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鸡年史姓女孩起名大全：吉祥好名助宝宝福运亨通

曹庭作者：曹庭2025-08-30 01:38:15

鸡年作为中国传统文化中的吉祥年份，象征着勤奋、守信和好运，对于在这一年出生的史姓女孩来说，取一个寓意美好、音韵和谐的名字至关重要。名字不仅承载着父母的期望，还会影响孩子未来的性格和运势。因此，在起名时，我们需要综合考虑多个因素，包括五行平衡、生肖特性、字义内涵以及音律美感。首先，从五行角度分析，鸡年属金，金生水，因此名字中融入属水或属金的字眼，如“涵”、“清”、“鑫”、“铃”等，可以增强宝宝的运势，带来财富和智慧。同时，史姓本身音调稳重，搭配柔美的女孩名字，能形成阴阳调和的效果，例如“史婉如”、“史诗涵”等，既优雅又大气。其次，鸡年女孩起名应注重吉祥寓意，鸡生肖喜食谷物，代表丰衣足食，因此选用带“米”、“禾”、“豆”等偏旁的字，如“秀”、“秋”、“颖”，寓意生活富足、事业有成。此外，鸡有“司晨”之德，象征守信和勤奋，名字中可以融入“晨”、“曦”、“勤”等字，以培养孩子的品德，例如“史晨悦”、“史勤雅”。再者，现代起名趋势强调个性与潮流，父母可以参考古诗词或文学典故，选取富有文化底蕴的名字，如“史雨棠”（源自“海棠依旧”）或“史梦瑶”（寓意梦想成真），这些名字不仅独特，还能激发孩子的艺术天赋。最后， practical tips：避免使用生僻字或谐音不雅的字，确保名字易读易记；结合家族传统或父母意愿，让名字更具纪念意义。总之，鸡年史姓女孩起名是一门艺术，通过精心挑选，能为宝宝奠定幸福人生的基础。本大全将提供更多精选名字和建议，助您轻松做出选择。

鸡年史姓女孩起名大全

史枫清

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
枫清，来源于陆游的《宋诗》《记老农语》，原文：霜清枫叶照溪赤，风起寒鸦半天黑

史沫本

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
沫本，来源于无名氏的《唐诗》《十二月三台词（新） 二》，原文：原诗有缺讹，从郭沫若《卜天寿〈论语〉抄本后的诗词杂录》、龙晦《卜天寿〈论语〉抄本后的诗词杂录研究和校释》、任半塘《唐声诗》下编校改

史藻嵇

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
藻，来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》，原文：当年璧海珍，摛文绚春藻

史粹楚

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
粹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其六》，原文：粹猷藻黻，徽文华显

史映婳

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
映，来源于宋之问的《唐诗》《折杨柳》，原文：玉树朝日映，罗帐春风吹

史绎嘉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
绎嘉，来源于吕本中的《宋诗》《渡莺湖至溪上即事 其二》，原文：络绎萧萧遍里门，支机嘉事自天孙

史融廷

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
融廷，来源于王偘的《宋诗》《冬日杂兴 其二》，原文：造化不翕何所张，独怪廷朝漏融景

史炀梁

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
炀梁，来源于罗隐的《唐诗》《所思》，原文：梁王兔苑荆榛里，炀帝鸡台梦想中

史爕什

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

史遥嵊

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
遥，来源于奚贾的《唐诗》《谒李尊师》，原文：将知逍遥久，得道无岁年

史桐婕

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
桐，来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》，原文：秋声已入梧桐表

史誉焓

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
誉，来源于苏颂的《宋诗》《尚书祠部郎中大理少卿邹公挽辞二首 其一》，原文：早日文章誉，他年法令师

史蔚齐

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蔚齐，来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》，原文：我兄绿发蔚如故，已了梦幻齐人间

史荏映

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
荏映，来源于曾巩的《宋诗》《路中对月》，原文：岂不映时节，荏苒更季仲

史蕋晗

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

史焓裕

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 感生帝位酌献用《崇安》。》，原文：式蕃帝祉，后昆有裕

史苏殷

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
苏殷，来源于白居易的《唐诗》《见殷尧藩侍御忆江南诗三十首诗中多叙苏杭胜事余尝典二郡因继和之》，原文：江南名郡数苏杭，写在殷家三十章

史炜昃

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落字》，原文：炎炜避无所，意行出东郭

史朴楣

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
朴，来源于戴复古的《宋诗》《寄清流王令君》，原文：朴直存吾道，一心唯向公

史沉蓓

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
沉，来源于朱淑真的《宋诗》《闷怀二首 其二》，原文：秋雨沉沉滴夜长，梦难成处转凄凉

史琯莱

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
琯莱，来源于李复的《宋诗》《吕司空寿》，原文：飘飘仙驭出蓬莱，时节新阳动琯灰

史淅弈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一七》，原文：霜林陨寒叶，淅淅随西风

史闻容

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
闻容，来源于范成大的《宋诗》《富顺杨商卿使君向与余相别于泸之合江渺然再会之期后九年廼访余吴门则喜可知也今复分袂更增惘然病中强书数语送之》，原文：昨闻亲上安边奏，玉阶从容移禁漏

史蕖蕴

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕖，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》，原文：蔆蕖乱幽芳，梧竹凝茂阴

史浅央

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
浅央，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 八》，原文：月正中央，洞见浅深

史荔嫣

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
荔，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》，原文：芙蓉清江薜荔塘，灵均一去乘鸾凰

史召霄

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
召霄，来源于吴可的《宋诗》《故人来自舂陵出示初寮翰墨感时怀旧辄为长句》，原文：艮岑夜召趋神霄，怜我婆娑百僚底

史萌理

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
萌理，来源于王义山的《宋诗》《赠邓可欺》，原文：萌一欺心理便亏，久之天定胜人为

史凇珊

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

史昙辽

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昙，来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》，原文：讲通明论毗昙经，一佛出世祇为人

史英容

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
英容，来源于章元振的《宋诗》《会诸官韩亭 其一》，原文：音容虽已往，英概恍如新

史益浠

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
益，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：异报旌殊猷，圣意益烜赫

史梧鹤

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
梧鹤，来源于元稹的《唐诗》《鄂州寓馆严涧宅》，原文：凤有高梧鹤有松，偶来江外寄行踪

史蔻年

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
蔻年，来源于侯置的《宋词》《西江月》，原文：豆蔻梢头年纪，芙蓉水上精神

史峪贞

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

史燝浦

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

史书莞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
书莞，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：琴书不疗饥，拙生良可莞

史祁润

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
祁润，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其三》，原文：浮云谁谓出无心，甘雨祁祁润泽深

史苏乔

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
苏乔，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：乔松委樵苏，野蔓号狐狸

史堇蘅

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
堇蘅，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

史槐熙

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
槐熙，来源于牟巘的《宋诗》《景定甲子理宗尝以颜曾传道配飨下问词臣越咸淳丁卯昉以曾子子思升侑孔庭盖推本先意也先臣所被宸笔藏之私室会军学撤旧庙崇新阁愿得摹刻其上而某固未敢也府教张君遂诗以成之后之观者将有考于斯文谨用韵以谢 其二》，原文：熙明殿下槐龙舞，便合归陪讲读班

史珑宓

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
珑，来源于李纲的《宋诗》《吴亲寄甆枕香罏颇佳以诗答之 甆枕》，原文：莹滑色侵蕲竹簟，玲珑光照愽山罏

史清妤

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
清，来源于程垓的《宋词》《红娘子・连理枝》，原文：几点清觞泪

史昉卿

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

史纫琢

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纫琢，来源于陈傅良的《宋诗》《送范宪东叔帅潼川四首 其二》，原文：一则琢冰雪，再则纫芝兰

史莆畅

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
莆，来源于佚名的《唐诗》《莆阳古谶》，原文：（见宋李俊甫《莆阳比事》卷一）（〖1〗原注云：「《搜神秘览》云：『壶公山欲断，莆阳朱紫半

史豫晏

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
豫晏，来源于章衡的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：刘晏有材将大用，豫章楼上急飞觞

史至莆

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
至，来源于段文昌的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 象德舞》，原文：肃肃清庙，登显至德

史汉澜

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
汉澜，来源于郑璧的《唐诗》《和袭美伤顾道士》，原文：斜汉银澜一夜东，飘飘何处五云中

史暄洵

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
暄，来源于释正觉的《宋诗》《四料简 夺人不夺境》，原文：懒问谁持造化权，门前春事正暄妍

史染梧

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
染梧，来源于吕渭老的《宋词》《满江红》，原文：到如今、梧叶染清霜，封行迹

史冽莆

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
冽，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其一》，原文：冽彼井泉，莲华斯名

史妍寓

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
妍寓，来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：花木争妍虽寓目，干戈未戢可忘情

史涔舜

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
涔，来源于周紫芝的《宋诗》《正月十四日夜病在告雨中不寐示刘德秀》，原文：雨意涔涔客梦悭，病来无意近歌檀

史萱津

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
萱，来源于许月卿的《宋诗》《入邑问炊中云招王希圣起龙三首 其三》，原文：窗前草色勤钻仰，堂上萱丛敬抑搔

史鸢莞

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
鸢，来源于陈师道的《宋诗》《陈留市隠者》，原文：闭门十日雨，吟作饥鸢声

史湫蕙

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
湫，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：沸天万乘动，观水百丈湫

史蔻臻

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蔻，来源于苏泂的《宋诗》《雨》，原文：不应荳蔻花梢重，已怪荼䕷叶子麤

史骃荑

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

史艾漓

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
艾，来源于刘克庄的《宋诗》《寄卢威仲中书》，原文：艾翁孝庙老词臣，曾许樗翁接后尘

史本如

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
本如，来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》，原文：但得本，莫愁末，如净瑠璃含宝月

史萦霖

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
萦，来源于蔡襄的《宋诗》《游龙门香山寺》，原文：彩阁萦林转，苍崖隔水开

史桢央

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：巨镇为邦屏，全材作国桢

史永茸

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
永茸，来源于李吕的《宋诗》《清友堂为吕宾峰题》，原文：永结岁寒伴，馨香满蒙茸

史蔚逻

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蔚，来源于杨万里的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽诗二首 其二》，原文：尧山邻禹穴，松雪蔚争青

史豫纫

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
豫，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：豫则钩楹内，堂则由楹外

史澧珵

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
澧，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其五》，原文：军澧南，溃飞鸟

史琤槿

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琤，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：疑无路，幽壑琮琤，峡转山回入林僻

史暌勰

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
暌，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：非惟初物变，亦与旧游暌

史轼薇

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
轼，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：凤书来辇毂，熊轼镇荆衡

史竹津

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
竹津，来源于蔡肇的《宋诗》《送朱行中守润》，原文：东南闻诏想风流，竹马津亭待去舟

史朴曜

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
朴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：指为唐僧周朴诗，志亦载其墓，称晋处士，不知何考

史沐苒

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
沐苒，来源于吴潜的《宋词》《桂枝香》，原文：又荏苒素秋，天净如沐

史芸樨

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
芸，来源于吕祖谦的《宋诗》《春日七首 其五》，原文：凭谁再续平泉记，为定芸兰孰弟兄

史桥倾

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
桥倾，来源于郭祥正的《宋诗》《赠孙郎中》，原文：浮桥倾危暗难渡，静枕不眠听晓角

史町秸

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
町，来源于许景衡的《宋诗》《食笋》，原文：山家窘口腹，撷摘尽畦町

史箫蕖

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
箫，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》，原文：素女悲清瑟，秦娥弄玉箫

史莆瑱

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
莆，来源于释善珍的《宋诗》《贺洪阳巖帅闽》，原文：拥旄前有莆阳蔡，相继名齐石鼓峰

史圆茸

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
圆茸，来源于释宗杲的《宋诗》《圜悟和尚赞三首 其一》，原文：削圆方竹杖，鞔却紫茸毡

史芃婉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
芃，来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》，原文：髪白日日脱，麦青长芃芃

史婷薇

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
婷，来源于汤舜民的《元曲》《折桂令・将一片志诚心迤逗的人憨，悲切切似泣露寒蛩，气丝丝如做茧春》，原文：憔翠难耽，寂寞多谙，空望想楚庙娉婷，枉祈求普救伽蓝

史莲蔳

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
莲，来源于管鉴的《宋词》《虞美人》，原文：风流莲幕莺花主

史佳芦

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
佳芦，来源于范成大的《宋诗》《守风嘲舟子》，原文：日长饱饭佳眠觉，闲傍芦花学钓鱼

史惟未

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
惟未，来源于陈襄的《宋诗》《和郑闳中仙居十一首 其九》，原文：惟忧泽未至，岂敢渎邦刑

史涧追

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
涧追，来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》，原文：前追东阳侯，近继南涧叟

史棂桥

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
棂桥，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：窗棂风入秋气活，桥脚倒撑天面青

史纭韵

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
纭韵，来源于杨万里的《宋诗》《走笔和张功父玉照堂十绝句 其五》，原文：红红紫紫尽纭纭，韵处终输庾岭君

史兹宛

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
兹宛，来源于李洪的《宋诗》《前行路难冯公岭作》，原文：不知冯公亦何者，姓名宛与兹山俱

史诏棂

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
诏，来源于范成大的《宋诗》《姚夫人挽歌词》，原文：高怀琴意静，晚福诏恩新

史本楠

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
本楠，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其八》，原文：犀象本安山海远，楩楠岂愿栋梁材

史缃睨

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
缃，来源于许及之的《宋诗》《卖花行》，原文：缃桃绯杏琴心叠，睡起海棠收醉颊

史莱畅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
莱，来源于杜汪的《宋诗》《集杜工部句咏寒亭》，原文：蓬莱如可到，心迹喜双清

史芗珵

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
芗，来源于吴编修的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：六月荷风芗州路，北螺山、别是般滋味

史柯圆

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
柯圆，来源于周紫芝的《宋诗》《上饶道中望月巖》，原文：巖柯亦薄相，为作蟾桂圆

史治明

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
治明，来源于方岳的《宋诗》《田家苦》，原文：夜点松明事治谷，规避债家相迫促

史卓淄

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
卓，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其七》，原文：百丈野狐，两耳卓朔

史栗繁

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
栗繁，来源于宋祁的《宋诗》《古意》，原文：淮南苦憀栗，九月繁霜飞

史楹茹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
楹茹，来源于王绩的《唐诗》《新园旦坐》，原文：草香罗户穴，茅茹结簷楹

史仑汶

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
仑，来源于秦观的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：孰知九霄间，玄圃枕昆仑

史霜葵

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
霜葵，来源于萧立之的《宋诗》《赠裱褙匠》，原文：子持此艺将归时，霜刀正足供刈葵

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