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2024女孩起名字带土字旁：寓意解析与精选推荐

许蔚作者：许蔚2025-10-04 16:01:40

在2024年，为新生女孩选择一个带土字旁的名字，不仅体现了传统文化的深厚底蕴，还蕴含着父母对女儿稳健、包容和成长的美好祝愿。土在五行中代表稳定、诚信和 nurturing（滋养），象征着大地般的坚实与可靠。起名时加入土字旁，如“坤”、“培”、“佳”等，可以赋予名字独特的寓意，帮助孩子在未来生活中培养踏实、善良的性格。从文化角度来说，土字旁的名字 often 与儒家思想中的“厚德载物”相呼应，强调品德修养和内在力量。例如，“坤”字源自《易经》，代表大地和柔顺，适合希望女儿温柔而坚强的父母；“培”字则有培育、栽培之意，寓意着精心培养孩子的才华与人格。此外，在2024这个龙年，结合生肖特性，土元素能平衡五行，带来好运和和谐。在选择名字时，家长可以考虑音韵美和现代感，避免过于古板，例如“佳怡”（土字旁“佳”代表美好，搭配“怡”表示快乐）或“坤宁”（融合土字旁与宁静之意）。同时，要注意避免生僻字，确保名字易读易写，便于社交和使用。总之，带土字旁的名字不仅美观，还能传递积极价值观，为孩子的未来奠定坚实基础。本文后续将推荐更多精选名字和实用技巧，助您做出明智选择。

2024女孩起名字带土字旁

琳圣

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琳圣，来源于文天祥的《宋诗》《题梅尉诗轴》，原文：乃翁圣俞君，瑰辞灿琳琅

棠境

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
棠境，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・圣药王》，原文：想旧境，一梦中，海棠亭下正欢浓

境琦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
境，来源于王之道的《宋诗》《题智果寺》，原文：吕侯妙章句，珠玉走邻境

景境

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
景境，来源于景岑的《唐诗》《偈 三》，原文：迷者迷心为众色（《宗镜录》作「刹」），悟时刹海（《景德传灯录》作「境」）是真心

圣椿

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
圣椿，来源于崔元略的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：莫将凡圣比云泥，椿菌之年本不齐

域樗

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
域，来源于王灼的《宋诗》《送元思师》，原文：犹嫌文字传，圣域未策勋

浦圣

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
浦圣，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守酴醿二首 其二》，原文：杖藜约我过南浦，贤圣时时为一中

浅域

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
浅，来源于陈亮的《宋词》《转调踏莎行・踏莎行》，原文：旗亭烟草里，春深浅

琪境

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
琪，来源于张亢的《宋诗》《句》，原文：张亢触墙成八字，王琪望月叫三声

圣椒

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
圣椒，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》，原文：玉殿重帘卷水晶，椒花柏叶圣人清

境椰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
境，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相重九日示席客》，原文：只此醉乡有佳境，此境不与人间侔

域柒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
域，来源于贯休的《唐诗》《读杜工部集二首 一》，原文：岂非玄域橐，夺得古人旗

圣曜

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
圣曜，来源于司空图的《唐诗》《贺翰林侍郎二首 二》，原文：文星喜气连台曜，圣主方知四海安

境胥

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
境胥，来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》，原文：世言黄帝华胥境，千古蓁荒孰再游

瑷墨

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

澜域

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
澜域，来源于胡铨的《宋诗》《送王嘉叟侍郎使虏仍用其韵》，原文：龙勒殊勋标绝域，麟宫奇节障狂澜

境棠

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
境棠，来源于乐雷发的《宋诗》《谒张兵部时守临江新除湖南仓》，原文：江头芳杜催行色，境内甘棠有去思

墨冶

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
墨冶，来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》，原文：冶城醉墨鸦栖壁，长干祖道花照席

圣昃

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
圣昃，来源于王安礼的《宋诗》《送卢大雅赴阙》，原文：圣主询谟忘旰昃，明庭收选尽英髦

林域

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
林域，来源于刘攽的《宋诗》《羽林通孝经》，原文：圣治周方域，儒风暨羽林

境泱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
境泱，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：湖之水兮碧泱泱，环越境兮润吴疆

栾域

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
栾，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄西园十咏 李》，原文：长念诗人咏子嗟，团栾绕树日欹斜

瑗域

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑗，来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》，原文：贤哉蘧瑗晚知非，此道吾今亦庶几

沁圣

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沁，来源于陈允平的《宋词》《满江红》，原文：烟柳翠迷星眼恨，露桃红沁霞腮肉

圣璎

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
圣，来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其一》，原文：入圣有域，存诚以闲

桑境

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
桑境，来源于刘学颜的《宋词》《齐天乐》，原文：乡关境土，又二十馀年，桑麻深露

域晃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
域晃，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

境玮

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
境，来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》，原文：（「境空」，一作「影空」

境漪

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
境漪，来源于吴芾的《宋诗》《和子仪同赏荷花》，原文：晚凉领客泛涟漪，境胜形容颇费诗

雯域

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

域胥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
域胥，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 三醉石》，原文：怜此高阳徒，如乐华胥域

桠域

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

境漾

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
境漾，来源于曹勋的《宋词》《松梢月》，原文：恍若如临异境，漾凤沼岸阔，波净鱼惊

圣珂

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
圣，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 河右平》，原文：濡以鸿泽，皇之圣

璂境

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

柳境

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
柳境，来源于齐己的《唐诗》《荆州贯休大师旧房》，原文：疎篁抽笋柳垂阴，旧是休公种境吟

境柔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
境柔，来源于吴钢的《宋诗》《题万寿圆觉院 其二》，原文：地偏境静人无事，雨后风柔物可情

朝圣

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
朝圣，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 六》，原文：隋家力尽虚栽得，无限春风属圣朝

境瑾

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
境，来源于皎然的《唐诗》《奉和崔中丞使君论李侍御萼登烂柯山宿石桥寺効小谢体》，原文：灵境若髣髴，烂柯思再逢

境琛

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
境琛，来源于真德秀的《宋诗》《金国报登位使人到阙集英殿宴致语口号》，原文：星驰琛币来邻境，云拥衣冠会正衙

境璃

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
境璃，来源于孙锐的《宋诗》《殊胜院柬悟雪禅人》，原文：天开罨黛成仙境，地接琉璃映佛颜

治圣

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
治圣，来源于释道潜的《宋诗》《与田承君宗丞话旧》，原文：圣君隆至治，谏诤求瑕玼

晏圣

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晏圣，来源于史浩的《宋词》《采莲煞衮・采莲令》，原文：吾皇圣寿无极，享晏粲千载相逢，我翁亦昌炽

圣珵

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
圣，来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》，原文：圣道埋郁，人心不开

圣析

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
圣析，来源于释慧空的《宋诗》《送通功二化士造大际藏经》，原文：历世痴圣人，出头竞分析

津圣

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
津圣，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其五》，原文：金阙明光后圣君，流津焕彩结丹云

璃圣

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璃圣，来源于王家乐的《唐诗》《应制》，原文：一段圣琉璃

境琼

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
境琼，来源于吴芾的《宋诗》《和刘判官喜雪》，原文：一望琼瑶迷四境，我复白头临绝顶

檬境

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

泱境

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
泱境，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：湖之水兮碧泱泱，环越境兮润吴疆

圣珺

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
圣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/冠义》，原文：是故古者圣王重冠

域璃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
域，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：八荒开寿域，万国奉君心

境桔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《醉中步月湖上》，原文：清游倘可继，终老谢人境

玮圣

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

晨境

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
晨境，来源于乐雷发的《宋诗》《赠江华熊伯巖》，原文：江头鲂鲤香晨膳，境内鸱枭冷夜窠

境琪

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
境，来源于赵蕃的《宋词》《菩萨蛮》，原文：君行当此境

境瑶

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
境瑶，来源于吴芾的《宋诗》《和刘判官喜雪》，原文：一望琼瑶迷四境，我复白头临绝顶

璨圣

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璨，来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》，原文：至今超山下，百本益璀璨

域璁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
域，来源于张嵲的《宋诗》《感事二事 其二》，原文：投身螭鬽域，宁免众鬼欺

洌圣

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

潇境

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
潇境，来源于朱雍的《宋词》《亭前柳》，原文：潇洒春尘境，过横塘

境烯

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
境，来源于吴仙湖的《宋诗》《夜乘航》，原文：水乡多得月，野境远连天

珺境

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于孙应求的《宋诗》《仲弟应符用昌黎龊龊诗韵作咄咄篇自警家大人用韵作欣欣篇应求次韵作皦皦篇以见志云》，原文：万境各颠倒，何者为忧欢

晃境

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
晃，来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其四》，原文：昭昭心目色尘里，晃晃色尘心目间

昙域

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昙域，来源于处默的《唐诗》《为贯休作（题拟）》，原文：（见《四部丛刊》本《禅月集》附昙域《后序》引

域煦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
域，来源于蒲寿宬的《宋诗》《灯蛾》，原文：不见异域传，乃有噉火禽

榭域

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
榭域，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：水心台榭超尘表，楼上干坤跨域中

璂圣

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

棹圣

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
棹圣，来源于林逋的《宋诗》《和蒙尉见寄》，原文：开尊且醉圣贤酒，理棹时乘旦暮风

望境

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
望境，来源于姚鹄的《唐诗》《奉和秘监从翁夏日陕州河亭晚望》，原文：洪河何处望，一境在孤烟

圣奕

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
圣奕，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 宜孙》，原文：圣主萝图长奕奕，仙翁华发再青青

圣霓

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
圣霓，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其三》，原文：圣化调新瑟，仁师慰望霓

境潮

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
境潮，来源于刘克庄的《宋诗》《送王梅州二首 其一》，原文：州境与潮邻，徐行止浃旬

晤域

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晤，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：惜哉此佳境，独赏无与晤

境梓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
境梓，来源于杨杰的《宋诗》《昼锦堂》，原文：门外节旄交画戟，境中桑梓间甘棠

域天

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
域天，来源于岑参的《唐诗》《北庭作》，原文：孤城天北畔，绝域海西头

域灵

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
域灵，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其四》，原文：直欲生灵跻寿域，聊将干舞解平城

骓圣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
骓，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：力拔山兮忽到此，骓嘶懒渡乌江水

琛域

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琛域，来源于柳永的《宋词》《永遇乐》，原文：殊方异域，争贡琛赆，架巘航波奔凑

珈圣

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

琬域

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琬，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

境涧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
境涧，来源于程俱的《宋诗》《某前日谒见国史侍读尚书获款燕谈蒙出示周杨子书报许藏山中得巖壑之胜过冷泉亭者叹想不已俾某赋诗退成七言古句一首上呈》，原文：信知灵境不待匠，古涧穿巖巧吞吐

圣棂

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
圣棂，来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》，原文：在昔圣敬主，丹书刻方棂

楦圣

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
楦，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：一身暂寄百骸聚，楦彼朱紫谁头颅

圣梓

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
圣梓，来源于孙锐的《宋诗》《杨郡王还乡》，原文：遥拜圣明归梓里，望风父老笑歌欢

爕域

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

域易

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
域易，来源于林同的《宋诗》《狄仁杰》，原文：狄请使绝域，柳甘易播州

境治

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
境治，来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其一》，原文：方恢周境土，忽治汉山陵

焓域

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于米芾的《宋词》《浪淘沙》，原文：岁岁仰依□寿域，彭祖广成

潜域

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
潜域，来源于李羣玉的《唐诗》《凉公从叔春祭广利王庙》，原文：从此华夷封域静，潜熏玉烛奉尧年

圣湫

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
圣湫，来源于释居简的《宋诗》《空东山忌日》，原文：龙湫坐断最高峰，圣谛提持第一义

胭境

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
胭境，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：上林花木胭脂媚，边境桑蔴戟剑屯

堇璎

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
堇，来源于孙应时的《宋诗》《挽汪克之给事母程夫人》，原文：苹蘩祗祀事，枌堇媚肴羞

琤圣

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琤，来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》，原文：何时半作分，临流听琤淙

析圣

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
析圣，来源于释慧空的《宋诗》《送通功二化士造大际藏经》，原文：历世痴圣人，出头竞分析

境珞

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
境，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》，原文：行行未一里，节境转寂寞

域桢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
域，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：殊宫别域兮异存亡，曷为兹蛇兮宅我居

术圣

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
术圣，来源于胡伯崇的《唐诗》《赠释空海歌》，原文：天假吾师多伎术，就中草圣最狂逸，不可得，难再见

夷堇

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
夷，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其五》，原文：何当卧云岭，方寸贮希夷

焘圣

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

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