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女孩子甜还是恬起名字多?深入解析起名趋势与文化意涵

韩启沧作者:韩启沧2025-09-14 05:04:44

在给女孩子起名时,家长往往希望选择一个既美好又富有寓意的名字,近年来,“甜”和“恬”这两个字成为了热门选择。但究竟哪个字更受欢迎?起名趋势显示,“甜”字在名字中的使用频率略高于“恬”,这主要源于其直观的甜美意象和现代流行文化的影响。'甜'字常常让人联想到甜蜜、可爱和阳光,符合现代社会对女孩子温柔可人形象的期待,因此在名字如“甜馨”、“甜雨”中广泛应用。相比之下,“恬”字则更显内敛和文雅,出自古典文学,寓意宁静、安详,如“恬静”、“恬雅”,深受传统文化爱好者的青睐。从数据来看,在近十年的起名统计中,“甜”字名字约占女孩子名字的5-7%,而“恬”字则占3-5%,这反映了家长在追求时尚与传承之间的平衡。起名选择不仅受个人偏好影响,还与社会文化、家庭背景相关:城市家庭更倾向于“甜”字,以体现活泼个性;而农村或传统家庭则偏好“恬”字,强调德行修养。此外,音韵和书写也是重要因素,“甜”字发音明亮易于记忆,而“恬”字笔画简洁更具艺术感。总体而言,两者各有优势,家长应根据孩子的个性、家族文化以及未来期望来决策,避免盲目跟风。通过这篇文章,我们将深入分析这些因素,帮助您更好地理解起名之道。

女孩子甜还是恬起名字多

多翩致

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
翩致,来源于刘性初的《宋词》《醉蓬莱》,原文:仙鹤翩跹,来致千秋贺

多璁韧

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
璁,来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》,原文:晓起珑璁,回首迷烟雾

多品潭

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
品潭,来源于白居易的《唐诗》《从龙潭寺至少林寺题赠同游者》,原文:九龙潭月落桮酒,三品松风飘管弦

多君真

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
君真,来源于周麟之的《宋诗》《呈郫人李签判》,原文:见君襟韵真谪仙,从来游戏壶中天

多篌俐

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
篌,来源于徐瑞的《宋诗》《十月乙酉西山讫事悼亡二首 其一》,原文:渺渺箜篌梦,茫茫石镜缘

多未椿

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
未椿,来源于崔玄真的《唐诗》《大还丹口诀》,原文:虽然有意慕椿年,未免将身在朝市

多琉禾

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
琉,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其四》,原文:灵隠冷泉天下奇,与君同俯碧琉璃

多琝萃

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于张镃的《宋诗》《对雪》,原文:贾舶停珠浦,朝骖萃玉京

多亦含

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
亦含,来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》,原文:昔日含红复含紫,常时留雾亦留烟

多逻桠

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
逻,来源于张耒的《宋诗》《壬午正月望夜赴临汝宿襄城古驿县有古寺家人辈夜往焚香襄城古邑也可以眺二室地爽垲退之所谓颍水嵩山豁眼明者癸未元夕谪居齐安携家游定惠妙圆承天下大云东禅盖出雨夜有感示秬秸》,原文:周楚川原气象存,岘山紫逻秀连云

多襄馚

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
襄,来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》,原文:今代人中杰,摅忠久赞襄

多舟婴

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
舟婴,来源于郑子思的《宋诗》《三贤祠》,原文:舟人偶有毫厘失,挫手婴鳞即粉骨

多闲珈

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
闲,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:终易散,且长闲

多璩簌

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

多澜檬

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
澜,来源于吴儆的《宋诗》《赠吴令君》,原文:鹏翼澜翻徙北溟,龙媒夭矫东西极

多林合

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
林合,来源于熊浚明的《宋诗》《句》,原文:卓笔一峰当殿阁,合围千嶂锁林泉

多术廷

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
术廷,来源于刘敞的《宋诗》《同彦文送敦儒宰晋陵》,原文:朝廷贵儒术,子以文学显

多蔓冉

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蔓,来源于葛绍体的《宋诗》《饭溪石》,原文:开辟几岁月,萝蔓疑篆隶

多潮唯

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
潮唯,来源于耿湋的《唐诗》《送友人游江南》,原文:潮声偏惧初来客,海味唯甘久住人

多媪飐

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
媪,来源于刘克庄的《宋诗》《记杂画 卖卜图》,原文:牵羔仍抱子,翁媪各鹑悬

多淅汉

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
淅汉,来源于李纲的《宋诗》《秋风二首次子美韵 其一》,原文:秋风淅淅吹南山,胡骑凭陵窥汉关

多隽淳

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
隽,来源于许景衡的《宋诗》《浮屠二首 其一》,原文:浮屠有冲衍,少小已隽伟

多颉蔓

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
颉,来源于张舜民的《宋诗》《灵寿木》,原文:他时俘颉利,拜赐敢忘身

多尤自

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
尤自,来源于林希逸的《宋诗》《与陈同舍饮三元楼》,原文:失身杯酒莫追尤,烂醉生涯尽自由

多弈胧

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
弈胧,来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》,原文:棋画台中人弈戯,树生石内月朦胧

多钰砚

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于苏轼的《宋诗》《南华寺》,原文:借师锡端泉,洗我绮语砚

多蔷晢

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
蔷,来源于沈佺期的《唐诗》《仙萼池亭侍宴应制》,原文:闲花开石竹,幽叶吐蔷薇

多娄琦

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
娄,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其九》,原文:日躔箕斗逢长至,月宿奎娄届大寒

多益鉴

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
益鉴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:亡下阳不惧,而又有功,是天夺之鉴,而益其疾也

多秭爀

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》,原文:至喜谒文忠,秭归怀李矗

多琀冰

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
冰,来源于张矩的《宋词》《应天长》,原文:冰轮驾,天纬逼

多涵玢

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
涵,来源于刘子翬的《宋诗》《题大义泉》,原文:虚中涵月浄,冷面从云呵

多术潆

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
术,来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》,原文:轻生学其术,乃在金泉山

多镌鸠

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
镌,来源于贯休的《唐诗》《游严陵钓台》,原文:危榭高碑镌籀字,沧洲老鹤识先生

多晓音

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
晓音,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其六三》,原文:不许夜行投晓到,家音未肯付鸿鱼

多琪馥

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
琪,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:琪树琁娟花未落,银芝窋䆛露初还

多般悦

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
般,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・滚绣球》,原文:不是我聪明,我一般般都记将来了也

多椰媛

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
椰,来源于宋无的《宋诗》《送母丘秀才自黔中归益川》,原文:竹枝歌峡夜,椰子醉蛮春

多静童

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
静童,来源于李纲的《宋诗》《杂兴四首 其三》,原文:牧童寒哨笛,渔艇静鸣榔

多璎珂

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
璎珂,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:满身璎珞鸣珂佩

多恺湫

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
恺,来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》,原文:深仁洽蛮徼,恺乐周寰县

多骊齐

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
骊齐,来源于陆游的《宋诗》《六峰项里看采杨梅连日留山中》,原文:未爱满盘堆火齐,先惊探颔得骊珠

多瑗园

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑗,来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》,原文:邂逅故人相问讯,为言蘧瑗久知非

多芾陇

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
芾陇,来源于苏颂的《宋诗》《致政少卿邵公挽辞三首 其一》,原文:甘棠犹蔽芾,高陇已崔嵬

多曜熹

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
曜,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其七》,原文:繁星歛芒曜,群动生霏微

多瑧姝

拼音五行释意
zhēn玉名。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝,来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其三》,原文:不识幽人殢姝子,儿曹方醉木芙蓉

多袁媖

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yīng女子的美称。
国学点评
袁,来源于乐雷发的《宋诗》《袁家渴泊舟》,原文:樵渔空自存袁姓,凫雁何应识柳文

多淳磐

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
淳,来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其三》,原文:希声陶淳风,无意蕲绝俗

多桅翙

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
桅,来源于杨时的《宋诗》《新湖夜行》,原文:烟昏山光淡,桅动林鸦散

多谧镜

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
谧,来源于源光裕的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:方丘既膳,嘉飨载谧

多濡溯

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
濡,来源于卫宗武的《宋诗》《墓松既夷所余无几方植松秧自赋》,原文:他年雨露饱沾濡,满鼻珠玑香习习

多姝瑷

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
姝,来源于韩维的《宋诗》《和王昭君》,原文:汉宫姝丽地,华观连珍台

多羿兹

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
羿,来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》,原文:正值羿彀游中央,我老委翅无复望

多颉荑

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
颉,来源于王庭珪的《宋诗》《和刘美中尚书听宝月弹桃源春晓》,原文:如见古画秦衣裳,春天百鸟争颉颃

多荑澧

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
荑,来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》,原文:巖巖参天一古木,下有轻荑满郊绿

多嵇召

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
嵇,来源于苏辙的《宋诗》《林笋》,原文:嵇阮欲来从我余,开门一笑亦逢迎

多玢择

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

多璐烽

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
璐,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》,原文:芙蓉冠兮独立,佩宝璐兮缤纷

多茵峨

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
茵,来源于韩琦的《宋诗》《次日早赴西坟》,原文:自叹重茵宁及养,纵垂三组敢夸乡

多泊庄

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泊庄,来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其二○》,原文:晓指高沙移处泊,司徒庙下贾家庄

多笈攸

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
笈,来源于王安石的《宋诗》《答许秀才》,原文:高阳有才子,负笈求晨饘

多云品

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
云品,来源于周紫芝的《宋诗》《苏内相在黄冈尝从桃花寺僧觅茶栽移种雪堂下余始至此会岁且暮明年春得新芽试之色香味俱绝不减湖越二品宜其见赏于此老人也人言雪堂今已鞠为馆驿茶盖可知矣》,原文:此品不见称,白云空蒙茸

多戚璋

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
戚,来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 灞上轻薄行》,原文:相逢灞浐间,亲戚不相顾

多彦栎

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
彦,来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》,原文:英彦集文字,燕席开华妆

多重川

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
重川,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其一》,原文:欲看棠阴续世传,重移星履下鄞川

多謇晨

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》,原文:竟不得一日,謇謇立君前

多乔绚

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
乔,来源于钱可复的《唐诗》《莺出谷》,原文:求友心何切,迁乔幸有因

多慕憬

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
慕,来源于无名氏的《宋词》《青玉案》,原文:伊周功业何须慕

多奥誉

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
奥,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《绛都春》,原文:(旦)有甚的真情深奥

多阔阑

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
阔阑,来源于葛胜仲的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:木阑干外池光阔

多爀子

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

多郁矜

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
郁,来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》,原文:高谈确讱不跛踦,养此郁郁涧底姿

多暌惟

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
暌,来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》,原文:百卉杂殊怪,昆虫理赖暌

多雅玫

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
雅,来源于骆宾王的《唐诗》《和孙长史秋日卧病》,原文:还因承雅曲,暂喜跃沈鳃

多仞缔

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
仞,来源于杜审言的《唐诗》《度石门山》,原文:石门千仞断,迸水落遥空

多蕊涔

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蕊,来源于王仲元的《元曲》《中吕・普天乐春日多雨》,原文:兰姿蕙魄,瑶花玉蕊,误染风尘

多樨婉

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》,原文:三见木樨开,香传好客来

多悦休

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
悦休,来源于吕南公的《宋诗》《戏作数目诗》,原文:七弦休抚弄,里耳悦铿轰

多洌淳

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:九五,井洌,寒泉食

多卿箬

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
卿,来源于苏籀的《宋诗》《张子安求无外道人挽词 其一》,原文:悽凉玉雪卿卿意,惆怅房栊步步莲

多良忆

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
良忆,来源于林希逸的《宋诗》《文字饮》,原文:良夜邀明月,他年忆暮云

多芷椰

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
芷,来源于李龏的《宋诗》《秋征图》,原文:兰皋兮芷葺,木涵风兮楚声

多单术

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
单术,来源于楼钥的《宋诗》《临海县治琴堂》,原文:才术高低不自由,单父二子心则侔

多煦俪

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
煦,来源于丘葵的《宋诗》《三月三十日》,原文:盎盎天地春,万物日和煦

多韪原

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
韪,来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》,原文:尔来犯不韪,策足英俊躔

多芍宛

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芍,来源于牛峤的《唐诗》《女冠子 二》,原文:小檀霞,绣带芙蓉帐,金钗芍药花

多凝亭

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
凝亭,来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其九》,原文:的皪凝情开自迟,风亭微馥许君知

多禾薇

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
禾,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 高阳氏酌献用《祐安》。》,原文:十月纳禾,民务藏盖

多单史

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
单史,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・三煞》,原文:(正旦唱)单告着你这开封府,令史每偏向,官长每模糊

多棂蒂

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》,原文:新霜万瓦白,朝日数棂红

多霜般

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
霜般,来源于罗隐的《唐诗》《送卢端公归台卢校书之夏县》,原文:一种西归一般达,柏台霜冷夏城春

多凝之

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
凝之,来源于曾丰的《宋诗》《九月 其二》,原文:精英攸凝,霜莫之陵

多芍情

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
芍情,来源于曹勋的《宋诗》《多谢》,原文:晓雨有情于芍药,春风无处不流鶑

多璋珈

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
璋,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:圭璋特达,德也

多誉阔

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
誉阔,来源于释守珣的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:是非毁誉付之空,竖阔横长浑恰好

多寓依

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
寓依,来源于李纲的《宋诗》《读韩偓诗并记有感 其一》,原文:假道寓沙阳,空门知所依

多南娄

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
南娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:二、夏六月,宋人、曹人、邾娄人盟于曹南

多炘良

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 四》,原文:第五句「凉药」应作「良药」

多博涵

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
博涵,来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》,原文:博约感明恩,涵濡熙泰和

多槐希

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
槐希,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:三槐鼎盛,双椿盘固,古今希有

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