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女孩起名宋佳什么好？寓意、搭配与经典名字推荐

韩旌媵作者：韩旌媵2025-10-15 05:50:15

在为女孩起名时，选择“宋佳”作为名字的一部分，往往寄托了家长对孩子的美好祝愿——宋姓本身带有典雅的文化底蕴，而“佳”字则寓意美好、优秀和吉祥。那么，女孩起名宋佳什么好呢？这需要综合考虑音韵搭配、寓意深度以及个人偏好。首先，从音韵角度来看，“宋佳”两个字均为仄声，音调较为平稳，适合搭配一个平声的字来形成节奏感，例如“宋佳怡”、“宋佳宁”等，这样的组合读起来流畅悦耳，容易给人留下深刻印象。其次，在寓意方面，“佳”字已经包含了优秀和美丽的含义，因此后续的字可以进一步强化这种正向特质，比如“宋佳慧”突出智慧，“宋佳悦”强调快乐，或者“宋佳琳”融入珍宝的意象，使得名字整体更加丰富和具有层次感。此外，家长还可以结合家族传统、生辰八字或现代流行趋势来选择。例如，如果希望名字更显古典优雅，可以考虑“宋佳婉”或“宋佳瑶”，这些字带有传统文化中的柔美气质；若偏向现代时尚，则“宋佳昕”、“宋佳琪”等名字更显活力。值得注意的是，起名时应避免使用生僻字或音韵冲突的字，以确保名字易于书写和传播。总之，女孩起名宋佳什么是一个需要细心斟酌的过程，它不仅是身份的标识，更是对孩子未来的美好期许。通过合理的搭配，我们可以创造出既动听又富有深意的名字，为孩子的成长之路增添一份光彩。

女孩起名宋佳什么

瑧闲

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于陈舜道的《宋诗》《春日田园杂兴十首 其二》，原文：闲闷闲愁侬不省，春来非是爱吟诗

凡绘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
凡，来源于仇远的《宋诗》《四月十六夜月蚀》，原文：凡来仰天者，俱有爱君心

原燃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
原燃，来源于程公许的《宋诗》《涪州荔子园行和友人韵》，原文：呜呼宴安毒于鸩，燎原戒之爝火燃

鉴汶

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鉴，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其九》，原文：今人好作诗，曾不鉴兹否

楠淇

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《夷陵县欧阳永叔至喜堂》，原文：旧种孤楠老，新霜一橘枯

武盈

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
武盈，来源于王庭珪的《宋诗》《还刘秀才文卷》，原文：惠我新编盈大轴，武库五兵森在目

娴德

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

漫芙

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
漫芙，来源于陆游的《宋诗》《怡斋》，原文：芙蕖虽瘦亦弥漫，照眼翠盖遮红粧

若馟

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
若，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三九》，原文：静之不昏，湛而若存

昃融

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昃，来源于释法升的《宋诗》《颂》，原文：一日三百部，日轮犹昃

庭忻

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
庭忻，来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》，原文：方忻民乐庭无讼，更听农歌岁有秋

喻琥

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
喻，来源于元结的《唐诗》《与党侍御》，原文：吾欲喻茂宗，茂宗宜听之

至素

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
至素，来源于刘禹锡的《唐诗》《河南观察使故相国袁公挽歌三首 一》，原文：湘水秋风至，凄凉吹素旗

存谊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
存谊，来源于刘克庄的《宋诗》《哭陈钥主簿》，原文：空存朋友谊，到此力何施

慕追

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
慕追，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：追慕念音容

正熙

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
正熙，来源于陶弼的《宋诗》《桃》，原文：树正含芳酒正醅，熙熙为尔醉春台

颐琛

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
颐，来源于史浩的《宋诗》《代恩平郡王赋董氏园亭》，原文：怪底王生愿卜隣，巖前有月对颐真

书雅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
书雅，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：夏书纪少康，小雅咏周宣

追瓷

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
追，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：沙路远、倦追游

湫寒

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
湫寒，来源于方岳的《宋诗》《题汤郎中玉峡》，原文：双湫岚气重，一派雨声寒

朝昙

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
朝昙，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五》，原文：今朝又向山中来，优昙华向半天开

砺娆

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
砺，来源于苏籀的《宋诗》《雕木工》，原文：拙工砺器雕不已，印版传书差可贵

绅术

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
绅术，来源于吴芾的《宋诗》《送姪赴廷试 其一》，原文：经术传家几缙绅，孙吴决策旧无人

逸谒

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
逸谒，来源于韦应物的《唐诗》《送李十四山东游》，原文：圣朝有遗逸，披胆谒至尊

梁荑

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
梁，来源于程公许的《宋诗》《上宪使张郎中寿借西山集中甲申秋所赋雨荷诗韵》，原文：君看曲江公，中宵梁父吟

浦容

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
浦容，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其一》，原文：云起山容改，潮生浦面宽

苓茸

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
苓，来源于释文珦的《宋诗》《山居答客问》，原文：寒缉沼中荷，饥斸松下苓

诏瑶

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
诏瑶，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：玉帝下明诏，独骑上瑶空

杏时

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
杏时，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十五》，原文：杏梁烜赫晴霞展，时见空虚坠燕泥

婕珐

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
婕，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》，原文：近侍婕妤先过水，遥闻隔岸唤船家

瑜梓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
瑜，来源于杨时的《宋诗》《枕上》，原文：瑕瑜不相掩，君子比良玉

颉辽

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵张晋彦书事》，原文：颉利何时缚，康居久未灰

闰品

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
闰，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○三》，原文：衲僧腰间古历日，定是三年逢一闰，不知东平打破镜

琳佶

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琳，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・感皇恩》，原文：(刘皇后云)陈琳，恰好了你

品孜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
品，来源于张扩的《宋诗》《汴中追寄吕居仁学士》，原文：往者苏韩辈，人品岂不好

晴笠

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晴笠，来源于赵蕃的《宋诗》《晚登邬子亭用壁间韵四首 其二》，原文：不似渔翁易夷险，雨蓑晴笠住忘年

悟钏

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
悟，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 二》，原文：感彼忽自悟，今我何营营

妍盛

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
妍盛，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生贶以丹剂四种古调谢之》，原文：当其春盛时，庭花发幽妍

予奎

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
予，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其二》，原文：诏予油幢，亟哉往殿

礴舸

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
礴，来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》，原文：磅礴压洪源，巍峨壮清昊

樗蕊

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《过朱亥墓》，原文：异世同樗墓，东西夹汉宫

京楠

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 十六》，原文：兼有似人形黑赤，或如（京本作「如逢」）山岳立（辛本、川本、京本作「覆」）岗丘（京本作「头」），其下有戈矛

雯瞳

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

域畚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
域，来源于陈洎的《宋诗》《寄宝臣寺丞》，原文：先域定生连理树，门人多废蓼莪篇

憧晠

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
憧，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其九六》，原文：耆婆去后无消息，病者憧憧日扣门

治娴

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
治，来源于游九言的《宋诗》《夜色》，原文：炎寒扇洪罏，橐籥日煎治

洛晷

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
洛，来源于白居易的《唐诗》《赠悼怀太子挽歌辞二首 二》，原文：笙歌辞洛苑，风雪蔽梁园

含尚

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
含尚，来源于陈偁的《宋诗》《重登罗浮》，原文：丹灶尚能含日月，龙潭还解起风雷

武姿

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
武姿，来源于刘才邵的《宋诗》《赠夏侯子美养心居士》，原文：文取贤科武分阃，爽气英姿今尚存

晤芨

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
晤，来源于刘敞的《宋诗》《挽叶翰林》，原文：平生慕高名，邂逅隔清晤

怡琢

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
怡琢，来源于吴芾的《宋诗》《远老自和前诗再寄复次韵》，原文：一见已堪资琢句，细看还足助怡颜

砺杨

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
砺杨，来源于刘得仁的《唐诗》《山中舒怀寄上丁学士》，原文：砺镞端杨叶，光门待桂枝

与黎

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
与黎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・贺新郎》，原文：俺穷滴滴寒贱为黎庶，告爷爷与孩儿每做主

飔芙

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《五鼓送客出城马上作》，原文：夜漏余十刻，凉飔如九秋

壹帧

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』」 子曰：「长民者，衣服不贰，从容有常，以齐其民，则民德壹

茹闲

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
茹闲，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其一》，原文：公朝已后茹茅连，幕府偷闲亦所天

艺谒

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
艺谒，来源于谢逸的《宋诗》《汪信民顷赴符离约谒告还家为盛集戏作诗嘲之以助一笑仍率诸友同赋》，原文：闭门较艺防请谒，门外宾朋迹如扫

含简

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
含简，来源于刘长卿的《唐诗》《落第赠杨侍御兼拜员外仍充安大夫判官赴范阳》，原文：含香初待漏，持简旧生风

溯甄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
溯甄，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：墨卿溯源流，甄陶何远矣

淄缪

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
淄，来源于蔡襄的《宋诗》《送杨渥赴西安主簿》，原文：吟咏设写踰画缯，当有味者论淄渑

荣蓁

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
荣蓁，来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：已有清荣谕，终难混棘蓁

颐同

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
颐同，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一三》，原文：小寺鸦鸣日午时，无人同趣独支颐

蓬岭

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蓬岭，来源于王珪的《宋诗》《南海馆中》，原文：岭外经年逐断蓬，孤吟废馆几宵中

沁莜

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
沁，来源于李新的《宋诗》《感俗》，原文：回肠惊绀髪，汩脚沁寒眸

择梧

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
择，来源于方岳的《宋诗》《次韵郑佥判 其五》，原文：择阴老我自麋鹿，甘带何人不蝍蛆

祯意

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
祯，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・混江龙》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

竺玮

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
竺，来源于戴表元的《宋诗》《送旨上人西湖并寄邓善之》，原文：六桥水暖初杨柳，三竺山深未杜鹃

情凡

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
情凡，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其三》，原文：我自常安乐，凡情勿笑耶

凝青

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
凝青，来源于无名氏的《宋诗》《郎官湖亭》，原文：冬风结冻凝青汉，秋月分光落碧虚

娄洌

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
娄，来源于牟融的《唐诗》《寄范使君》，原文：未秋为别已终秋，咫尺娄江路阻脩

宛瑚

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
宛，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三一》，原文：宛转任风吹，高低随浪簸

谊潆

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
谊，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题洛阳致政第少卿静居堂》，原文：临风想高谊，怀禄愧盘桓

札影

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
札影，来源于皎然的《唐诗》《山居示灵澈上人》，原文：乍削柳枝聊代札，时窥云影学裁衣

柳真

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
柳真，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其一》，原文：杞柳为桮棬，此岂真物性

潞栖

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：辛亥，灭潞

芦璃

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
芦璃，来源于朱弁的《宋诗》《句 其三》，原文：万顷玻璃一叶船，冲芦曳藻入苍烟

婷鸢

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
婷，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲舟中三绝 其三》，原文：月满湖平相照处，姮娥应得见娉婷

彰薇

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
彰，来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》，原文：旸炎扇暍昭慈眷，夙夜安民彰圣情

素芮

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
素，来源于张耒的《宋诗》《次韵斯举送巖桂新酿》，原文：□□□鄙素，汉殿略涂黄

融年

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
融年，来源于王泠然的《唐诗》《夜光篇》，原文：沸汤空谷数道水，融盖阴崖几年雪

渝诚

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
渝诚，来源于释文珦的《宋诗》《日夕佳》，原文：此心诚不渝，轩冕何足论

箫燿

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
箫，来源于史达祖的《宋词》《夜合花》，原文：杜人间、儿女箫笙

忆汐

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
忆，来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》，原文：忆初羁角岁，文字未深识

颐誉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
颐誉，来源于权德舆的《唐诗》《郊居岁暮因书所怀》，原文：求誉观朵颐，危身陷芳饵

枝汶

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
枝，来源于观梅女仙的《唐诗》《题壁》，原文：南枝向暖北枝寒

奕磊

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
奕，来源于施枢的《宋诗》《至日谒庙吴山见日初出》，原文：史观缤纷书瑞色，禁城奕烨锁祥光

惟葆

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
惟葆，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其六》，原文：年来懒惰百事废，洗空人伪惟葆真

郁町

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
郁，来源于释重显的《宋诗》《和陆学士夏日见寄》，原文：良牧归诗匠，雅风消郁蒸

匠暌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
匠，来源于欧阳澈的《宋诗》《读余逢辰旧唱和诗》，原文：哲匠居邻剑水傍，笔端疑化剑锋铓

皙岚

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：既而朝，则又将使子皙如楚，归而饮酒

蓬庄

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蓬庄，来源于萧泰来的《宋诗》《寿友人》，原文：不须更把庄椿祝，镇作蓬壶不老仙

情浦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
情浦，来源于武元衡的《唐诗》《鄂渚送友》，原文：江上梅花无数落，送君南浦不胜情

芉湘

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

荏媵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
荏，来源于僧某的《宋诗》《偈 其一》，原文：荏苒光阴岁月寒，禅家赢得共盘桓

谧棂

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
谧，来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》，原文：仁君御宇，环海谧清

珑予

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
珑，来源于林希逸的《宋诗》《读史》，原文：我云经史无异同，八窗八面俱玲珑

琢津

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琢津，来源于曾丰的《宋诗》《参政瞿公之孙东广机宜德远惠书若诗以能问于不能久之愧虚盛意敬赋古风谢塞》，原文：知津问津盖有得，教玉琢玉其何名

琤筠

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琤筠，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：自言谷中万修筠，泉鸣琮琤石嶙峋

娴蔚

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
娴，来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》，原文：清绝比梅加馥鬰，丰容似菊更妖娴

诏渝

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
诏渝，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一二》，原文：吁嗟吏舞文，诏纸墨未渝

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