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萱字女孩起名的寓意与含义解析：文化传承与美好祝愿

刘桠栾作者：刘桠栾2025-11-03 05:09:06

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的深厚情感和美好祝愿。近年来，萱字在女孩起名中愈发流行，其独特的文化内涵和优雅的发音吸引了众多家长的青睐。那么，女孩起名用萱字的含义究竟是什么呢？萱，源自萱草，是一种多年生草本植物，又称忘忧草或黄花菜。在古代文献中，萱草常被赋予母爱的象征，例如《诗经》中就有“焉得谖草，言树之背”的记载，谖草即萱草，寓意子女对母亲的思念与感恩。因此，用萱字为女孩起名，往往寄托着父母希望孩子如萱草般坚韧、快乐无忧，并能铭记家庭温暖与亲情的愿望。 从字义上看，萱字本意指萱草，其字形中的“艹”部首代表植物，而“宣”部分则暗示宣发、舒展之意，整体传达出一种自然、生机勃勃的意象。在起名中，萱字常与其它字组合，如“萱怡”、“雨萱”、“梓萱”等，这些名字不仅音韵优美，还强化了萱字的忘忧和吉祥寓意。例如，“萱怡”结合了快乐与舒展，寓意女孩生活愉悦、心态开朗；“雨萱”则融入了自然元素，象征如春雨般滋润成长，充满活力。这种组合不仅丰富了名字的层次，还让萱字的含义更加个性化，适应现代家庭的多元化需求。 历史渊源上，萱草在中国文化中有着悠久的历史。早在汉代，萱草就被用于庭院种植，以表达对母亲的敬爱，因此有“萱堂”之称，代指母亲或母亲的居所。这种文化传承使得萱字在起名时自带一种典雅和传统韵味，适合那些注重文化底蕴的家庭。同时，萱草的“忘忧”特性——古人认为观赏萱草可以缓解忧愁——也为名字增添了积极的心理暗示，希望女孩在未来人生中能保持乐观、抵抗压力，活出自我。 在现代社会，起名不仅要考虑文化意义，还需兼顾实用性和流行趋势。萱字发音为“xuān”，柔和悦耳，易于与常见姓氏搭配，如李萱、张萱等，既不显突兀，又富有女性柔美气质。此外，萱字在起名软件和数据库中属于高频推荐字，说明其受欢迎程度正不断上升。父母选择萱字，往往希望女儿能如萱草般，在复杂世界中保持本真，绽放独特光彩。总之，女孩起名用萱字，是对传统文化的一种致敬，更是对女儿未来幸福人生的深情祝福，它融合了母爱、忘忧与自然之美，成为一个 timeless 的选择。

女孩起名用萱字的含义

葵裕

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
葵，来源于项安世的《宋诗》《寿邱安抚二首 其一》，原文：蒲葵影里民无暑，飞镜光中吏有霜

濡惜

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
濡惜，来源于王十朋的《宋诗》《次韵韶美失舟闵书》，原文：沾濡徧箱箧，痛惜到骨髓

礼焓

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：少牢馈食之礼

黎晷

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
黎，来源于徐铉的《宋诗》《送钱副使黎阳发运》，原文：花影黎阳渡，春风浚水声

茹纴

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《十月二十二夜三更读清波杂志至五更》，原文：独酌政自佳，啖茹聊诳口

笛霏

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
笛霏，来源于韩琦的《宋诗》《至节筵间喜雪》，原文：合坐欢谈霏屑地，几声横笛落梅天

涧瑹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
涧，来源于李纲的《宋诗》《和志宏见示亭字韵》，原文：云木上窈窕，涧泉泄清泠

悟钗

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
悟，来源于李流谦的《宋诗》《偶连日食鸡夜梦有截一支者颇怜之有谓予言鸡之被烹酷过于是惊觉作此诗以自警》，原文：抚枕矍然悟，此岂神所箴

亭颀

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
亭，来源于欧阳修的《宋诗》《表海亭》，原文：望海亭亭古堞间，独凭危槛俯人寰

檬钏

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

玫缃

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
玫，来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：待摘玫瑰，飞下粉黄蝶

琛甄

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
琛，来源于杨公远的《宋诗》《次省斋韵觅友梅索笑集不蒙见惠再借韵》，原文：个是绝世宝，何必问西琛

岭昼

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
岭昼，来源于彭汝砺的《宋诗》《和通判朝奉宋丈 其二》，原文：云影昼迷芝岭路，水声夜到凤林城

樨禺

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

皎玉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
皎玉，来源于周必大的《宋诗》《韩子温尚书以长句送江梅次韵》，原文：皎如玉树临我傍，幸同待漏靴满霜

阑芷

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
阑，来源于吴文英的《宋词》《垂丝钓近・垂丝钓》，原文：乍倚玉阑，旋翦夭艳

合仪

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
合仪，来源于王铚的《宋诗》《必明庵》，原文：散为普光明，合作四威仪

茉优

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
茉，来源于戴复古的《宋诗》《林伯仁话别二绝 其二》，原文：茉莉花边把酒巵，桄榔树下共谈诗

杨皎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
杨皎，来源于李白的《唐诗》《梁园吟》，原文：玉盘杨梅为君设，吴盐如花皎白雪

柳斓

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
柳，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡送春和陈德夫》，原文：柳外风樯迅莫追，柳间迟日弄晴晖

幻瑄

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
幻，来源于释正觉的《宋诗》《光孝恭长老写师像求赞》，原文：建立诸幻，发明至淳

菡霓

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
菡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和魏主簿》，原文：愁蛾英半落，娇靥菡初圆

未冬

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
未冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：四、冬十有二月丁未，天王崩

潭滟

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
潭滟，来源于洪咨夔的《宋诗》《大云寺同王翬父晚归》，原文：潭潭水晶宫，滟滟赤金柱

如德

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
如德，来源于林亦之的《宋诗》《林校尉绍老挽词三首 其三》，原文：念君阴德有如此，何事春风却短年

什休

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
什休，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其六七》，原文：且誵讹在什么处，恼乱春风卒未休

其页

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
其页，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四，仅署名「同前」，其前缺一页，但存修睦《简寂观》诗之后半

炫卓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其一》，原文：冰姿最宜夜月白，玉彩更炫朝霞暾

棋璨

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
棋，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：七寸一区，匀如棋局

傅天

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
傅天，来源于文彦博的《宋诗》《中书令鲁国宣靖鲁公挽词 其一》，原文：黄石授来为帝傅，赤松游去保天真

闳卫

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《游三井观》，原文：栋宇坏欲尽，基址尚闳壮

容淄

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道别庙乐歌三首 升殿用《干安》。》，原文：于穆圣善，监兹礼容

治昭

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
治昭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》，原文：旁治昆弟，合族以食，序以昭缪，别之以礼义，人道竭矣

绎菀

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绎，来源于许及之的《宋诗》《次常之元日复用韵》，原文：诗签络绎须盈袖，酒醆淋漓听满衣

兴瑚

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
兴瑚，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：绍兴天子曾品题，价重珊瑚何翅百

霏郦

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
霏，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：寒花清事，老圃闲人，相看秋色霏霏

浦奥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
浦，来源于潘阆的《宋诗》《岁暮自桐庐归钱塘晚泊渔浦》，原文：渔浦风水急，龙山烟火微

栗陇

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
栗陇，来源于文同的《宋诗》《墨君堂晚晴凭栏》，原文：戴胜入园蚕已老，栗留过陇麦将熟

亭卫

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
亭卫，来源于史浩的《宋词》《临江仙》，原文：兰亭初写就，愁杀卫夫人

硝嵇

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

旆颐

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
旆，来源于元绛的《宋诗》《和上巳西湖胜游》，原文：清明风日战方酣，朱毂雍容拥旆鬖

莞琰

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
莞，来源于张栻的《宋诗》《龙孙竹生辰阳山谷间高不盈尺细仅如针而凡所以为竹者无一不具予寘石斛中暮春生数笋森然可喜为赋此》，原文：干坤妙用无余欠，隠几旁观为莞然

芦鑫

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
芦，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：寒汀晚，芦花飞雪，风定白鸥闲

卿静

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
卿静，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：上问卿何先，安静最为上

朦杨

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
朦，来源于黄庚的《宋诗》《元日》，原文：睡眼朦胧撑不开，鸡声唱晓梦惊回

珑婴

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
珑，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：帘栊炫熀鬭金碧，楼阁玲珑凝紫霓

菡栖

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
菡，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：浴残雨洗梨花白，舞转风摇菡萏红

天乔

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
天乔，来源于张耒的《宋诗》《乔木》，原文：舍北参天乔木长，依凭清荫护高堂

郦朦

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
郦，来源于张元干的《宋诗》《桂井》，原文：定与苏仙双橘井，他年续入郦元经

齐筠

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
齐筠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈时发太博双竹》，原文：千年谁复继夷齐，凛凛霜筠此鬬奇

临襄

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
临襄，来源于刘克庄的《宋诗》《画笥有二粉头各题一绝 其一》，原文：裕陵临御始，像祭武襄公

罡颖

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

维言

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
维言，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：我言维服，勿以为笑

语与

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
语与，来源于陈陶的《唐诗》《避世翁》，原文：以人为语默，与世为雄雌

椿皙

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

烯茹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《存心具饮》，原文：吾儿忽具饮，山茹姜葖肥

谨燏

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
燏yù木火光貌。
国学点评
谨，来源于丘葵的《宋诗》《古愚兄戒食》，原文：有美者庭花，谨毋纵牛羊

桥芍

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
桥，来源于洪的《宋词》《蓦山溪》，原文：关山千里，垂柳河桥路

磐椿

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
磐，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：我识英物试使啼，他日定当磐石宋

銮援

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
銮，来源于顾云的《唐诗》《池阳醉歌赠匡庐处士姚巖杰》，原文：銮驾何当猎左冯，神鹰一掷望千里

轼琉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
轼，来源于张舜民的《宋诗》《送叶公义叟求宫祠归吴下》，原文：凭轼几州沾惠爱，归装一味是清贫

峪秭

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

瑜伽

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑜伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》，原文：梵天来献瑜伽具，问人亲见世尊来

晨秸

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
晨，来源于强至的《宋诗》《挺山道中早行有感二首 其一》，原文：晨兴事行役，寸禄此时轻

桔琳

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
桔，来源于周云的《宋词》《洞仙歌》，原文：橙黄桔绿又重九

瑛懿

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑛，来源于陈师道的《宋诗》《答魏衍惠朱樱》，原文：会荐瑛盘惊一坐，苋肠藜口未良图

舜挚

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
舜，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：讴歌早归舜，气志自如神

槐岚

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
槐岚，来源于曹冠的《宋词》《夏初临》，原文：翠入烟岚，绿铺槐幄，薰风初扇微和

柯琅

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
柯琅，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王景彝省中咏孤竹》，原文：爱此孤生竹，碧叶琅玕柯

庆砚

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
庆，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一四》，原文：祝寿作生日，亲朋互相庆

固瑭

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
固，来源于韩淲的《宋诗》《次韵仲至》，原文：春风殊作恶，春雪固能佳

映颍

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
映颍，来源于释德洪的《宋诗》《腊月十六夜读阎资钦提举诗一巨轴》，原文：青灯映窗山月西，读遍颍皋居士诗

笺音

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
笺音，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：鱼笺音信稀

松娇

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
松娇，来源于张可久的《元曲》《越调・凭阑人暮春即事二首》，原文：屏外氤氲兰麝飘，帘底星松鹦鹉娇

遒圣

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
遒圣，来源于梅尧臣的《宋诗》《莫饮酒》，原文：阮籍作诗语更遒，圣贤在前谁与谋

愉朴

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
愉，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：11　怡，怿，悦，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

谒淼

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
谒，来源于齐己的《唐诗》《送刘秀才南游》，原文：南去谒诸侯，名山亦得游

鹭予

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
鹭予，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父试罢有述》，原文：予方友鸥鹭，渠自行雁鹜

町芊

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
町，来源于王安中的《宋诗》《试院对月》，原文：我行无町畦，忽逐春波起

镌璂

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
镌，来源于释善珍的《宋诗》《祭端明尤木石》，原文：公重感慨，伐石再镌

徵箐

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

琼晢

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
琼，来源于石正伦的《宋词》《渔家傲》，原文：窗前自品琼箫试

久樱

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
久樱，来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：樱笋久忘晨入省，莼鲈犹喜老还乡

吟蕊

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
吟蕊，来源于黄庚的《宋诗》《采菊》，原文：餐英供小酌，嗅蕊伴清吟

斐瑹

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
斐，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：稽首归琅函，斐然成善颂

滇璨

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

桦瑧

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

维清

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
维清，来源于吕本中的《宋诗》《泗上赠杨吉老二首 其二》，原文：何似维摩丈室，萧然一榻清风

粤泰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
粤，来源于曾丰的《宋诗》《送五羊曾仲卿改秩受县南归》，原文：近派家于粤，初封国自鄫

芸阮

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
芸，来源于周必大的《宋诗》《刘共甫枢密挽词三首 其三》，原文：芸省翻黄卷，词垣赋紫薇

霄礴

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
霄礴，来源于袁陟的《宋诗》《奉和》，原文：磅礴云霄外，腾凌鸾凤回

缤璆

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
缤，来源于叶梦得的《宋词》《采桑子》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

和天

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
和天，来源于赵抃的《宋诗》《题孤山寺湖上阁》，原文：和靖久居勤赋咏，乐天临别叹勾留

晠月

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公八年》，原文：往月，致月，恶之也

庭姿

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
庭姿，来源于姚勉的《宋诗》《醉芙蓉》，原文：庭前木芙蓉，姿色夐殊异

媵璐

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：媵爵者执觯待于洗南

孝茶

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
孝，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 雍和》，原文：永言孝思，庶几不匮

净翎

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
净，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・滚绣球》，原文：(净云)你说风话哩

涵武

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
涵武，来源于刘筠的《宋诗》《汉武》，原文：汉武高台切绛河，半涵非雾鬰嵯峨

瑶其

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瑶其，来源于宋庠的《宋诗》《哭公实学士》，原文：自此掩瑶轸，其谁知伯牙

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