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女孩起名若仪成语大全:寓意深远的名字推荐与文化解析

孙琝湫作者:孙琝湫2025-09-05 15:21:15

女孩起名是一门融合了文化、传统和个性的艺术,而'若仪'这一名字,恰恰源自汉语成语的深厚底蕴,为父母提供了既优雅又富有寓意的选择。'若仪'二字,常让人联想到成语'仪态万千'和'若隐若现',前者形容女子姿态优美、风度翩翩,后者则暗示一种含蓄而神秘的美感,共同赋予名字以高雅与智慧的象征。在起名时,选择'若仪'不仅是对孩子未来气质的一种期许,更是对中国传统文化的传承与致敬。成语起名之所以受欢迎,在于它能将丰富的文化内涵浓缩于短短两字之中,让名字听起来悦耳,读起来有味,品起来有深度。例如,'若仪'可引申自'仪静体闲'这一成语,形容女子仪态安静、举止从容,非常适合期望女儿成长为一个温文尔雅、自信大方的人。此外,'若'字在成语中常表示'仿佛'或'如同',如'若即若离',增添了一丝灵动和哲学意味;而'仪'字则与'礼仪之邦'的文化背景相连,强调礼貌、规范和美德。从历史角度看,古诗词中不乏'若仪'般的意象,如《诗经》中的'窈窕淑女,君子好逑',虽未直接使用该词,但其所传达的淑女风范与'若仪'名字的寓意不谋而合。现代起名中,父母可结合成语如'仪态万方'或'若有所失'(但取正面含义),来打造一个独一无二的名字。值得注意的是,起名时需考虑音韵搭配和五行平衡,'若仪'发音柔和,五行中'若'属木,象征生长与活力,'仪'属火,代表热情与光明,整体和谐,利于孩子运势。总之,通过成语起名,家长不仅能赋予女孩一个美好的标识,还能潜移默化地灌输传统文化价值观,助力其成长为内涵与外在并重的优秀女性。本文后续将推荐更多相关成语和实用技巧,助您轻松完成这一重要决策。

女孩起名若仪成语

矜里

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
矜里,来源于韩琦的《宋诗》《岁末省坟》,原文:里俗漫矜吾太守,不知何术致民康

宁舜

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
宁舜,来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其二》,原文:万邦惟戴舜,亿载奉慈宁

楠华

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
楠,来源于陈东之的《宋诗》《游沃洲山》,原文:盘陀石在长楠阴,脱略尘缨换秋意

筝瑥

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
筝,来源于韦应物的《唐诗》《听莺曲》,原文:前声后声不相及,秦女学筝指犹涩

秋梁

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
秋梁,来源于李商隐的《唐诗》《寄令狐郎中》,原文:休问梁园旧宾客,茂陵秋雨病相如

仟珧

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

谨依

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
谨依,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・麻郎儿》,原文:(莺回顾下)(末唱)不做美的红娘太浅情,便做道"谨依来命"

娥沫

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
娥,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和韩持国雪二十韵》,原文:冥顼豪无頼,娥舒弱易迷

婷芹

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
婷,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・贺新郎》,原文:世间花酒济人兴,洒斟金潋滟,花列玉娉婷

丁檬

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
丁,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 负薪 其八》,原文:忽听丁丁云外斧,一声山鸟背人啼

缮约

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
缮,来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》,原文:人间之废坏,物力费营缮

霄亦

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
霄亦,来源于岑参的《唐诗》《冬宵家会饯李郎司兵赴同州》,原文:州县信徒劳,云霄亦可期

謇淑

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
謇,来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》,原文:故交负灵奇,逸气抱謇谔

辰棋

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
辰棋,来源于张镃的《宋诗》《夏夜二首 其二》,原文:天上星辰金玉棋,输赢何日是分时

筠瞳

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
筠,来源于蒋捷的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》,原文:书楼四面筠帘卷

愉暄

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
愉,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:12 悦,怿,愉,释,宾,协,服也

蝶珹

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chéng玉名。
国学点评
蝶,来源于秦观的《宋词》《望海潮》,原文:正絮翻蝶舞,芳思交加

如簌

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
如簌,来源于无名氏的《元曲》《挂梧桐・谩教人忆茂陵,调琴谁共听?少个知音,斗帐沉烟冷。孤眠最若,》,原文:心肠纵然如铁硬,苦也思量,扑扑簌簌泪倾

璎琬

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
璎,来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》,原文:真珠璎珞鸳鸯殿,白玉屏风翡翠帘

荷轼

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
荷,来源于韦骧的《宋诗》《暑雨言怀和潘倅十八韵》,原文:跧缩栖梁燕,淋浪贴水荷

徵灵

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 禋和》,原文:灵降无兆,神凝有粹

霏梦

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
霏梦,来源于魏了翁的《宋诗》《杨仲博生日》,原文:梦惊风雨摇江霏,恍如秋浦哦诗时

尚天

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
尚天,来源于王谌的《宋诗》《十月晦日睡起》,原文:睡起西窗午正蹉,小春天气尚融和

忆飔

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
忆,来源于袁甫的《宋诗》《咏丹桂赠周纯甫冯德厚 其一》,原文:留君良为此,忆别鼻休酸

檬媪

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

纪至

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
纪至,来源于许及之的《宋诗》《张时可席上喜雪分韵得水字时予后至周希稷期而不集》,原文:后来固自佳,不至犹可纪

沐筠

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沐,来源于丁谓的《宋诗》《猿》,原文:沐猴多损物,远矣莫相侵

犹硝

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
犹,来源于毛滂的《宋词》《人娇》,原文:短棹犹停,寸心先往

禺恒

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
禺,来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》,原文:地嫌稀魍魉,海恨止番禺

茶湘

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
茶湘,来源于释显万的《宋诗》《元日不出》,原文:坐意湘西野客家,诗筒茶灶旧生涯

雅钥

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
雅,来源于刘得仁的《唐诗》《山中舒怀寄上丁学士》,原文:五字投精鉴,慙非大雅词

珊圆

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
珊圆,来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》,原文:圆紧珊瑚节,钐利翡翠翎

谒钊

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
谒,来源于喻汝砺的《宋诗》《游琴台》,原文:夫子迺谒闲,翩翩富丰仪

荔硝

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
荔,来源于李纲的《宋诗》《次贵州二首 其二》,原文:试谋十亩膏腴地,丹荔青蕉获我心

纤与

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纤与,来源于郭祥正的《宋诗》《天台行送施山人》,原文:诸峰攒丛护宝刹,地与世隔无纤埃

柔沅

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
柔,来源于何去非的《宋诗》《次韵和翟公巽猩猩毛笔》,原文:柔毫传束缚,航海归仙癯

婕祺

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
婕,来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》,原文:岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇,又不闻长门阿娇买赋捐黄金

华奎

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
华奎,来源于刘克庄的《宋诗》《锦湖新亭告成宸翰大书水村二字以落之二诗辄附贺客之后 其一》,原文:凤衔奎墨飞华扁,虎拜觚棱折御封

芈召

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

琦萄

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
琦,来源于晁说之的《宋诗》《寄琦公住小溪》,原文:穷塞岁暮怀,琦公实真侣

徵泱

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》,原文:干坤泱漭作秋容,节物情怀两莫穷

昼珩

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
昼,来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其二》,原文:向人无限思,当昼不胜繁

白诣

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
白诣,来源于刘克庄的《宋诗》《忆昔》,原文:申公岁晚殊多事,白首番番诣汉廷

媛恤

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
媛,来源于陈允平的《宋词》《秋霁》,原文:相思万里,顿隔婵媛,几回琼台,同驻鸾翼

晨萃

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晨萃,来源于苏辙的《宋诗》《答孔平仲惠蕉布二绝 其一》,原文:应知浣濯衣棱败,少助晨趋萃蔡声

孜霏

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
孜,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・贺新郎》,原文:题名儿骂了孜孜的唾,骂那无正事颓唆,则待折损杀业种活撮

典惋

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
典,来源于胡铨的《宋词》《转调定风波・定风波》,原文:纶巾羽扇典刑新

泉缈

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
泉缈,来源于杨景贤的《元曲》《仙吕/八声甘州》,原文:云山缥缈,下隐黄泉,上接青霄

漓笺

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
漓笺,来源于陆游的《宋词》《汉宫春》,原文:淋漓醉墨,看龙蛇、飞落蛮笺

珩殷

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珩,来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其一》,原文:大屈备时玩,白珩为世传

傅芹

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
傅,来源于刘禹锡的《唐诗》《自左冯归洛下酬乐天兼呈裴令公》,原文:自有园公紫芝侣,仍追少傅赤松游

葵苑

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
葵苑,来源于陈景沂的《宋词》《水龙吟》,原文:自川葵放后,堂萱谢了,是圆苑、无花草

蘅芊

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蘅,来源于李颀的《唐诗》《送东阳王太守》,原文:江臯杜蘅绿,芳草日迟迟

苏浦

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
苏浦,来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》,原文:姑苏望南浦,邯郸通北走

尤由

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
尤由,来源于魏野的《宋诗》《送长安赵侍郎赴阙》,原文:从此门尤峻,何由再曳裾

约亭

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
约亭,来源于赵彦端的《宋词》《水调歌头》,原文:依约幔亭歌舞

誉常

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
誉常,来源于陈淳的《宋诗》《遭族人横逆》,原文:背面反覆盖常态,是非毁誉无定章

染自

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
染自,来源于范成大的《宋诗》《州宅堂前荷花》,原文:泥根玉雪元无染,风叶青葱亦自香

霏白

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
霏白,来源于李莱老的《宋词》《木兰花慢》,原文:望海日翻红,林霏散白,猿鸟幽深

蕾诚

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
蕾,来源于王炎的《宋诗》《郊外见梅再用前韵三首 其一》,原文:四山有雪未全融,蓓蕾梢头茁小红

烊籍

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

纮恣

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
纮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太祖室酌献用《皇武》。》,原文:威加八纮,德垂累圣

涟崔

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涟崔,来源于韩淲的《宋诗》《寄张饶县》,原文:涟漪清浸碧崔嵬,玉水灵山夕照开

晤轼

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晤,来源于徐元杰的《宋诗》《挽吴准斋》,原文:甲辰重晤言前定,痛述生平泪忍挥

琀曦

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌(幷序) 十》,原文:桂影圆霄汉,曦和韵紫霞

越时

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
越时,来源于释义青的《宋诗》《第八十五洞山茎茆颂》,原文:野火烧时越转新,至今烟焰雨难霖

浅蕖

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
浅蕖,来源于陶弼的《宋诗》《希静堂》,原文:芙蕖池浅蛙迎雨,钴鉧潭空草送春

玟诺

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

嘉崔

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
嘉崔,来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美冬夜见怀》,原文:青天白日有崔子,亦许交臂闻嘉谋

菡梦

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
菡梦,来源于贯休的《唐诗》《夏雨登干霄亭上宋使君(二首) 二》,原文:新诗几献蓬莱客,远梦仍归菡萏峯

倩兴

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
倩兴,来源于陆游的《宋诗》《新秋》,原文:老夫亦动秋风兴,欲倩邻翁买钓蓑

莞羿

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
莞,来源于张炎的《宋词》《渔歌子》,原文:莞尔笑,浩然歌

竹琲

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
竹,来源于黄庭坚的《宋诗》《邹松滋寄苦竹泉橙曲莲子汤三首 其一》,原文:松滋县西竹林寺,苦竹林中甘井泉

染勖

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
染,来源于林景熙的《宋诗》《礼闱》,原文:染柳春衣净,看花晓马迟

悠冰

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
悠冰,来源于程洵的《宋诗》《杨日新辟书室以月壶榜之求诗 其二》,原文:此郎表里久融明,胸次悠然冰玉清

灏玢

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
灏,来源于李之纯的《宋诗》《西园辨兰亭和韵》,原文:恩意和风扬馥鬰,光荣灏露滴清英

经鑫

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
经,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:口内诵经千卷,体上问经不识

舜固

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
舜固,来源于梅尧臣的《宋诗》《闵冢》,原文:尧舜及周孔,岂不固形躯

庆韧

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
庆,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:庆景陵礼毕,銮舆游步

皤箪

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
皤,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 华元》,原文:未知军法忌偏颇,徒解于思腹漫皤

桔沛

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
桔,来源于徐瑞的《宋诗》《送医士方存方归弋阳 其二》,原文:桔梗时而为帝,昌阳或笑引年

萄忻

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
萄,来源于易士达的《宋诗》《二色桃》,原文:玉环不奈蒲萄重,一半红潮玉脸来

莹霆

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
莹霆,来源于陈宓的《宋诗》《同郑寺丞登西瀑》,原文:雷霆骇神覩,冰莹雪胸腹

泊飔

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
泊,来源于刘眘虚的《唐诗》《越中问海客》,原文:泊舟悲且泣,使我亦霑衣

浦斐

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
浦,来源于黄庚的《宋诗》《登宝林佛阁次韵》,原文:落照明秋浦,飞帆湿暮烟

粹寒

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
粹寒,来源于潘兴嗣的《宋诗》《过濂溪》,原文:清响动灵粹,寒光生户牖

晃泊

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
晃,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・快活三》,原文:(末唱)既不沙,却怎睃趁着你头上放毫光,打扮的特来晃

朦新

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
朦新,来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》,原文:问归期两下朦胧,卦钱儿许待新春,灯花儿报道残冬

挚孝

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:九州之外,谓之蕃国,世壹见,各以其所贵宝为挚

域舜

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
域舜,来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》,原文:臣闻帝舜优圣域,臯陶大禹为其邻

篁缨

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
篁缨,来源于裘万顷的《宋诗》《兀坐有感》,原文:按行泉石苔侵屦,披拂松篁露湿缨

燝傅

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

羿姿

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
羿,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:衣裘供羿射,灯火近韩檠

娣倩

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:妇撤于房中,媵御馂,姑酳之,虽无娣,媵先

杉沧

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
杉,来源于岑参的《唐诗》《终南山双峰草堂作》,原文:久与林壑辞,及来松杉大

觉勖

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
觉,来源于萧允之的《宋词》《满江红》,原文:酒未饮,愁先觉

存闲

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
存闲,来源于夏龙五的《宋诗》《题居室》,原文:用拙常存守道心,偷闲片片抵千金

华沫

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
华沫,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十二》,原文:翠窦烟巖画不成,桂华瀑沫杂芳馨

缘州

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
缘州,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 四》,原文:怪来调苦缘词苦,多是通州司马诗

茸希

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
茸,来源于周承勋的《宋诗》《食河豚》,原文:春江摇摇波面暖,蒌蒿蒙茸芦笋短

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