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女孩缺金火木起名指南：五行平衡、吉祥寓意与实用建议

冯溯颐作者：冯溯颐2025-09-19 10:55:34

在中华传统文化中，五行理论（金、木、水、火、土）被视为影响个人命运和性格的重要因素。对于家长来说，为女孩起一个符合五行平衡的名字，不仅能够弥补先天命理的不足，还能带来吉祥的寓意和积极的能量。如果您的女儿五行中缺少金、火、木元素，那么起名时就需要特别关注这些方面的补充。金元素代表坚强、财富和决断力，火元素象征热情、活力和领导力，而木元素则关联成长、仁慈和创造力。缺乏这些元素可能导致孩子性格上的某些弱点，例如缺乏自信、活力不足或创造力受限。因此，通过起名来调和五行，可以帮助孩子在未来的人生道路上更加顺利。 起名时，首先需要分析孩子的生辰八字，确定五行缺失的具体情况。例如，如果八字中金元素较弱，可以选择包含“金”部首或相关含义的字，如“钰”（意为珍宝，属金）、“铭”（铭记，属金）或“鑫”（财富兴盛，属金）。这些字不仅美观，还能增强金元素的能量。对于火元素的补充，可以考虑使用“炎”、“煜”或“煊”等字，它们带有光明和温暖的寓意，能激发孩子的热情和活力。木元素则可以通过“林”、“桐”或“芷”等字来强化，这些字常与自然、生长相关，寓意孩子如树木般茁壮成长。 除了单个字的选择，名字的整体组合也至关重要。一个好的名字应该音韵和谐、字义吉祥，且易于记忆。例如，“金妍”结合了金元素和美丽之意，适合缺金的女孩；“火琳”融入了火元素和玉石之雅，补充火木不足；“木欣”则强调木元素的生机与喜悦。同时，避免使用过于生僻或负面的字，以确保名字在社会交往中的实用性。现代起名还可以结合父母的期望，如希望孩子聪明伶俐，可加入“慧”、“灵”等字，但需确保不破坏五行平衡。 总之，为缺金、火、木的女孩起名是一个综合性的过程，需要兼顾传统文化和现代审美。通过合理选择字词，家长不仅能给孩子一个独特的身份标识，还能为她的未来注入正能量。如果您需要更多个性化建议，建议咨询专业命理师，以获取更精准的指导。

女孩缺金火木起名

艾尧

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
艾尧，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：太医争献天师艾，瑞雾长萦尧母门

蒂自

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蒂自，来源于无名氏的《宋词》《春雪间早梅》，原文：六华蜡蒂相辉映，轻盈敢自珍

瑶萌

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
瑶萌，来源于邓肃的《宋诗》《访故人》，原文：竹萌已削琼瑶白，村酒仍沽琥珀浓

熹尧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

箴琉

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
箴，来源于孙应时的《宋诗》《送司马大亨赴遂昌宰》，原文：通鉴家传学，迂书坐右箴

璆语

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
璆语，来源于释月磵的《宋诗》《送辨藏主》，原文：吐语{钅得}璆玕，秀发禅林英

霁苒

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
霁，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首 其四》，原文：一气不遽变，雨霁皆有符

棠欢

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
棠欢，来源于李的《宋词》《满庭芳》，原文：千里欢腾祖帐，棠阴外、多少攀辕

荷豫

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
荷豫，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制幸秘书省诗二首 其二》，原文：蟠木离奇愧豫章，几年封植荷恩光

琥吟

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
琥，来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其六》，原文：滑泥宁复问怀沙，且醉杯中琥珀霞

零珈

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
零，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一五》，原文：忽遇客推门，零乱舒还卷

梦琉

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
梦琉，来源于曹勋的《宋诗》《禁直赋所见荼䕷》，原文：枕间为插琉璃满，清梦泠泠入翠微

页棋

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
页，来源于李流谦的《宋词》《西江月》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

皎允

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
皎，来源于文益的《唐诗》《覩木平和尚》，原文：相看陌路同，论心秋月皎

术芸

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
术芸，来源于马异的《唐诗》《荅卢仝结交诗》，原文：卯星借与老人峯，抱锄㔉地芸芝术

簌玫

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
簌，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：残梅飘簌簌

娇袅

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
娇袅，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・上小楼》，原文：彩扇交，锦帐飘，余珠错落，盼望他娇滴滴袅香风玉人来到

情檬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
情，来源于张炎的《宋词》《淡黄柳》，原文：正情切

婵婧

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
婵，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：曲槛花葳蕤，虚窗月婵娟

阮淖

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
阮，来源于孙应时的《宋诗》《送朱仲微使君赴阙》，原文：谢宗康乐在，阮姪仲容贤

畅瑄

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
畅，来源于吕本中的《宋诗》《新冬》，原文：虽非陶潜隐，不负徐邈畅

蝶椰

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
蝶，来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》，原文：蝶相思

婧遒

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于欧阳修的《宋诗》《答谢景山遗古瓦砚歌》，原文：景山笔力若半弩，句遒语老能挥毫

爀羿

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

芊治

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芊，来源于王柏的《宋诗》《和希夷木犀韵》，原文：徐徐步转墙角来，草色芊芊一径开

琥季

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琥，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：色映蔷薇水，光浮琥珀尊

竺朴

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
竺，来源于廖刚的《宋诗》《次韵和吴济仲见赠长篇》，原文：时时照弄摩尼珠，金色祥云满天竺

楣荏

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
楣，来源于魏了翁的《宋诗》《长女生日 其三》，原文：两地耶娘正健强，门楣况是得安郎

漾萱

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
漾，来源于吴融的《唐诗》《池上双凫二首 一》，原文：碧池悠漾小凫雏，两两依依秪自娱

萦蕾

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
萦，来源于王义山的《宋诗》《书永嘉嘉禾驿》，原文：层岚轶穹霓，纡萦困行客

迪佶

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：矧今民罔迪，不适

召奕

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
召奕，来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其五》，原文：相期召杜功，奕奕照采世

甄琳

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
甄，来源于李商叟的《宋诗》《寿时相 其二》，原文：守郡深渐无报称，但陪民社感陶甄

谊湫

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
谊，来源于王迈的《宋诗》《简延平李公足择善》，原文：高谊定不然，寄声来慰藉

苡皖

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
苡，来源于喻良能的《宋诗》《茂恭见和再用前韵奉酬 其二》，原文：不作载苡马援，聊为留犊苗篇

汐苓

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
汐，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：泮渠下疏清波溶，时与潮汐相流通

泯莘

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
泯，来源于周行己的《宋诗》《雨中有怀》，原文：触眼败人意，喜事日益泯

择柳

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
择柳，来源于戴复古的《宋诗》《癸卯岁旦》，原文：择日脩茅屋，当春觅柳栽

琛荑

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琛，来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：尘卷跳疆寇，琛来渡海船

漓芗

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
漓，来源于强至的《宋诗》《题可久上人房素屏》，原文：霜毫一扫都无痕，独有淋漓粉光湿

栖泉

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
栖泉，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送方此山归盘中》，原文：渴不饮盗泉水，热不栖恶木阴

暌樨

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
暌，来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》，原文：披豁惭深眷，暌离动素诚

庆境

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
庆境，来源于王迈的《宋诗》《寿丞相》，原文：老境已怜周尚父，庆门方似汉韦贤

泊闳

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
泊，来源于晁公溯的《宋诗》《雨中过祁门十里不能进宿旅次》，原文：吾今更何往，漂泊愧平生

普蕋

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
普，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 献帝》，原文：秪为曹侯数贵人，普天黔首尽黄巾

晢朔

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

苒瑷

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
苒，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵吴雅翁秋怀四首 其二》，原文：参差隔世路，荏苒岁华晏

谊颐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
谊，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

冉宜

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
冉宜，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其三》，原文：物华来冉冉，天气宜温温

袅琯

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
袅，来源于曾觌的《宋词》《青玉案》，原文：袅袅天风吹玉兔

豫萦

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
豫，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈李公择》，原文：丰穰识天意，暇豫可前约

芨茉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

恤蓬

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
恤蓬，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 栉髪》，原文：高情唯自适，岂恤鬓如蓬

纭戍

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
纭，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：挥刀纷纭，争刌脍脯

笈葆

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
笈，来源于李知退的《宋诗》《昊天道院》，原文：一编藏玉笈，千古镇雪关

含橙

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
含，来源于张炜的《宋诗》《题浄众壶隐》，原文：古院无僧住，含情更惘然

里筝

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
里筝，来源于宋家娘子的《唐诗》《秦筝怨（伯三八八五）》，原文：玳瑁秦筝里，声声怨别离

颉弈

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
颉，来源于李光的《宋诗》《居岭外遇寒食》，原文：草木竞芳菲，飞鸣自颉颃

皙笺

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
皙，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：人间好少年，不必须白皙

雯蕴

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

储苑

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
储苑，来源于温庭筠的《唐诗》《禁火日》，原文：骀荡清明日，储胥小苑东

簌琯

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
簌，来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》，原文：石壁虚涵云气深，水帘簌簌堕璆琳

闰荑

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
闰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

瑹重

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《天下乐》，原文：哥根前小生当自重重拜谢

镌婧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
镌，来源于刘宰的《宋诗》《读韩诗和其韵》，原文：君诗费却雕镌力，笔下应夸自有神

凝笙

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
凝笙，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其八》，原文：池上有时宴，笙簧沸欲凝

暌远

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
暌远，来源于徐铉的《宋诗》《和李太保寄刁秘书》，原文：主人莫讶暌违远，千仞由来有凤翔

燝瑭

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

萝由

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
萝由，来源于邓深的《宋诗》《寄别国清月老》，原文：珍重国清老，由来隐薜萝

闳芮

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
闳，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：诛鉏及共鲧，擢任列闳颠

攸茹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
攸，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：王在灵囿，麀鹿攸 伏，麀鹿濯濯，白鸟鹤鹤

笠霁

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
笠霁，来源于赵希迈的《宋诗》《渔人》，原文：霁后短蓑和笠晒，醉来长笛倚篷吹

术钏

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
术，来源于清江的《唐诗》《春游司直城西鸬鹚谿别业》，原文：久慢持生术，多亲种药畦

麟萱

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
麟萱，来源于刘克庄的《宋诗》《冬至四绝 其一》，原文：□觞无复举萱堂，麟卧陇阡雁折行

郄柃

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
郄，来源于张嵲的《宋诗》《赠赵公旦》，原文：长离更挟鹓鶵至，射策同攀郄诜桂

悟斐

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
悟，来源于方一夔的《宋诗》《续评史二首 向子平》，原文：子平悟损益，持论悍且精

釉秸

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于王洋的《宋诗》《和张文潜输麦行寄滁守魏彦成》，原文：田家煮麦烧秸忙，一笑相煎何太迫

岚萱

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
岚，来源于汪藻的《宋诗》《聚山阁为吴氏题》，原文：晴岚入肺腑，宝唾落碑版

禺硝

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
禺，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

乘筱

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
乘，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：明冥默乘除，塞马更祸福

零茗

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
零茗，来源于陆游的《宋诗》《到家旬余意味甚适戯书》，原文：石鼎飕飗闲煮茗，玉徽零落自修琴

萃宣

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
萃，来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》，原文：向来北固萃群英，可但江山擅美名

栗晴

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
栗晴，来源于王禹偁的《宋诗》《赴长洲县作 其二》，原文：晓白霜华重，晴红栗叶飞

靛皎

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

肖融

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
肖融，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：结融肖像彩介朱鬣宛如昨，风醒雨涩森然向人恐遂跃

娅瑄

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
娅，来源于释普度的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：到头姻娅不成双，金沙月影空相照

韵檬

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
韵，来源于高登的《宋诗》《还山招陈希韩》，原文：谷声传地籁，松韵答天和

樨耘

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

杏幻

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
杏，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：杏腮桃脸费铅华

禧茗

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
禧，来源于李之仪的《宋诗》《崇寿宫梁昭明太子修行之地》，原文：鸿禧已不凡，崇寿气尤古

蔷境

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
蔷，来源于释文珦的《宋诗》《蔷薇洞》，原文：不知建业蔷薇树，何似淮淝草木立

椒琛

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
椒，来源于王洋的《宋诗》《病眼》，原文：椒菊供朝饵，犹须发酒缸

兆蒲

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
兆蒲，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・落梅风》，原文：从离了蒲东路，来到京兆府，见个佳人世不留回顾

筱夷

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

酝柳

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
酝柳，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・村里迓鼓》，原文：他每则在兀那庄前庄后，他每都携着美酝，穿红杏，拖翠柳

箐烯

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

纤崔

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
纤崔，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：柔荑纤纤擢绀袖，五云书势高崔嵬

久芷

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
久芷，来源于吴芾的《宋诗》《芳洲》，原文：秋风彫兰芷，芳洲久寂寞

奂祁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：昔委荆榛谁起废，今增轮奂不为奢

鉴琯

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
鉴，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其七》，原文：今独三荆茂，居然一鉴亡

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