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魏氏女孩起名2024:最新趋势、寓意解析与经典推荐

于蘅淼作者:于蘅淼2025-09-06 10:47:48

魏氏女孩起名在2024年迎来了新的趋势和考量,随着龙年的到来,父母们更加注重名字的寓意、音韵和与生肖的契合度。起名不仅是一个家庭的传统仪式,更是对孩子未来美好祝愿的体现。2024年作为甲辰龙年,五行属木,龙象征着力量、智慧和好运,因此在为魏氏女孩起名时,可以融入这些元素,以增强名字的吉祥感和独特性。例如,选择与木属性相关的字,如“林”、“桐”或“芷”,既能平衡五行,又能赋予名字自然清新的气息。同时,龙年出生的女孩往往被期望拥有自信和领导力,名字中可加入“睿”、“琳”或“玥”等字,寓意智慧与珍贵。 除了生肖因素,魏氏起名还需考虑家族文化和现代审美。魏姓作为中国常见姓氏,历史悠久,起名时应注意名字的整体流畅性和避免常见重复。2024年的趋势倾向于结合古典诗词和现代简约风格,例如从《诗经》或唐诗中汲取灵感,选择“婉清”、“思涵”等名字,既典雅又富有文化深度。此外,名字的音律也很重要,双字名通常更易读易记,如“魏雨晴”、“魏梦琪”,通过平仄搭配营造悦耳的效果。 在起名过程中,父母还应避免使用生僻字或过于复杂的组合,以确保名字在日常生活中便于使用和书写。实用技巧包括参考五行八字分析,确保名字与孩子的出生日期相协调,从而带来更好的运势。例如,如果孩子八字缺火,可以选择“炎”或“彤”等字来补充。总之,2024年魏氏女孩起名是一个综合传统文化与现代创新的过程,旨在为宝宝打造一个既个性又吉祥的标识。通过仔细规划和创意发挥,父母可以为女儿选择一个终身受用的美好名字。

魏氏女孩起名2024

魏礼璎

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
礼,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:宾入,授,如初礼

魏蘅樱

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蘅,来源于柳永的《宋词》《少年游》,原文:夕阳闲淡秋光老,离思满蘅皋

魏夕桦

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
夕,来源于白居易的《唐诗》《戒药》,原文:朝吞太阳精,夕吸秋石髓

魏炫致

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
炫,来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》,原文:恩章陟西戺,戎钺炫春昼

魏朔傅

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
朔傅,来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》,原文:方朔岁星,傅说箕尾

魏幂琤

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:尊绤幂,宾至彻之

魏晤奎

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
晤,来源于吴则礼的《宋诗》《少冯得蕙二本分一见供》,原文:阿冯端起北湖想,故遣九荂来晤言

魏宓桅

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
宓,来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆庙有曰忠洁侯者屈大夫也感之赋诗》,原文:宓妃与娥女,修洁充下陈

魏术迪

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
术,来源于薛能的《唐诗》《舟行至平羌》,原文:平羌无一术,候吏莫加笾

魏经易

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
经易,来源于家铉翁的《宋诗》《闻杨和卿在馆中读易不去手赠以诗》,原文:要之医经本自易经出,前圣作之后圣述

魏爕忆

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

魏笛璎

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
笛,来源于李曾伯的《宋词》《谒金门》,原文:横笛数声何处

魏棂正

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》,原文:云覆疏棂香起篆,风侵密坐烛吹花

魏瑷萝

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

魏戈潭

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
戈,来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》,原文:既登君子堂,倒戈避诗锋

魏柒玢

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

魏珲颉

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于李峤的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》,原文:故台苍颉里,新邑紫泉居

魏瑾玉

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
瑾玉,来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》,原文:照坐仙姿嵇玉冷,醉心英气瑾醪醇

魏砚柯

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
砚柯,来源于赵湘的《宋诗》《书韩隠人壁》,原文:写易澌生砚,悬壶月上柯

魏瑾亚

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瑾,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄叔鱼见寄》,原文:名惭公瑾终焉用,人似黄香更好诗

魏琮暌

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
琮,来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》,原文:银壪玉涧斲冰雪,飞雪六月声琤琮

魏桐单

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
桐单,来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其二》,原文:自古人惟称单父,至今我尚爱桐乡

魏晓攸

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晓攸,来源于苏轼的《宋诗》《闻正辅表兄将至以诗迎之》,原文:暮雨侵重膇,晓烟腾鬰攸

魏唯淮

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
唯淮,来源于刘商的《唐诗》《送元使君自楚移越》,原文:东风二月淮阴郡,唯见棠棃一树花

魏泰檬

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
泰,来源于权德舆的《唐诗》《詹事府宿斋绝句》,原文:清斋四体泰,白昼一室空

魏汶羿

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
汶,来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》,原文:卧向汶篁惭蓟植,燕山都欲负刋铭

魏渭禾

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
渭禾,来源于释文珦的《宋诗》《苦雨》,原文:渐看禾黍没,难使渭泾分

魏札渝

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
札,来源于徐铉的《宋诗》《送新除国博徐员外知婺州》,原文:宗党故人乡外少,勤勤书札缓离愁

魏伊晷

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
伊,来源于叶适的《宋诗》《北斋 其一》,原文:矧伊泽国士,败栋威涂潦

魏禾炜

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
禾,来源于曾巩的《宋诗》《寄子进弟》,原文:次言服畎亩,禾黍膴已肥

魏珑栖

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
珑栖,来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》,原文:访樊榭之杳霭兮,栖石窗之玲珑

魏旒雯

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
旒,来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》,原文:从此去,朝帝阙,侍宸旒

魏潭斯

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
潭,来源于释清尚的《宋诗》《赠樊川长老》,原文:照身潭入楚,浸影桧生隋

魏喻湘

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
喻湘,来源于晁补之的《宋诗》《玉溪归逢甥李相如汴中》,原文:何以喻吾心,酌此湘吴醑

魏搦瑭

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
搦,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:林交社姻窟昆兄,腰领搦持劫诅盟

魏冉潇

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
冉潇,来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》,原文:洛山冉冉机云出,汉水潇潇巡远羞

魏樗寒

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
樗寒,来源于梅尧臣的《宋诗》《和公仪龙图新居栽竹二首 其二》,原文:都城有地谁栽竹,只见寒樗与老槐

魏萌璂

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
萌,来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》,原文:竹萌触雪,粟花缀柯

魏幂桢

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
幂,来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》,原文:夕烟幂幂,晚灯点点,楼台新夜

魏朔泉

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
朔泉,来源于骆宾王的《唐诗》《咏云酒》,原文:朔空曾纪历,带地旧疏泉

魏析皤

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
析,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:迨兹尺书至,疑念始冰析

魏晳烯

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
晳,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》,原文:白晳采兰手,未负如意铁

魏澄帧

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
澄,来源于邢□的《唐诗》《五言晚游灵溪汎舟作》,原文:晚□照灵溪,溪澄水□绮

魏沉陟

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
沉陟,来源于钱时的《宋诗》《枕上二首 其一》,原文:勿言暗室暗沉沉,降陟无非上帝临

魏泉璩

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
泉,来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷泉》,原文:生长饮泉甘,荫泉栽美木

魏笺曜

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
笺,来源于周文璞的《宋诗》《诵哀江南赋》,原文:惟昔爱好词,细碎穷注笺

魏昉橙

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
昉,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》,原文:棱伽之力所疲殚,李真周昉优劣难

魏瑶宣

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑶宣,来源于吴潜的《宋词》《暗香》,原文:赐宴也,内劝宣来,真个是瑶席

魏萱桐

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
萱桐,来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其五》,原文:新植青桐小迳成,两行萱草一时荣

魏言珞

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
言,来源于杨简的《宋诗》《庆元二年冬后圃蔬茎连理篱杨殊木同枝又蓏生连实东园橘亦并蒂一年四瑞》,原文:造化神机非远近,不当言异又言同

魏孜玟

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
孜,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・金盏儿》,原文:苦孜孜,泪丝丝,这场灾祸从天至,把俺横拖倒拽怎推辞

魏凝伊

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
凝伊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 终献用《正安》。》,原文:总干山立,厥象伊凝

魏葵央

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
葵,来源于张栻的《宋诗》《和德美韩吏部笋诗》,原文:色并蒲葵扇,香侵老瓦盆

魏武琲

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
武,来源于朱敦儒的《宋词》《感皇恩》,原文:曾醉武陵溪,竹深花好

魏雯旆

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

魏如凇

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
如,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三二》,原文:喝如雷,棒如雨

魏栾汶

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
栾,来源于许及之的《宋诗》《栾城县》,原文:寂寞栾城顿食迟,令君跪告簿尤危

魏渲梁

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

魏染婧

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
染,来源于张抡的《宋词》《阮郎归》,原文:阳光染就欲烧空

魏蒂琀

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
蒂,来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵似延庆老三首 其一》,原文:万种因缘都是结,一花根蒂几曾残

魏枫箴

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
枫,来源于王镃的《宋诗》《山中述怀柬详议梅磵四弟》,原文:抽丁不到空林客,自采枫香礼斗君

魏昶昉

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昶,来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺(并序)》,原文:)(〖1〗《金石萃编》王昶按:「云居上寺,未详处所

魏纶胭

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
纶,来源于白居易的《唐诗》《闻裴李二舍人拜纶阁》,原文:《江谈》四作《同裴李文拜纶阁》

魏璞希

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
璞希,来源于冯时行的《宋诗》《和蔡伯世韵二首 其一》,原文:钜璞希音未易知,芒鞋竹杖祇相宜

魏柯徵

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
柯,来源于周贺的《唐诗》《春日重到王依村居》,原文:夜虫鸣井浪,春鸟宿庭柯

魏梓德

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
梓德,来源于方回的《宋诗》《记游自次前韵》,原文:兰亭梓泽座有人,足与德功参不朽

魏栎泊

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
栎,来源于宋庠的《宋诗》《守洛》,原文:病与疑弓释,身随散栎存

魏冰霆

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
冰霆,来源于林景熙的《宋诗》《李两山侍郎仲氏儒而医解后会稽索诗识别》,原文:三尺行风霆,四知厉冰蘗

魏素澈

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
素澈,来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》,原文:冷浸银河清澈,光射珠躔明灭,素女拥冰轮

魏愉焘

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
愉,来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其二》,原文:伯以最恬愉,何由采之出

魏零帧

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
零,来源于印首座的《宋诗》《偈一首》,原文:而今落落零零也,七佛之名甚处安

魏暌研

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
暌,来源于沈辽的《宋诗》《望海亭》,原文:乖暌未即去,叹恨成淹留

魏昉弈

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
昉,来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》,原文:)(按:《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

魏圆晴

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
圆晴,来源于仇远的《宋诗》《山泉为惠君畴赋》,原文:山中非无月,阴晴易圆缺

魏杨遥

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
杨遥,来源于刘威的《唐诗》《游东湖黄处士园林》,原文:遥知杨柳是门处,似隔芙蓉无路通

魏札兹

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
札兹,来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》,原文:从兹去给上方札,便当入珥螭坳笔

魏本辽

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
本辽,来源于杜之松的《唐诗》《和卫尉寺柳》,原文:汉将本屯营,辽河有戍城

魏寓瑭

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
寓,来源于常建的《唐诗》《仙谷遇毛女意知是秦宫人》,原文:目觌神已寓,鹤飞言未终

魏蔻桠

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
蔻,来源于叶适的《宋诗》《薛端明挽诗二首 其一》,原文:凌烟画手今寂寞,豆蔻林高荔子垂

魏漾淅

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
漾,来源于刘刚的《宋诗》《宫亭庙》,原文:滉漾疑无际,飘扬似渡空

魏珏援

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

魏涵宓

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
涵宓,来源于韩琦的《宋诗》《送刘易归洛》,原文:春风始入花王国,夜月长涵宓女川

魏维灵

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
维灵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 奠币用《文安》。》,原文:维灵德兮,变化不常

魏娆本

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
娆本,来源于高觌的《宋诗》《海棠》,原文:锦里花中色最奇,妖娆天赋本来稀

魏岚烯

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
岚,来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其五》,原文:霜苇萧萧白,烟岚朵朵青

魏熙俪

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
熙,来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》,原文:论议肈熙丰,猷为终政宣

魏潜斓

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
潜,来源于郭印的《宋诗》《和蒲大受王园泛舟用文老韵 其四》,原文:油然渊中鳞,潜伏恐不深

魏冬娥

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
冬娥,来源于张方平的《宋诗》《平台秋》,原文:冬冬满板敲金丸,千娥攒碧台门闭

魏子瑜

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
子瑜,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》,原文:尝闻瑜瑾姿,德与君子配

魏芈昃

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》,原文:(芈旋云)既然这等,您兄弟则往这小路上,抄出大路相会

魏祁昭

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
祁昭,来源于张斛的《宋诗》《句 其八》,原文:碣石晚风催雁急,昭祁寒涨与云平

魏淞玉

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
淞,来源于吕本中的《宋诗》《寄张益中》,原文:君家老季鹰,高韵留吴淞

魏治单

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
治,来源于赵蕃的《宋诗》《与成父弟自严礲同入城晚宿黄巖》,原文:道人惯看客,拨火治短檠

魏勖桥

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

魏术樗

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
术,来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》,原文:政术甘疎诞,词场媿服膺

魏胧颉

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
胧,来源于周纯的《宋词》《满庭霜・满庭芳》,原文:路厌横桥夜雪,看暗淡、残月朦胧

魏杏芦

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
杏,来源于曾几的《宋诗》《榴花》,原文:花虽后文杏,实可待瓌橙

魏般琬

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
般,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:(旦儿云)则这般罢波

魏钰珺

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评

魏川璃

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
川璃,来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》,原文:琼华随步翻绣筵,琉璃倒海倾长川

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