓意、技巧与吉祥名字推荐

张些恒作者：张些恒2025-11-05 22:25:59

为2024年8月16日出生的女孩起名，是许多父母在这个特殊时刻面临的重要任务。这个名字不仅将伴随孩子一生，还承载着父母的祝福和期望。首先，从日期分析来看，2024年8月16日对应农历甲辰年七月十三，这一天在五行中属于木土相生的格局，天干为甲木，地支为辰土，木能克土但亦能生发，因此起名时需考虑五行平衡，以增强孩子的运势。例如，可以选择带有水或金元素的字，如“涵”、“钰”，来调和木土的冲突，促进和谐发展。其次，起名应注重寓意美好，避免使用生僻或负面含义的字词。对于女孩来说，名字往往强调温柔、智慧、美丽和健康等品质。推荐使用如“婉”、“慧”、“琳”、“萱”等字，这些字不仅音韵优美，还寓意女孩将来成为一个善良、聪慧的人。此外，结合现代起名趋势，父母也可以考虑名字的独特性与易读性，确保名字在社交和学习环境中易于被接受。从文化角度，起名还可以参考诗词典故，例如从《诗经》或古诗词中汲取灵感，如“采薇”源自《诗经》，寓意自然与纯洁。同时，避免与家族中长辈名字重复，以尊重传统和家庭和谐。最后，建议父母在起名时多咨询专业人士或使用起名工具，以确保名字在音、形、义上都达到最佳效果。总之，为2024年8月16日出生的女孩起名是一个综合性的过程，需要平衡五行、寓意和文化因素，从而为孩子选择一个吉祥、动听且富有深意的名字，为她的未来铺就一条光明之路。

2024年8月16出生的女孩起名

澧漳

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
澧，来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其一》，原文：沅澧澬湘此并行，涨流洄薄又东倾

闳易

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
闳易，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：有为终简易，无迹但恢闳

藻珞

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
藻，来源于王希吕的《宋诗》《学士院入直赋景物二首 其二》，原文：木杪不鸣风力软，闯萍翻藻有鱼嬉

骃珊

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

暖滢

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
暖，来源于丘的《宋词》《蝶恋花》，原文：金鸭无风香自暖

浦壹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
浦，来源于真德秀的《宋诗》《浦城劝粜》，原文：不见南浦毛，一惟利是嗜

容明

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
容明，来源于释德洪的《宋诗》《十二月二十六日永明禅师生辰三首 其一》，原文：长因此日容瞻仰，面目分明岁岁同

朦明

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
朦明，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其八一》，原文：夜明帘外月朦胧，骑象翻身击宝钟

橙柯

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《明日又来天微阴再赋二首 其二》，原文：照水须眉见，搓橙指爪香

凝溯

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
凝，来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》，原文：凝远恨，惜芳期

沅柃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
沅，来源于宋无的《宋诗》《金陵送倪水西之江陵》，原文：沅湘水落琼瑶合，巴蜀山来锦绣重

浅炯

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
浅，来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》，原文：笑看蓬莱浅

瑭依

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

淳焘

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淳，来源于赵孟坚的《宋诗》《赠笔工吴升》，原文：斲雕还反朴，淳风招已去

柔睿

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
柔，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》，原文：那知缘暗隙，忽被囓柔肌

玉景

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
玉景，来源于柳永的《宋词》《甘州令》，原文：玉人歌，画楼酒，对此景、骤增高价

易识

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
易识，来源于王炎的《宋诗》《送游尧臣归闽六首 其一》，原文：谁能玉其德，有亦未易识

晨媖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
晨，来源于方回的《宋诗》《马惜蹄》，原文：野逈暮有虎，村荒晨无鸡

蔷潞

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
蔷，来源于韩琦的《宋诗》《过甘泉寺》，原文：十里蔷薇路，香风送马归

原灵

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
原灵，来源于许景衡的《宋诗》《送刚巽还乡》，原文：路从鴈荡灵山好，秋入鸰原草树衰

淙熹

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淙，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：沥漉闻朝汲，淙琤搅夜眠

烟忻

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
烟忻，来源于李程的《唐诗》《春台晴望》，原文：霭霭烟收翠，忻忻木向荣

韪沫

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

袅烟

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
袅烟，来源于吕本中的《宋诗》《静轩》，原文：炉烟袅晴窗，松声韵钟磬

竹奥

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
竹奥，来源于曾丰的《宋诗》《题永丰郑丞梅涧》，原文：武公与竹为不朽，万古淇奥诗一首

晴炜

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晴，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：晴空远

汶晏

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《送梁四归东平》，原文：殷王期负鼎，汶水起垂竿

雅樨

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
雅，来源于度正的《宋诗》《奉挽近故安抚侍郎龙学刘公 其一》，原文：清忠通圣鉴，雅望应公台

奎渝

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《奎宿奏事》，原文：末年蘂珠殿，奏事独奎星

泯悠

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
泯悠，来源于晁说之的《宋诗》《悠悠》，原文：悠悠知作吏，泯泯送年华

烊竺

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

椰缪

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
椰，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》，原文：小勿欺椰子，中从著石渠

珊玫

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
珊，来源于洪咨夔的《宋诗》《程广文季允得崔西清荐诗来用韵》，原文：珊瑚琢钩珠结网，锦署玉堂相望咫

漫昉

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
漫，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：风细漫吹衣

炀隽

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
炀，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 六》，原文：炀帝行宫汴水滨，数株残柳不胜春

钲淄

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
钲，来源于巩丰的《宋诗》《晓起甘蔗洲》，原文：钲鼓遥知寨，桑麻略辨村

藻术

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
藻术，来源于陈普的《宋诗》《荆公东坡》，原文：祇缘操术谬，济以言辞藻

晓筱

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
晓，来源于曹勋的《宋词》《二郎神》，原文：霁晓寒、轻烟薄暮

俏桦

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
俏，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》，原文：(净云)你家是卖俏门庭，我来做一程子弟，你不留我，如何倒拒绝我

桢汶

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《秋晚留题鲁望郊居二首 一》，原文：唯将一杯酒，尽日慰刘桢

松帧

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
松，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：松风涧水杂清音

骊崇

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
骊，来源于王之道的《宋诗》《送董令升舍人归朋溪二首 其二》，原文：仙舟东去访金华，歌彻骊驹向水涯

朝茯

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
朝茯，来源于曹松的《唐诗》《题僧松禅》，原文：传是昔朝僧种著，下头应有茯苓神

琀灏

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于孙复的《宋诗》《中秋月 其一》，原文：座席清风里，人家灏气间

曜璋

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
曜，来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 三》，原文：真仪入云路，圆曜逐风飞

蕊霄

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蕊霄，来源于宋祁的《宋诗》《和道卿舍人奉祠太一斋宫 其一》，原文：素秋来蕊馆，瑞祝达霄晨

炘柔

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于郭世模的《宋词》《南歌子》，原文：醉乡归路接温柔

璞祈

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
璞，来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其五》，原文：连城鼠璞不足唾，千金敝帚谁能酬

琦郁

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琦，来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其三》，原文：九月黄花正是时，谁催青女试瑰琦

渭仪

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
渭仪，来源于张耒的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其三》，原文：月游渭水仪空在，舞罢西陵泪未干

旨诣

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
旨，来源于程洵的《宋诗》《张王臣以诸公骖字韵见贻即席奉次》，原文：清夜论诗到山谷，棒头妙旨欲重参

蝶橙

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蝶，来源于汪藻的《宋诗》《病中偶成》，原文：数蝶亦多态，差差傍丛飜

奥勰

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
奥，来源于葛长庚的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：这玄关、深奥难轻泄

灵瞻

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
灵瞻，来源于罗适的《宋诗》《石桥》，原文：桥头尊者来瞻礼，应忆灵山听法时

蕖泊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
蕖泊，来源于吴融的《唐诗》《富水驿东楹有人题诗》，原文：烟花夜泊红蕖腻，兰渚春游碧草芳

茸治

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
茸，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其六九》，原文：会同馆里紫蒙茸，兰麝飘来阵阵风

汶益

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：【传】八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

筱琪

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

茸松

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茸松，来源于郑玠的《宋诗》《观源洞》，原文：壶天景象何灵杳，松门石径茸芳草

识柔

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
识柔，来源于李玄光的《唐诗》《还丹歌 三》，原文：世人识柔不识刚，便道黄芽色带黄

霓瑭

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
霓，来源于王安国的《宋诗》《金明池》，原文：霓旌远远拂楼船，满地春风锦绣筵

岭渭

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
岭渭，来源于岑参的《唐诗》《登总持阁》，原文：槛外低秦岭，牕中小渭川

峤杏

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
峤杏，来源于白居易的《唐诗》《寻王道士药堂因有题赠》，原文：行行觅路缘松峤，步步寻花到杏坛

幽椰

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
幽，来源于赵蕃的《宋诗》《十一月二十三夜通夕不寐为赋梅诗且怀斯远成父友弟及五首而晓书呈在伯 其三》，原文：既如幽人幽，又似贞女贞

珏晰

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

奕媪

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
奕媪，来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其四》，原文：但得髙堂翁媪健，定知奕世子孙宜

滟澈

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
滟，来源于赵通判的《宋词》《沁园春》，原文：映潋滟仙杯浮紫霞

融胧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
融胧，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡，评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》，原文：露点滴珠融腻粉，烟朦胧翠护轻绡

琥君

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琥君，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会孙洙舍人饮王氏西堂戏成三绝 其一》，原文：百分琥珀从君劝，十里琼瑶走马来

楹致

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
楹，来源于柳宗元的《唐诗》《中夜起望西园值月上》，原文：倚楹遂至旦，寂寞将何言

焓尧

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七三》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫自得时

甯橙

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
甯，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄周堂长》，原文：梦入庄生迷蝶处，歌穷甯子饭牛时

术冰

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
术冰，来源于刘敞的《宋诗》《回风馆》，原文：风声弥玉宇，仙术废冰丸

卓珏

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
卓，来源于黄滔的《唐诗》《明月照高楼》，原文：卓午收全影，斜悬转半明

淳琯

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
淳，来源于何梦桂的《宋诗》《送淳安括田省委贾都事》，原文：严为浙偏垒，淳在严万山

皙治

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》，原文：白皙少年子，秋郊臂苍隼

浠卿

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：江东无我无卿

含曦

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
含曦，来源于喻良能的《宋诗》《望所居西山瀑布》，原文：濛濛喷雾雨，冉冉含烟曦

蔻润

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蔻，来源于吴文英的《宋词》《瑞龙吟》，原文：吴宫娇月娆花，醉题恨倚，蛮江豆蔻

珂芸

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
珂，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其一》，原文：穿仗摇旗影，鸣珂混乐音

尚潭

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
尚潭，来源于敖陶孙的《宋诗》《与太常丞丁晦甫》，原文：向来思贤实微尚，梦濯杜老百花潭

璩晋

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

梁惋

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
梁，来源于吕大防的《宋诗》《和母同州丁巳吟》，原文：望道咸瞠若，脩梁遽坏乎

庆熹

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：丁丑，杀庆郑而后入

易辽

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
易辽，来源于方回的《宋诗》《北珠怨》，原文：辽人贸此珠，易宝衔□軿

忆桐

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
忆桐，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美所居首夏水木尤清适然有作次韵》，原文：柿阴成列药花空，却忆桐江下钓筒

治妤

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
治，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 迎武舞入奏武功之曲》，原文：已象文治，乃观武成

晃璨

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
晃，来源于宝志的《唐诗》《偈》，原文：可笑物空无比况，口吐明珠光晃晃

晗瑜

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

乔梦

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
乔梦，来源于李纲的《宋诗》《游麻姑山二首 其一》，原文：野花幽草堪成梦，老鹤乔松不记年

泱白

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
泱白，来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》，原文：石渠春水绿泱泱，阁下无人白日长

泉珏

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
泉，来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月二十三日立春中散兄棣华第六会特盛是日天大雪小孙女出彩旛胜及花柳精巧夜漏且五鼓方罢既归不得寐偶成律诗纪事拜呈中散兄兼简公任阜民详定侍郎道祖签幕判院朝提辖奉议卿任宝录待制》，原文：云泉烹赐茗，罗帕荐珍柑

墨琉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
墨，来源于释居简的《宋诗》《题柏屿水瘦屏》，原文：烟霭疑无墨，凫鹥不乱群

曦奎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
曦，来源于丘葵的《宋诗》《赠浮曦柳秀才》，原文：家在浮曦江上住，胡为来此市廛中

瑱昃

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

熙贞

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
熙贞，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：伊昔贞观中，民生皆熙熙

磊爕

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
磊，来源于李流谦的《宋诗》《再用魏城驿韵贻白绵州》，原文：磊落声称元古郡，醉吟家世自诗流

淮翩

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淮翩，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬裴十四》，原文：淮海各联翩，三年方一见

潇晗

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
潇，来源于黄希旦的《宋诗》《秋日登楼》，原文：竹村溪上影，彷佛似潇湘

清珵

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
清，来源于沙正卿的《元曲》《梁州・野烟暗迷合渡口，渔灯明照破江皋。溪边望罢归村路。野塘萧索，》，原文：冷清清伴我萧条，到黄昏恶限才交

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