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适合女孩子起名的古文：典雅诗意，传承文化之美

林棋陇作者：林棋陇2025-10-07 01:49:05

在中华文化的长河中，古文诗词不仅是文学瑰宝，更是起名灵感的丰富源泉。对于父母而言，为女儿选择一个适合的名字，不仅关乎身份标识，更承载着对未来的美好祝愿和文化传承。古文中的词汇往往蕴含着深厚的意境和哲理，例如《诗经》、《楚辞》等经典作品，提供了无数优雅而富有诗意的选项。这些名字通常以自然意象、美德寓意或历史典故为基础，既能彰显女孩的柔美气质，又能传递家庭的文化底蕴。例如，“婉如”出自《诗经·郑风》中的“婉如清扬”，形容女子温婉动人；“思齐”源于《论语》的“见贤思齐”，鼓励追求卓越；而“兰心”则借用兰花的高洁象征，寓意内心纯净。选择古文名字时，父母需考虑音韵的和谐性、字义的积极性以及与现代社会的适配度，避免生僻字或过于古旧的表达，以确保名字易于记忆和书写。此外，结合孩子的生辰八字或家庭传统，可以进一步个性化定制，使名字更具独特意义。本文将从多个角度探讨古文起名的优势，并提供实用建议，帮助您为宝贝女儿找到一个既古典又现代的理想名字，让她的名字成为一生中的美丽起点。

适合女孩子起名的古文

耘畚

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
耘，来源于杨万里的《宋诗》《宿鸡林坊二首 其二》，原文：草有清无俗，田生不用耘

闲纮

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
闲，来源于王义山的《宋诗》《和韩御史题滕王阁韵 其一》，原文：一般输与渔翁好，闲是闲非不累心

珵意

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

袤竹

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
袤竹，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

礴素

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
礴素，来源于严粲的《宋诗》《次韵宴坐画图》，原文：盘礴溟涬初，太素含黼饰

炀靛

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
炀，来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》，原文：门前大白刘伶墓，壁上箜篌炀帝祠

燃俐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
燃，来源于杜甫的《唐诗》《绝句二首 二》，原文：江碧鸟逾白，山青花欲燃

荔资

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
荔资，来源于郭祥正的《宋诗》《陈安止迁居三首 其二》，原文：平台荔阴下，天匠资尔筑

栗旎

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
栗，来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其五》，原文：千株素封栗，五色故侯瓜

礼苒

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 太宗位奠币用《宗安》。》，原文：声律身度，乐备礼隆

晖阔

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晖阔，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹兄见怀》，原文：楼高三楚天空阔，夜久千巖月正晖

昊君

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昊君，来源于李新的《宋诗》《立春前密雪应祈呈范内翰》，原文：吾君诚祷通旻昊，愿听氓谣被管絃

文梁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
文梁，来源于范成大的《宋诗》《赠寿老》，原文：眉庵寿老长随喜，好个抛梁伏愿文

治骊

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
治骊，来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》，原文：西治骊山营兆域，东浮沧海访蓬莱

曦约

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
曦约，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙戊戌七月廿九日早发潭溪西登云谷取道芹溪友人丘子野留宿因题芹溪小隠以贻之作此以纪其事》，原文：邀约登赫曦，襟期伴幽独

初莆

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
初莆，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其五》，原文：我来莆之阳，与子初班荆

璞璨

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璞璨，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》，原文：区区抱璞兮楚庭膑士，璨璨报珠兮隋城断蛇

憬崇

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

漪纭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
漪，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：悬崖石横笋斜出，拒霜为城媚清漪

瑧悟

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于杨万里的《宋诗》《岁暮归自城中一病垂死病起遣闷四首 其二》，原文：老至犹倚强，疾在自不悟

琝暖

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于陆游的《宋诗》《食荠十韵》，原文：候火地炉暖，加糁沙钵香

珊戍

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
珊，来源于黄庚的《宋诗》《暮春》，原文：芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知

桅种

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
桅，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：万艘猎猎战风桅，我亦孤舟别岸隈

熙钗

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
熙，来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其一》，原文：仙李来南日，熙宁去国人

谊函

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
谊函，来源于张守的《宋诗》《李汉老参政寄和文字韵诗次韵谢之》，原文：高谊天涯日讲闻，欲趣函丈畏深文

惜优

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
惜优，来源于张纲的《宋诗》《胡氏硕人挽词二首 其二》，原文：应惜年垂老，相亲礼特优

纪菡

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
纪，来源于王拱辰的《宋诗》《史院席上奉和吴相公原韵》，原文：累圣千春统，编年四纪余

追芸

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
追，来源于不详的《唐诗》《孙光宪《北梦琐言》引谚》，原文：小舅小叔，相追相逐

辽缮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
辽，来源于李清臣的《宋词》《失调名》，原文：千岁辽东

愉鹭

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
愉，来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》，原文：拜赐欣愉甚，临分感叹频

筝楣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
筝，来源于吕渭老的《宋词》《选冠子》，原文：闻道近来，筝谱慵看，金铺长掩

缥胧

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
缥，来源于廖刚的《宋诗》《次韵敏叔郁孤台作》，原文：烟云缥缈千山迥，岛屿萦回二水来

璋觉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
璋觉，来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》，原文：弄璋已觉门阑喜，引玉尤惊里衖听

秸鸥

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
秸，来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》，原文：驱牛洒先稑，趣车载输秸

晗鉴

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

祁韶

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：祁公一度貂蝉，先生三度貂蝉了

薇予

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
薇予，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻高平公殂谢述哀感旧以助挽歌三首 其二》，原文：公既参鑪冶，予将事蕨薇

璩支

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

芍尤

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芍尤，来源于陈景沂的《宋诗》《海棠》，原文：牡丹芍药尤无那，君识鶑声识燕身

茵碧

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
茵碧，来源于毛滂的《宋词》《阮郎归》，原文：绿丝步障碧茸茵

砺昉

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
砺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

至缥

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
至缥，来源于程洵的《宋诗》《丫头巖用前韵》，原文：至今两髻丫，缥缈烟霞冷

俐孜

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・醉春风》，原文：俺夫妻千死千生，百伶百俐，怎能勾一完一聚

纯澈

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
纯，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州吴宅三甥》，原文：大郎性纯淑，至宝受磨琢

纭绎

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
纭绎，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》，原文：淮上纷纭鼙鼓震，海隅络绎羽书奔

袁漳

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
袁，来源于苏泂的《宋诗》《简朱子大学士二首 其二》，原文：一昨袁丝饮，通宵谢屐痕

南暖

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
南暖，来源于周孚的《宋诗》《离山阳戏次庭藻韵简叔异二首 其一》，原文：政是江南好时节，暖风吹柳欲藏鸦

韪栎

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

萃昶

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
萃昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

新皙

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
新皙，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

戈奂

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
戈，来源于河北士人的《唐诗》《寄内诗》，原文：握笔题诗易，荷戈征戍难

尤璞

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
尤璞，来源于陆文圭的《宋诗》《次樊晋山长贽见韵二首 其二》，原文：不耻緼袍身自贵，能知璞玉世尤稀

孜岐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
孜，来源于李山甫的《唐诗》《代张孜幻梦李白歌》，原文：若夸郭璞五色笔，江淹却是寻常人（《全唐诗》卷六○七收「华山」二句及末四句，卷八六八收「上天」二句，均误系于张孜名下

未峨

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
未峨，来源于陆游的《宋诗》《玻瓈江》，原文：君行未过青衣县，妾心先到峨嵋阴

淄璞

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淄，来源于岑义的《唐诗》《黄金台》，原文：兵行旬日入临淄，秦楚诸君咸辟易

慈傅

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
慈傅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》，原文：古者，男子外有傅，内有慈母，君命所使教子也，何服之有

敏娄

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
敏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：人道敏政，地道敏树

朴凡

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
朴凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡察车之道，欲其朴属而微至，不朴属

伊馟

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
伊，来源于晁端礼的《宋词》《脱银袍》，原文：春色为伊难禁

韬孜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
韬，来源于陈造的《宋诗》《赠梁教授》，原文：几听言议得韬韫，了知它日酬所语

固怡

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
固怡，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 黔娄先生》，原文：淡然常有怡，与物固无瑕

槐谨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
槐，来源于刘子翬的《宋诗》《无诸策题问颜亡绝好轲没无传》，原文：闻声尽是缁帷客，见色无非古市槐

苡戚

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
苡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

葭莜

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
葭，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：追风惭款段，倚玉媿蒹葭

茯简

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
茯，来源于张元干的《宋诗》《再用前韵重哭德久贤使君》，原文：至论每符磁石铁，长生空问茯苓松

绅梦

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
绅梦，来源于仲并的《宋诗》《送张持国省干归山阴三首 其一》，原文：又为两乡梦，看即一朝绅

零瑛

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
零，来源于秦观的《宋诗》《宿参寥房》，原文：钩箔簷花动，抄书烛烬零

欢玟

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
欢，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・采茶歌》，原文：(二旦云)我有甚么欢喜

恒胭

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
恒，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：去君之恒干，何为四方些

般椒

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
般，来源于曾觌的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：百般做处百厮惬

盈淅

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
盈淅，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

斐仟

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
斐，来源于程公许的《宋诗》《以西省斋事被差孟夏景灵宫朝饔跪进茶酒斋宿道山》，原文：英毂并驰慙领袖，斐章何自称丝纶

愿璆

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
愿，来源于杨无咎的《宋词》《双雁儿》，原文：愿遐龄，等大椿

博筠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
博，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄杨八拾遗》，原文：为谢同僚老博士，范云来岁即公卿

纤楹

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纤楹，来源于刘挚的《宋诗》《次韵余翼赠陈长史绘》，原文：变化洪纤付一陶，中楹瞻望赭纱袍

崎粤

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
崎，来源于王安国的《宋诗》《题吴长文得兰亭康相墓颜鲁公断碑》，原文：时平好事搜遗蹟，穷极南北缘崎岖

笙臻

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
笙臻，来源于梅尧臣的《宋诗》《答中上人卷》，原文：尔为学笙欤，颇已臻妙弄

温昙

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
温，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一四》，原文：自别此堂堂，不知几寒温

韦才

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
韦才，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

盛鑫

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
盛，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：作而不记，非盛德也

什燮

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
什，来源于毛奎的《宋诗》《大洞天》，原文：游人賸有磨崖什，闲拂苍苔看几篇

畚夕

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
畚，来源于陈舜俞的《宋诗》《东台》，原文：翁欲事畚筑，金锤莫论堵

琬椰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
琬，来源于释居简的《宋诗》《卢直院大监挽辞》，原文：不与貂蝉老，空将琬琰磨

子献

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
子献，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其四》，原文：归当献天子，无乃笑愚忠

湲黎

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
湲，来源于朱放的《唐诗》《剡溪行却寄新别者》，原文：潺湲寒溪上，自此成离别

蓬瞳

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蓬瞳，来源于程公许的《宋诗》《再和前韵》，原文：尘沙自染双蓬鬓，岁月难磨两碧瞳

潮胥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
潮胥，来源于白居易的《唐诗》《微之重夸州居其落句有西州罗刹之谑因嘲兹石聊以寄怀》，原文：嵌空石面标罗刹，压捺潮头敌子胥

甯颐

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
甯，来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》，原文：元瑜正及从军乐，甯戚谁怜叩角哀

研伊

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
研伊，来源于赵孟坚的《宋诗》《仲弟借书持要不谨护有损为之覆背葺还》，原文：伊惟事精研，整束悬牙签

庆甄

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
庆甄，来源于王庭珪的《宋诗》《送同年赵季成赴行在》，原文：千载一时真庆遇，会看钧力转陶甄

祁晷

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：祁公一度貂蝉，先生三度貂蝉了

缪桐

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
缪，来源于刘攽的《宋诗》《将之官清水李廷老来会探韵得光字》，原文：未尝学治民，缪假铜墨章

秭晠

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
秭，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

箫锦

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
箫锦，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・鲍老儿》，原文：宁王锦瑟，梅妃玉箫，嘹亭循环

骃尧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

宣晠

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
宣，来源于胡寅的《宋诗》《送黄权守归八桂三首 其一》，原文：圣朝方考绩，华宠定颁宣

甄钏

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
甄，来源于殷寅的《唐诗》《玄元皇帝应角贺圣祚无疆》，原文：无由同拜庆，窃抃贺陶甄

琳暖

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琳，来源于刘禹锡的《唐诗》《送王师鲁协律赴湖南使幕》，原文：素风传竹帛，高价聘琳瑯

白犹

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
白犹，来源于韦骧的《宋诗》《和答韩循之送行诗》，原文：自惭白首犹尸禄，何补清时漫远行

舸秋

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
舸秋，来源于张镃的《宋诗》《锦池汎舟赠庄器之二首 其一》，原文：凉秋定扣松扉去，一舸从君理钓缗

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