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起名字女孩中间字是勃的寓意与搭配指南 | 优雅洋气名字推荐

赵彬飏作者：赵彬飏2025-08-31 14:05:48

在为女孩取名时选择“勃”作为中间字，既打破了传统女性命名的柔美定式，又赋予名字一种蓬勃向上的力量感。“勃”字本义指突然兴起、旺盛发展的状态，如“勃发”“勃兴”，其蕴含的生机与活力恰好契合现代家庭对女孩独立自信、朝气蓬勃的期望。从五行属性来看，“勃”属水，对于八字缺水的女孩尤为适宜，能补益命理平衡。搭配时需注意声韵协调和寓意融合，例如搭配柔美字可刚柔并济：如“勃妍”（勃然生机+美好聪慧）、“勃舒”（蓬勃舒展+安然自在）；搭配自然意象更显雅致：“勃薇”（勃然生气+紫薇花语）、“勃云”（英姿勃发+云卷云舒）。值得注意的是，“勃”字虽偏阳刚，但与女性化字结合反而能形成独特张力，如“勃婉”既含英气又不失温婉，“勃琳”则喻指如玉般晶莹且充满活力。此外还可借鉴诗词典故，如取自《庄子》“勃然跃之”的“勃跃”，或化用“勃如战色”的“勃颜”，既古典又别致。现代取名还可结合音译创意，如“勃茜”（Qian）、 “勃娜”（Na）等洋气组合。总体而言，“勃”作为中间字既能凸显家族辈分传承，又能通过巧妙搭配实现传统与现代的完美平衡，为女孩打造一个既响亮大气又意味深长的名字，助力她的人生如勃字寓意般充满无限可能与蓬勃朝气。

起名字女孩中间字是勃

爕汶

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

骓恺

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：望云骓，用与不用各有时，尔勿悲

渭博

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
渭博，来源于家铉翁的《宋诗》《朱信叔洛阳人往佐长安省幕》，原文：车邻激壮满汧渭，周雅博大基镐丰

由勤

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
由勤，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・调笑令》，原文：今日个嫩皮肤到将粗棍抽，姐姐呵，俺这通殷勤的着甚来由

亚泰

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
亚，来源于度正的《宋诗》《挽史教授子正》，原文：文如曾子反居亚，才过高轩又短龄

瑥芦

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于杜甫的《唐诗》《送从弟亚赴安西判官》，原文：黄羊饫不羶，芦酒多还醉

昕晶

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
昕，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：昕朝移警跸，法仗翼簪绅

裕瑭

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
裕，来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其五》，原文：公生裕裕，集春之成

憧棂

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
憧，来源于张嵲的《宋诗》《龙洞》，原文：憧憧门外红尘路，过客何人肯暂留

彰净

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
彰净，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其七○》，原文：干坤尽是黄金国，万有全彰净妙身

祈钏

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
祈，来源于张九龄的《唐诗》《和崔尚书喜雨》，原文：上念人天重，先祈云汉回

律诣

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
律，来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》，原文：赋诗留巖屏，词律响琼琚

研铮

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
研，来源于钱时的《宋诗》《真应庙》，原文：浪夸骑鹤上清都，滴露研朱自壮图

丁琰

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
丁，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复答予所赠三物三首 石刻》，原文：不取丁仪米，疑成校尉金

芗沅

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芗，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 肃和》，原文：射祼郁鬯，乃焚膋芗

天洵

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
天洵，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

漪德

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
漪德，来源于魏了翁的《宋诗》《张义立得古井以木为甃命曰亨泉而求余诗》，原文：方冬羣动息，水德潜清漪

沛奘

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
沛，来源于唐彦谦的《唐诗》《新丰》，原文：沛中歌舞百余人，帝业功成里巷新

繁页

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
繁，来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》，原文：五湖却共繁华老

潇羡

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
潇羡，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：鹤岭云平，龙江波渺，不羡潇湘咏

焘箫

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

籍与

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
籍与，来源于刘克庄的《宋诗》《七十八咏六言十首 其六》，原文：与籍糟汉通谱，是灌花翁后身

簌栾

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉中天》，原文：(做惊科)(唱)呀，可怎生扑簌簌枝叶凋零

芉淞

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

云荏

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
云荏，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》，原文：荏苒岁云暮，艰难予岂堪

里恺

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
里恺，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：智嚢樗里子，痴绝顾恺之

逸沛

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
逸沛，来源于程俱的《宋诗》《送林德祖致仕东归》，原文：投簪逸湖海，沛若纵壑鱼

蔻钗

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
蔻钗，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：豆蔻钗梁恨袅

茶崎

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
茶，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送奇仲过霅川》，原文：雨茶烹顾渚，春酒醉乌程

蔳宜

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于岳珂的《宋诗》《李西台启诗帖赞》，原文：什袭是宜，维以诗之

琝瑭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

粤昭

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
粤，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》，原文：朝秣幽燕暮吴粤，顾视款段犹泥涂

迪芍

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无昵于憸人，充耳目之官，迪上以非先王之典

轶慈

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
轶，来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》，原文：迩来炳灵轶古初，耆俊相继驰亨衢

鸠漪

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
鸠，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：鸣呼林中鸠，聒聒方自得

椰陇

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《相和歌辞 祠神歌 迎神》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

什其

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
什其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：辨外、内而时禁，稽其功绪，纠其德行，几其出入，均其稍食，去其淫怠，与其奇衮之民，会其什伍而教之道艺

搦知

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
搦知，来源于郑思肖的《宋诗》《春歌》，原文：后身复现搦碎虚空后，当知所南先生为无量劫前之祖

勰莘

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

帧觉

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

楹纴

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
楹，来源于李弥逊的《宋诗》《和小君游灵隐寺》，原文：澜头巖穴仙都邃，石上轩楹佛土香

郅飔

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

竹戚

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
竹戚，来源于周昙的《唐诗》《三代门 子牙妻》，原文：陵柏无心竹变秋，不能同戚拟同休

冽芨

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
冽，来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》，原文：顷刻变凛冽，枯藤怯提拈

慕尧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
慕尧，来源于梁安世的《宋诗》《秦碑一纸并古诗呈王梅溪太守》，原文：秦皇不慕仁义业，直谓尧舜犹瑕疵

泷艾

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
泷，来源于韦骧的《宋诗》《过七里泷》，原文：溪流一道突羣峰，耆旧传为七里泷

莲晗

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
莲，来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》，原文：红莲一枝瑰子鲜，白莲一枝雪样妍

正町

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
正，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：作相为司正

瑾什

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑾，来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》，原文：张侯公瑾流，英思春泉新

鹤暖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
鹤暖，来源于刘敞的《宋诗》《初雪朝退与诸公至西阁》，原文：斗回暖景开鸣鹤，稍借新芳入早梅

蔳宓

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：主人蔼优政，不媿宓子贱

品景

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
品景，来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元》，原文：春来景物好，题品几时遍

染舜

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
染舜，来源于强至的《宋诗》《题惟晤师斑竹杖》，原文：又闻泪点洒舜妃，遗迹渐染传今时

悦懿

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
悦，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》，原文：为瑞为祥遍九垓，草木昆虫尽欢悦

淞正

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淞正，来源于李弥逊的《宋词》《沁园春》，原文：秋风动，正吴淞月冷，莼长鲈肥

奂与

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
奂与，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：侯曰轮奂美而彰，落成合与诸宾同

銮壬

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
銮，来源于吴芾的《宋诗》《续潘仲严秋夜叹》，原文：皇家骨肉几千人，尽逐銮舆沙漠去

涟桅

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
涟，来源于郭祥正的《宋诗》《送外甥法真一师》，原文：见汝若见母，令我涕泗涟

梦云

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
梦云，来源于敖陶孙的《宋诗》《寄福清翅山舅陈梦寔》，原文：五年江湖枕书睡，梦随南云落翁堂

茉芙

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
茉芙，来源于戴表元的《宋诗》《马浩秀才携秋日海棠诗见过》，原文：纵使失时无态度，也胜茉莉与芙蓉

晳萦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

辰瑄

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
辰，来源于释德洪的《宋诗》《秀上人出示器之诗》，原文：清辰起危坐，笑看烟缕横

茶临

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
茶临，来源于李新的《宋诗》《游法济寺 其一》，原文：种竹养茶家计薄，依山临水国风清

津寒

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
津寒，来源于艾性夫的《宋诗》《木绵布歌》，原文：津津贫女得野蚕，轧轧寒机纬霜月

熹潞

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

燏予

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

栾沅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾伯，吾帅也，吾将从之

晖简

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
晖简，来源于李光的《宋诗》《不出示邻士》，原文：小窗秋半日晖晖，蠧简陈编渐可窥

隽昶

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
隽，来源于朱松的《宋诗》《围棋》，原文：得隽非至数，三捷亦偶然

佳真

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
佳真，来源于杨万里的《宋诗》《和庆长怀麻阳叔二诗 其二》，原文：佳政真余事，闻人说甚休

珊皎

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
珊皎，来源于叶适的《宋诗》《读王德甫文卷因送省试》，原文：皎如珊瑚树，尘垢拭杯案

浦枫

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
浦枫，来源于张若虚的《唐诗》《相和歌辞 春江花月夜》，原文：白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁

燝黎

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

英鸠

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
英鸠，来源于吴则礼的《宋诗》《将至宋先寄相之二首 其一》，原文：树底树头无落英，晴鸠得得唤晚晴

晣玫

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

玉晣

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
玉，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：有玉枕玉床还在不

瑄桦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

柒亘

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

蔻忱

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
蔻，来源于陶弼的《宋诗》《送吕涛典狱之梧州》，原文：到应无狱讼，豆蔻酒频开

胧笺

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
胧，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《孝顺歌》，原文：跨街楼下暂安身，朦胧睡未醒

轶瑥

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
轶，来源于刘攽的《宋诗》《次韵范内翰西圻老人诗》，原文：先驱轶出塞门外，天宇寥廓初无傍

蓬墨

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
蓬墨，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：刘生待诏蓬莱宫，和铅舐墨称良工

庭璋

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
庭璋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 公卿入门用《正安》。》，原文：奉璋荐绅，陟降庭止

晴庭

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晴庭，来源于陆游的《宋诗》《倚阑》，原文：满庭晴日破朝寒，粥罢披裘小倚栏

媖荑

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

甯珧

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
甯，来源于李咸用的《唐诗》《秋日送严湘侍御归京》，原文：谁听甯戚敲牛角，月落星稀一曲歌

玫予

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
玫，来源于蔡戡的《宋诗》《再成二诗录呈诸公 其一》，原文：渐老寻花学后生，琼玫折得我怀盈

僖悟

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：」 成风闻成季之繇，乃事之，而属僖公焉，故成季立之

珵裕

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

梓宣

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
梓，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：天上麒麟瑞，人间杞梓良

识轼

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
识，来源于袁说友的《宋诗》《题墨妙亭》，原文：伤心三废碣，犹识汉文章

泷逻

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
泷，来源于杨万里的《宋诗》《过鼓鸣林小雨二首 其二》，原文：下泷小舫戴尖篷，未论千峰与万峰

研秭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
研，来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》，原文：定知此意不在多，久从笔研安能掷

郇炜

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

妤澜

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
妤，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

琢郦

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琢，来源于商倚的《宋诗》《和慎思秋日同文馆 其二》，原文：养莪方在沚，琢玉已成章

岚楠

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
岚，来源于孔平仲的《宋诗》《题女娲山女娲庙 其一》，原文：浮岚长作雨，冷气不知春

书之

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
书之，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・仙吕/点绛唇》，原文：(关末云)兄弟，俺颇攻遁甲之书，久后必有大用也

温凇

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
温，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一四》，原文：爵弁峨峨，介珪温温

琰燃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琰，来源于慕容彦逢的《宋诗》《游天章寺陪越帅邵司业京东漕吕侍讲通判钱承议行》，原文：舞凤宝书藏琬琰，换鹅尘迹锁莓苔

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