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农历九月初九女孩起名指南：传统与吉祥的完美结合

胡炯槿作者：胡炯槿2025-10-05 12:26:14

农历九月初九，又称重阳节，是中国传统节日中的重要日子，象征着长寿、吉祥和团圆。在这一天为女孩起名，不仅承载着深厚的文化底蕴，还蕴含着父母对孩子的美好祝愿。起名时，我们可以从多个角度入手，结合重阳节的独特元素，如菊花、登高、敬老等，来打造一个既有意义又悦耳的名字。例如，名字中可以融入“菊”字，寓意高洁和坚韧，如“菊芳”或“菊雅”；或者使用“九”字，代表长久和圆满，如“九玲”或“九悦”。此外，重阳节与五行中的“金”元素相关，因为秋季属金，起名时可以考虑平衡五行，如果孩子八字缺金，可以选择带金属性的字，如“鑫”、“铃”或“银”，以增强运势。 从历史和文化视角看，重阳节起名源于古代习俗，人们相信在这一天取名能借助节日的正能量，为孩子带来健康和平安。古代文献中就有记载，重阳日出生或起名的女孩往往被视为有福之人。现代起名则更注重个性与创新，父母可以结合音韵美和书写简便性，选择如“重阳”、“秋思”或“茱萸”等富有诗意的名字。同时，避免使用过于生僻或谐音不佳的字，确保名字易读易记。例如，名字“重阳怡”结合了节日和愉悦之意，而“秋菊”则直接呼应季节和花卉象征。 总之，农历九月初九起名是一个融合传统与现代的过程，父母应综合考虑家庭传统、个人偏好和文化意义，为女孩选择一个既能体现重阳精神又独具特色的名字。通过这样的起名，孩子不仅能感受到家族的关爱，还能在成长中汲取传统文化的滋养，迈向一个吉祥如意的未来。

农历九月初九女孩起名

轶淇

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
轶，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣》，原文：词伯今犹从事衫，追风才轶谢羸骖

遒映

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
遒，来源于王安石的《宋诗》《有感》，原文：那知抱孤伤，罢顿不能遒

俪召

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
俪，来源于王炎的《宋诗》《李忠甫见惠长牋以诗谢之》，原文：骈俪出妙语，简洁无费辞

沛懿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
沛，来源于黄叔达的《宋诗》《次韵懋宗送别二首 其二》，原文：别驾柴门闭一春，艰难颠沛不忘君

媖颉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

慕璁

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
慕，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其四》，原文：九重兴舜慕，悲泣见墙羮

经樗

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
经樗，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹师鲁治第伐樗》，原文：匠筑经旧址，簷楹碍高樗

南珊

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
南珊，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天台通上人》，原文：此行不枉观南海，探得珊瑚满载归

芸染

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
芸染，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：司文践蓬阁，刊册染芸香

栾骃

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
栾，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寿母六诗 其四》，原文：多少有羹无母遗，只鸡羞馔亦檀栾

乘柔

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
乘柔，来源于张镃的《宋诗》《靧栉》，原文：三薰衣润乘沉麝，一沃汤柔和芷辛

葆竹

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
葆竹，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：荷长亭亭翠盖，竹长森森翠葆，景致闹装成

灏敏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
灏，来源于吕声之的《宋诗》《过杜潭题曾祖庆源庵》，原文：横江灏气欲欺裘，木落千林水露洲

凇斓

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

烯萄

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于胡仔的《宋诗》《足子苍和人诗》，原文：岂有葡萄博名郡，空余苜蓿上朝盘

婧碧

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧，来源于林之奇的《宋诗》《西禅此庵净老真赞》，原文：眼碧眉厖，足趺肩亸

欢郇

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
欢，来源于周邦彦的《宋词》《看花回》，原文：斗帐里、浓欢意惬

清冶

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
清冶，来源于刘弇的《宋诗》《古风谢汪都讲示惜惜吟》，原文：万空扶坎觅坤苗，凿尽顽阴冶清液

钰鸯

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于木待问的《宋诗》《千里思》，原文：鸳鸯瓦上昏无色，鹦鹉杯中尘更积

语伽

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
语伽，来源于刘学箕的《宋诗》《闻寺中晓鼓》，原文：语断频伽天正晓，松风吹散满山云

般松

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
般松，来源于张简的《宋诗》《赠徐月道士》，原文：病骨癯然鹤一般，相陪夜坐万松间

慈尉

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
慈尉，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：慈恩大师尉迟氏，讳大乘基长安人

沐缈

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沐，来源于范成大的《宋诗》《次韵韩无咎右司上巳泛湖》，原文：休沐辰良不待晴，径称闲客此闲行

些郦

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
些，来源于石孝友的《宋词》《清平乐》，原文：有些似欠商量

汐若

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
汐若，来源于苏颂的《宋诗》《观潮三首 其一》，原文：海门双峙隔沧溟，潮汐翻波势若倾

磊南

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
磊南，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：南箕与北斗，磊磊贯缨络

如煦

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
如煦，来源于李大光的《宋诗》《嘉泰癸亥夏陪县尹双湖唐仲谋饮寒亭》，原文：谷煦如春居亦易，亭凉宜夏到乎难

焓般

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于程俱的《宋诗》《周宪之用余送赵子雍诗韵作属德祖及余同作二首 其二》，原文：大云吴中士，妙学兼般舟

清盂

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
清盂，来源于华岳的《宋诗》《热》，原文：为汲满盂清齿颊，与君行尽夕阳红

燿芃

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
燿，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：候虫呻吟而竞秋兮，熠燿夕飞而流光

栗昙

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
栗，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：栗阶升，北面反奠于其所

泯韵

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
泯韵，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一四》，原文：清韵至今犹未泯，江南江北少知音

俪缃

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
俪，来源于贺铸的《宋诗》《鹦鹉洲》，原文：文章俪坟诰，俛就犹诗骚

翩淞

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
翩，来源于刘子翬的《宋诗》《孤翼吟》，原文：羣飞尽投林，凌空独翩翩

严瑶

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
严瑶，来源于陈季的《唐诗》《湘灵鼓瑟》，原文：神女泛瑶瑟，古祠严野亭

珺晢

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

琝媪

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于叶适的《宋诗》《叶路分居思堂 其一》，原文：叶媪开新学，同人饭野蔬

寒焘

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
寒，来源于蒋梦炎的《宋诗》《寒食》，原文：不暖不寒寒食天，小桥杨柳未飞绵

泱搦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
泱，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：湖之水兮碧泱泱，环越境兮润吴疆

临辽

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
临辽，来源于释绍昙的《宋诗》《日本国光禅人旋乡求语》，原文：大唐国，日本国，临风放出辽天鹘

桑鹤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
桑鹤，来源于若虚的《唐诗》《乐仙观》，原文：松倾鹤死桑田变，华表归乡未有年

忱卓

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
忱，来源于修睦的《唐诗》《山北东林诗》，原文：二诗皆据《古籍整理出版情况简报》一五六期张忱石先生《〈永乐大典〉续印本印象记》转录

韦休

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
韦休，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：武媚宫中，韦娘局上，休把兴亡记

诚奘

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
诚，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠吴丹》，原文：绿发幸未改，丹诚自能保

武琀

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
武，来源于王安石的《宋词》《浪淘沙令》，原文：汤武偶相逢

莜宣

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

潇原

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
潇原，来源于李绅的《唐诗》《涉沅潇》，原文：屈原死处潇湘阴，沧浪淼淼云沈沈

汐夕

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
汐夕，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：朝与夕有汐潮兮，冉冉来而西涨

珩郝

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
珩，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：声身贯律度，动作锵璜珩

沐亦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沐亦，来源于释宝昙的《宋诗》《送隠上人还玉峰二首 其二》，原文：西风已挂沐猴冠，人语溪声亦少宽

绍骃

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
绍，来源于刘辰翁的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：与公试数，开禧嘉定宝绍

珵孝

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

峪漾

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

逵僖

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
逵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：30　一达，谓之道路，二达，谓之歧旁，三达，谓之剧旁，四达，谓之衢，五达，谓之康，六达，谓之庄，七达，谓之剧骖，八达，谓之崇期，九达，谓之逵

武燃

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
武，来源于陈与义的《宋诗》《喜雨》，原文：风力有去来，龙工杂文武

沁旨

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沁，来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：歌舞平阳第，园亭沁水林

珐鸥

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其八》，原文：云深波浩荡，定自鸥鸟狎

繁郅

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
繁，来源于董嗣杲的《宋诗》《李花二首 其二》，原文：嘉李繁相倚，园林淡泊春

礴寒

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
礴寒，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其一》，原文：祇应月地饶般礴，心醉寒梢曳晓烟

漪郇

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
漪，来源于王十朋的《宋诗》《次韵洪景卢编修省中红梅》，原文：丹心独与劲节侣，疏影共浸清涟漪

玺雅

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
玺雅，来源于徐元杰的《宋诗》《以琴送郡守二首 其一》，原文：诗翁雅镇玉溪山，褒玺飞来玉节还

滟秸

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
滟，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其一○》，原文：众起寿主人，一觥潋滟倾

箫亦

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
箫亦，来源于王霁的《宋诗》《和吴公仲庶游海云寺》，原文：晚回都骑箫鼙引，观稼郊原亦暂留

曼帧

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
曼，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：妖红曼绿艳靓粧，回溪曲覆秀筼筜

杏情

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
杏情，来源于杜审言的《唐诗》《晦日宴游》，原文：日晦随蓂荚，春情著杏花

镌零

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
镌零，来源于周文璞的《宋诗》《铜雀研》，原文：零落故瓦在，雕镌若陶坯

娇箩

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
娇，来源于元稹的《唐诗》《红芍药》，原文：受露色低迷，向人娇婀娜

栾荟

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
栾，来源于李廌的《宋诗》《送元勋不伐侍亲之官泉南八首 其五》，原文：梅雨晴时荔子丹，绛囊青幄共檀栾

瑷晃

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

麟隋

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
麟隋，来源于徐铉的《宋诗》《还过东都留守周公筵上赠座客》，原文：麟符上相恩偏厚，隋苑留欢日欲斜

钥闰

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
钥，来源于陈合的《宋词》《宝鼎现》，原文：宫漏永、千门鱼钥，截断红尘飞不到

正翩

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
正翩，来源于刘敞的《宋诗》《树下二首 其一》，原文：清风自翩翻，正昼无炎曦

璋霓

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：合六币：圭以马，璋以皮，璧以帛，琮以锦，琥以绣，璜以黼，此六物者，以和诸侯之好故

琀炜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 皇帝升坐用《隆安》。》，原文：盛德日新，礼容有炜

芝盈

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
芝盈，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：盈笼惠石芝，乌皮剥猿玃

仪夕

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
仪夕，来源于钱闻诗的《宋诗》《凤凰山》，原文：翠竹成阴有新实，与君朝夕看来仪

珹皤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于项安世的《宋诗》《新晴 其二》，原文：幸甚干逢甲，皤然雨变霜

州恤

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
州恤，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・倘秀才》，原文：陛下开赦书撒放罪囚，薄税敛存恤户口，随路州城把庙宇修，诛不择骨肉，赏不避仇雠，恩从上流

馥滢

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
馥，来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》，原文：逢人肆议论，芬馥兰与椒

韬琪

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
韬，来源于陈宓的《宋诗》《谢赵昌父寄诗》，原文：先生心事本韬藏，无奈诗名宇宙香

瑜绡

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瑜，来源于陈造的《宋诗》《携襄阳诗卷示子孙再次韵》，原文：小子情话吾所师，指瑜擿瑕切中之

芮冬

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
芮，来源于丁谓的《宋诗》《草》，原文：葭茁迎春早，山芮得地高

杨璋

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
杨，来源于李龏的《宋诗》《送超海翁游金陵》，原文：离宫见杨柳，莫折弄春条

芹才

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
芹才，来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》，原文：泮宫撷芹藻，我归才一年

术謇

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
术，来源于徐铉的《唐诗》《酬郭先辈》，原文：论兵属少年，经国须儒术

圣祺

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
圣祺，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其一》，原文：思齐文母圣，春日受春祺

棠芊

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
棠芊，来源于宋白的《宋诗》《句 其五》，原文：春风麦陇连蛮芊，细雨梨花问海棠

玖镌

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
玖，来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》，原文：笔落人间，晖映琼玖

汶熙

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
汶熙，来源于石介的《宋诗》《寄明复熙道》，原文：昔日到汶上，熙道始相见

淳骊

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
淳，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：掉头不回顾，息迹棦淳源

祈昊

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
祈，来源于王学可的《宋诗》《洞霄宫 其一》，原文：圣朝每为民祈福，绝笈求仙汉代君

诺璃

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
诺，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答谢公靖节推将至襄阳见寄 其二》，原文：君能鸡黍酬初诺，我亦虀盐得此春

纯芉

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
纯，来源于周南的《宋诗》《咏史》，原文：惟臼秉纯心，遑恤身后事

莘晴

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：公使诸齐，使盗待诸莘，将杀之

苓永

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
苓，来源于林景熙的《宋诗》《原易》，原文：所以负苓人，因之发长喟

嫒璆

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵陈景斋纠掾题品山斋数石之作》，原文：姿为丘壑媚，意重璆琳贡

逻酝

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九二》，原文：哩哩逻，逻逻哩

舜韧

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
舜，来源于孔平仲的《宋诗》《咏大》，原文：周蒿芟作柱，舜竹截为船

璆里

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
璆里，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：手里璆琳枝，不换径寸草

圣晣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
圣，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：岁华方共圣恩长

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