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女孩起名叫若轩：寓意解析、文化内涵与起名建议

王町作者：王町2025-09-12 23:44:45

在为女孩起名时，'若轩'是一个充满诗意和文化底蕴的选择。这个名字由'若'和'轩'两个字组成，'若'在汉语中常表示'如同'或'仿佛'，带有一种柔美和想象的意境，例如古诗词中的'若水'象征清澈与流动；而'轩'则指高敞的亭台或房屋，引申为气度不凡、高雅脱俗，如'气宇轩昂'一词便体现了这种气质。结合起来，'若轩'寓意女孩如同一位居住在高雅居所中的仙子，既有温婉灵动的个性，又不失端庄大方的风范。从音韵上看，'若轩'读起来流畅悦耳，声调平和，易于记忆和呼唤，符合中文名字的审美要求。 文化内涵方面，'若轩'扎根于中国传统文化，'若'字常见于古典文学，如《庄子》中的'大智若愚'，强调内在智慧；'轩'则多见于描述建筑或人物风貌，例如陶渊明诗中的'轩冕'，象征高贵。这个名字不仅承载了历史的厚重感，还融入了现代父母对女儿的美好期望——希望她成为一个既有古典韵味，又能适应现代社会的独立女性。此外，在起名实践中，'若轩'避免了过于常见或俗套的选择，显得独特而富有创意，能让孩子在人群中脱颖而出。 然而，起名时还需考虑实际因素。首先，确保名字与姓氏搭配和谐，避免音韵冲突或歧义；例如，若姓氏为短音如'李'，'李若轩'读起来就非常协调。其次，了解名字的五行属性：'若'属木，象征生长与柔和；'轩'属土，代表稳定与包容。如果孩子的八字需要木土元素的平衡，'若轩'会是一个理想的选择。最后，父母应结合家庭背景和个人偏好，思考这个名字是否真正契合对女儿的愿景。例如，如果希望她未来在艺术或文学领域发展，'若轩'的古典气息便能提供积极的心理暗示。总体而言，'若轩'是一个综合了美、意、音的优秀名字，值得推荐给寻求优雅选项的父母。

女孩起名叫若轩

襄殷

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
襄殷，来源于戎昱的《唐诗》《送零陵妓》，原文：殷勤好取襄王意，莫向阳台梦使君

盈瑱

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
盈，来源于胡寅的《宋诗》《春日幽居示仲固彦冲十绝 其三》，原文：残梅昨日尚盈盈，一夜溪桥风雨声

弈京

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
弈京，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：3　弘，廓，宏，溥，介，纯，夏，幠，厖，坟，嘏，丕，弈，洪，诞，戎，骏，假，京，硕，濯，訏，宇，穹，壬，路，淫，甫，景，废，壮，冢，简，箌，昄、晊，将，业，席，大也

时粹

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
时粹，来源于黄庭坚的《宋诗》《文勋真赞》，原文：蔼然粹温，似无恙时

术湘

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
术湘，来源于艾性夫的《宋诗》《谢了心聪上人以恶诗入逡巡碑》，原文：怀素草书争媚妩，韩湘奇术鬬逡巡

种烽

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
种烽，来源于朱庆余的《唐诗》《都门晚望》，原文：日暮野人耕种罢，烽楼原上一条烟

傅澧

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
傅，来源于陈襄的《宋诗》《常州郡斋六首 其六》，原文：一麾来此下巖丘，也学东山谢傅游

恤寒

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
恤寒，来源于赵蕃的《宋诗》《雪》，原文：顺喜遵时令，寒宁恤贫躯

昶晋

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
昶晋，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

恤采

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋国不恤周宗之阙，而夏肄是屏

茹净

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
茹，来源于仇远的《宋诗》《送春寄友》，原文：青青竹笋白白鱼，也胜客中常茹素

攸婉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
攸，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵章壻道祖倧山居》，原文：两庵同相攸，卜邻殆天授

绍銮

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
绍，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其五七》，原文：内绍外绍，有偏有正

择琅

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
择，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：67　流，差，柬，择也

馥庄

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
馥，来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其一》，原文：握兰霑賸馥，搴桂阻高程

远湫

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
远湫，来源于陈宓的《宋诗》《谢朱宰赋南园二十韵》，原文：清风去倏远，湫隘成鹿埃

辽巡

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
辽巡，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：稍上窔辽禅，亲逢堀吻巡

麒淼

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
麒，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：麒阁一代良，熊轩千里躅

嵇年

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
嵇年，来源于张纲的《宋诗》《言怀用子苍韵》，原文：拙计自怜嵇叔懒，暮年空悔子公书

诚仟

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
诚，来源于彭汝砺的《宋诗》《深父学士示易诗四首某辄和韵 其二》，原文：大易诚微矣，吾门敢舍旃

笈蒂

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
笈，来源于许浑的《唐诗》《赠李伊阙》，原文：桐履如飞不可寻，一壶双笈峄阳琴

朔蓁

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：冬十月朔，日有食之

沅汝

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
沅，来源于廖匡齐的《唐诗》《游零陵见父题壁感而成诗（题拟）》，原文：」清邓显鹤辑《沅湘耆旧集》卷八定此诗作者为廖偃，其说谓「偃父图曾为永州刺史，后偃游零陵，于民间见父题壁，感而成诗

憧固

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
憧，来源于陆游的《宋诗》《梦入禅林有老宿方升座或云通悟禅师也》，原文：尘埃车马何憧憧，麞头鼠目厌妄庸

觅碧

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
觅碧，来源于晁端友的《宋诗》《九锁山》，原文：行尽青峰与碧溪，何须辛苦觅天梯

约姿

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
约姿，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一○》，原文：绰约虽多姿，涕零何如雨

缃莱

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
缃，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》，原文：赓歌紫禁唐文盛，苐颂青缃汉德融

潆怡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

诗砚

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
诗砚，来源于姚合的《唐诗》《送贾謩赴共城营田》，原文：水气诗书软，岚烟笔砚浓

储覃

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
储，来源于王绩的《唐诗》《阅家书》，原文：下帷堪发愤，闭户足为储

蒂团

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
蒂团，来源于刘几的《宋词》《梅花曲》，原文：蒂团红蜡，兰肌粉艳巧能妆

辰储

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
辰储，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其三》，原文：玉斝浮菖追令节，宝箱储药趁灵辰

严泊

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
严泊，来源于朱彦的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：泊舟钓台侧，敬谒严子陵

睿峤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
睿峤，来源于吕陶的《宋诗》《游文水寿宁院》，原文：睿皇书碑李峤记，常时气燄安可量

懿仟

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
懿，来源于释慧空的《宋诗》《真觉真赞 其二》，原文：至若开雪山，则忠懿闽王为之檀越

研齐

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
研齐，来源于贾岛的《唐诗》《送僧归天台》，原文：妙宇研磨讲，应齐智者踪

僖檬

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其二》，原文：皇矣烈祖，次于僖宫

蔷理

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蔷理，来源于张耒的《宋诗》《西轩》，原文：出架蔷薇秀晚枝，雨余屋角理蛛丝

萦琝

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
萦，来源于刘摰的《宋诗》《挽秦国夫人三首 其三》，原文：晴云萦寿陇，霜日照铭旗

芮音

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：郤芮曰：「币重而言甘，诱我也

漾莲

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
漾莲，来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其三》，原文：龟上碧莲波荡漾，鹤归华表影翩翻

桥柯

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
桥柯，来源于韩维的《宋诗》《同魏进道晚过湖上》，原文：俜俜桥边柳，芳芽缀柔柯

肖樗

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
肖，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》，原文：良金肖像镕三品，宝殿新规度九筵

骃瑜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

亘璎

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
亘，来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》，原文：丽康遗壤亘荒途，白水烟消拱木枯

澈纾

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
澈纾，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：）（〖1〗《鳯台县志》〖姚学甲等纂修〗卷十九《辑录部》谓：「唐清九壁诗序石刻在琵琶泓，朝议大夫高平郡别驾权澈词，钱塘县尉瑯琊王纾书，天宝五载夏五月二十日

蓁韪

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》，原文：廓虚田地绝蓁荆，望断玉壶冰鉴平

勤蒲

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
勤蒲，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：捧祝殷勤，对萱草青松，菖蒲翠软

良琥

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
良，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：已是有花兼有酒，良期

芙恒

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
芙，来源于曹勋的《宋诗》《和次子耜久雨韵三首 其二》，原文：第忧沉稼穑，宁问浸芙蓉

佳恤

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
佳恤，来源于虞俦的《宋诗》《李参政挽诗 其二》，原文：三孤崇恤典，公座有佳儿

苑沐

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
苑沐，来源于韦应物的《唐诗》《燕李录事》，原文：花开汉苑经过处，雪下骊山沐浴时

箫蝶

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
箫蝶，来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花嘲僧》，原文：箫寺里蝶乱蜂狂，玉溪馆青楼巷，缘得五台山傅粉郎

晣季

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

葭桔

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
葭桔，来源于陆游的《宋诗》《有怀梁益旧游》，原文：乱山落日葭萌驿，古渡悲风桔柏江

绚桥

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绚，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：有从绝唱发奇伟，众作绚采同彰施

秸舜

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：(正末唱)你笑我脸似刀条，腿、腿、腿似麻秸

淮泷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淮，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：江天驱鸟雀，淮地迅鹰鹯

荏菀

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
荏，来源于释元肇的《宋诗》《罗汉树》，原文：荏苒三暑寒，傲睨万物顇

嫒娄

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《挽连夫人》，原文：渡江门户已华簪，嫁得黔娄作藁砧

彦奂

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
彦，来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》，原文：家无彦弘在，乡失吕温豪

竹殷

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
竹殷，来源于潘柽的《宋诗》《丽春花》，原文：王郎寻水竹，驻履几殷勤

皎般

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
皎般，来源于马戴的《唐诗》《中秋月》，原文：悠然天地内，皎洁一般心

恤璂

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
恤，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・牧羊关》，原文：(唱)古人言敬老幼，恤孤困

棹晖

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
棹晖，来源于周紫芝的《宋诗》《仆访吕晞朴排岸方造舟翔鸾不及见后数日有诗次韵奉谢二首 其一》，原文：翔鸾寺里停烟棹，西子湖边看落晖

华韦

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
华韦，来源于苏颂的《宋诗》《送许当世职方通判泉州》，原文：潭潭公府盛，华显犹布韦

奎陟

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
奎，来源于楼钥的《宋诗》《送苏伯昌大卿 其一》，原文：闵劳剧部皇情厚，寓直中奎宠数新

舸蕖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《醉后草书歌诗戏作》，原文：宝刀出匣挥雪刅，大舸破浪驰风樯

燿郄

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
燿，来源于司马光的《宋诗》《六月十八日夜大暑》，原文：老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流

淼帧

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淼，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：正喜先获大脔尝，洪河下涌淼沛滂

蝶樨

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
蝶，来源于吴泳的《宋词》《千秋岁》，原文：野菜飞黄蝶

杏由

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
杏由，来源于雍陶的《唐诗》《离京城宿商山作》，原文：无由及尘土，犹带杏花香

冽茵

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
冽，来源于陆游的《宋诗》《比作陈下瓜曲酿成奇绝属病疡不敢取醉小啜而已》，原文：醅瓮秋凄惊凛冽，糟床夜注爱淋浪

炯宜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
炯宜，来源于赵孟坚的《宋诗》《卖镜》，原文：世间万事只宜晦，明镜何须炯相对

绎翎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
绎，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：䌷绎资金匮，规模出玉除

芹玮

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
芹，来源于刘过的《宋诗》《赠乡人曹倅待聘为通州静海宰及施博士》，原文：芹宫尚有肩吾在，花县犹存子建知

卫瑧

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
卫，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五七》，原文：有卫伯玉，夫子与居

枝姝

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
枝姝，来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》，原文：雨洗新妆色，一枝如一姝

舸妍

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
舸，来源于方一夔的《宋诗》《读赤壁赋》，原文：万舸浮江互荡磨，一番蛟鳄战盘涡

瑷楦

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

幻斓

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
幻，来源于郭印的《宋诗》《诸公以嵩师破戒作诗嘲咏因次韵解之》，原文：眼翳挥未扫，幻化何从灭

幽竺

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
幽竺，来源于释绍嵩的《宋诗》《天竺戏书》，原文：慇懃下天竺，泉石惬幽情

婧之

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》，原文：生服之，死行之，礼也

缃簌

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
缃，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：银钩刻琬琰，虿尾回缣缃

般才

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
般才，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・村里迓鼓》，原文：着小姐这般用心，不才张珙，合当跪拜

川吟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
川吟，来源于萧立之的《宋诗》《北新桥发舟》，原文：看诗未了不成眠，自揭吟蓬月满川

涟矜

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
涟，来源于范仲淹的《宋诗》《献百花洲图上陈州晏相公》，原文：百花争窈窕，一水自涟漪

樱甄

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
樱，来源于孟郊的《唐诗》《清东曲》，原文：樱桃花参差，香雨红霏霏

晋追

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晋追，来源于牟融的《唐诗》《题竹》，原文：潇洒碧玉枝，清风追晋贤

誉萝

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
誉，来源于林希逸的《宋诗》《别吴帅恕斋 其一》，原文：学问功深道得民，但曾补处誉俱新

约晢

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
约，来源于晁端礼的《宋词》《遍地花》，原文：密约幽欢试思忖

亭婴

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
亭，来源于郭祥正的《宋诗》《酬陈掾留题小山二首用次来韵 其二》，原文：兹山何亭亭，鬰有高人姿

晷晠

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
晷，来源于刘克庄的《宋诗》《自抚至袁连日雨霰风雪一首》，原文：寸晷拔寸步，一堠费一时

甄玖

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
甄，来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》，原文：二广二矩及甄，春秋所书晋所纪

援馠

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
馠hān木芳香。
国学点评
援，来源于李处权的《宋诗》《歳晚诸君送酒赋长歌以谢之》，原文：归来抚剑星斗近，老去援琴山水深

霜渌

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
霜渌，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立冬十月节》，原文：霜降向人寒，轻冰渌水漫

琛漫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
琛，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：献琛皆累译，入彀有垂髫

昭璇

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
昭璇，来源于毛滂的《宋诗》《生日》，原文：夜光昭清泠，璇源载圆折

韵圣

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
韵圣，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其五》，原文：闲里笑谈清似玉，杯中贤圣韵如春

德琝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
德，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：小人之德，草也

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