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三月七日生的男宝取名-如何给三月七日生的男宝取一个有寓意的名字

魏页瑱作者：魏页瑱2025-07-10 13:43:16

对于三月七日生的男宝来说，取一个有深意的名字对于个性与命运的塑造都非常重要。名字不仅仅是一个代表身份的符号，更是父母对宝宝的期望和祝福。在为宝宝取名时，可以从以下几个方面着手： 1.中国传统文化：可以选择带有传统文化元素的名字，如“志豪”、“泽宇”等，这些名字寓意深远，能够体现家族的传承和个人的气质。 2.音韵美感: 在选择名字时可以考虑其音韵美感，如“天佑”、“哲明”等，这些名字拥有和谐的音节和韵律，能够给人一种舒适和愉悦的感觉。 3.个人特质与未来发展: 考虑宝宝的个人特质和未来发展方向，选择能够帮助他成长和奋斗的名字，如“卓越”、“睿智”等，这些名字能够激发宝宝的个人潜能和积极性。 通过以上几个方面的考虑，相信您能为三月七日生的男宝取到一个寓意美好的名字。记住，取名是一件非常重要的事情，需要细心慎重地对待。祝愿您的宝宝健康成长，幸福快乐！

三月七日生的男宝取名

崧茯

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
崧，来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》，原文：量材如断木，荷德重维崧

琢札

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
琢，来源于范仲淹的《宋诗》《书海陵滕从事文会堂》，原文：琢玉作镇圭，铸金为干将

犹栗

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
犹栗，来源于宋庠的《宋诗》《河上岁晏》，原文：风声犹栗烈，酒意近屠苏

忻缈

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
忻，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：出处只从心打当，去留不管人忻戚

楹朝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
楹朝，来源于秦观的《宋诗》《次韵蒋颖叔南郊祭告上清储祥宫》，原文：海岳朝双阙，星辰集上楹

冬渌

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：八、冬，叔弓如楚

淬奎

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
淬，来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》，原文：两条神物秋冰薄，刃淬初蟾鞘金错

泉郅

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
泉郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

檀卓

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
檀卓，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・么篇》，原文：荔枝花果香檀卓，目觑了伤怀抱

时闻

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
时闻，来源于赵蕃的《宋诗》《闻蛙》，原文：惊蛰已数日，闻蛙初此时

旷沐

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旷沐，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：竟日坐官曹，经旬旷休沐

泓覃

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泓，来源于俞昕的《宋诗》《龚菊巖房清境堂即事》，原文：一泓寒玉境，四面翠微屏

馚韧

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

彰繁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
彰繁，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》，原文：祝圣清场初展礼，鸿都向晓彰繁祉

渤润

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
渤润，来源于杨备的《宋诗》《善泉池》，原文：穿时深欲状溟渤，乐府当歌重润声

飔鸠

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
飔，来源于朱翌的《宋诗》《晚步城外》，原文：何从可觉秋消息，忽有凉飔到白苹

岭恢

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
岭恢，来源于释慧远的《宋诗》《送能首座住紫箨》，原文：道大莫知空冀北，功恢高揖岭南能

恤乔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
恤，来源于宋祁的《宋诗》《寄题宫师相公宴息园》，原文：恤他匪足尚，自适乃云美

哲晏

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
哲，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 长发舞》，原文：濬哲惟唐，长发其祥

钲翼

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
钲，来源于太宗皇帝的《唐诗》《饮马长城窟行》，原文：胡尘清玉塞，羌笛韵金钲

筝晃

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
筝，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：尘埋粉壁旧花钿，乌啄风筝碎珠玉

洌玮

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

贤祯

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
贤，来源于林希逸的《宋诗》《昨晚溪缘之论闻善友颇不能堪戏成八句》，原文：自贤必去能贤也，不受何宗是受之

畚萧

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》，原文：沧江卜室数年间，畚筑栽培仅息肩

倾樨

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
倾，来源于郑刚中的《宋诗》《清明前三日将晚风雹大作枕上赋此》，原文：又如倾水晶，一扫可数斛

严经

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
严经，来源于胡宏的《宋诗》《实弟以诗来督作会文又因太原姪寄声欲作不速此文人狂客所为非素所望也今以五绝奉寄虽小阻高兴若能从而绎之则有味也 其三》，原文：望于经吏内，严自作工程

奘郅

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

琝羡

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于李彭的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：余酣晚潄沙汀外，未羡明登天姥岑

醇烊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
醇，来源于赵抃的《宋诗》《张景通先生书堂》，原文：今时自薄恶，先生自醇正

缈奥

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缈，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：缥缈九仙阁，壮观在人间

砺湛

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
砺，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：奸心不快活，击刺砺戈矛

宣唯

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
宣唯，来源于韦骧的《宋诗》《太守孙叔康下车》，原文：下车恳恳唯宣泽，濒海元元正食贫

旖肖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旖，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香旖旎，酒氤氲

勰谊

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

绡禹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
绡，来源于史浩的《宋词》《粉蝶儿》，原文：玉屑轻盈，鲛绡霎时铺遍

骞和

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
骞和，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：衮衮骞河倾俊辩，温温和璞琢孤标

彦闰

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
彦，来源于李益的《唐诗》《自朔方还与郑式瞻崔称郑子周岑赞同会法云寺三门避暑》，原文：英英二三彦，襟旷去烦扰

虞馟

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
虞，来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》，原文：夔禹值虞奋，孔墨遭周穷

志恣

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
志恣，来源于卢茂钦的《唐诗》《无题（伯三一九七）》，原文：若表恳成（诚）心所志，愿将恣貌梦中来

仑梧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《送潘德久使蓟门》，原文：昆仑东分一枝浑，奔蹴砥柱经龙门

尉陇

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
尉陇，来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其四》，原文：遥遥仙人尉，盘盘故时陇

莞媵

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：13　　，鼠莞

湛昙

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
湛昙，来源于李洪的《宋诗》《赤目》，原文：瞿昙善说空华喻，张湛新传损读方

瑱铭

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

憬羿

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

佶芉

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

意单

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
意单，来源于苏轼的《宋诗》《赠青潍将谢承制》，原文：吾皇有意缚单于，槌破铜山铸虎符

杨樟

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
杨，来源于洪咨夔的《宋诗》《落枣》，原文：杨柳天机浅，樱桃世态深

杨承

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
杨承，来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》，原文：芳草承蹄叶，垂杨拂顶枝

泽晣

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
泽，来源于郭印的《宋诗》《倚楼》，原文：祖宗德泽深，万岁长沐浴

尧谦

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
尧谦，来源于种放的《宋诗》《谕蒙》，原文：王者在谦小，夙惟尧禹心

诏箬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
诏，来源于魏野的《宋诗》《送徐道士赴阙》，原文：捧诏异常伦，无官岂累真

闲昉

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
闲昉，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

冉媵

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
冉，来源于柴望的《宋诗》《凤皇台》，原文：乌衣冉冉斜阳下，白鹭茫茫江水来

松晷

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
松晷，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：松风不约炉烟直，昼晷潜随僧话长

仲麓

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
仲麓，来源于唐扶的《唐诗》《使南海道长沙题道林岳麓寺》，原文：道林岳麓仲与昆，卓荦请从先后论

承允

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
承允，来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献沂国公》，原文：有的绪承，允得其宗

臻轼

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
臻，来源于贺知章的《唐诗》《太和 寿和》，原文：于穆不已，裒对斯臻

璎郇

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

稷容

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
稷容，来源于许及之的《宋诗》《望商山》，原文：社稷未能还汉旧，岂容四老老其间

皖籍

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
皖，来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》，原文：皖伯疏封有故城，新堂犹宝李翺铭

畚灿

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：薨薨畚插事疏凿，坎坎钲鼓催勤劬

矗彬

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
矗，来源于陈中的《宋诗》《罗丛巖》，原文：矗矗山光映，团团树影重

瑹漪

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于顾况的《唐诗》《欹松漪》，原文：湛湛碧涟漪，老松欹侧卧

媵自

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
媵自，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

淅淮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淅，来源于钱惟演的《宋诗》《清风十韵》，原文：起苹初淅沥，猎桂更徘徊

延瑞

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
延瑞，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：夐殊延喜灵珪上，讵比昭华瑞琯中

允骋

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 降神用《靖安》。》，原文：瞻言汾曲，允宅神灵

恣庭

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
恣庭，来源于邓肃的《宋诗》《送成材》，原文：谪仙品流居第一，射策王庭恣狂直

彦嶛

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
嶛liáo木高。
国学点评
彦，来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》，原文：杨郎岭中彦，而能歛锋铓

域颜

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
域颜，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其三》，原文：颜跖贤愚终莫域，渭泾清浊自殊流

羲隆

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
羲隆，来源于周紫芝的《宋诗》《腊月尾雪意甚浓欻复开霁》，原文：晓来丰隆车，屡却羲和辙

璆媵

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
璆，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

霄渤

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
霄渤，来源于陈舜俞的《宋诗》《太湖一首和姚子张》，原文：醉拍溟渤摩穹霄，歌咏周孔追松乔

砚启

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
砚启，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣惠潘谷墨 其一》，原文：便涤砚，便操笔，便启轩窗磨此墨

欢霈

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
欢霈，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八七》，原文：高捧金鸡宣霈泽，两班欢舞荷天恩

典馠

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
馠hān木芳香。
国学点评
典，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其四》，原文：典诰无遗意，臣民有断魂

璁隽

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
璁，来源于饶节的《宋诗》《早起作颂访愚禅师》，原文：晓日珑璁竹入门，石鱼吼处恰翻身

庄郝

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
庄，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：经术之门，骥骋康庄

合莱

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
合莱，来源于释宝昙的《宋诗》《和史子美知丞月台》，原文：祇应王谢风流后，合作蓬莱第一看

沐琤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
沐，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 归朝曲第四 其二》，原文：宴罢朝辞生局促，诏赐离宫作汤沐

岿瑄

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
岿，来源于黄庶的《宋诗》《赋古佛》，原文：古屋颜色改，有佛独岿然

瀚屿

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
瀚，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其九》，原文：俎豆其如军旅何，谁令瀚海起干戈

臻朗

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
臻，来源于李吕的《宋诗》《赠画师郭叔詹》，原文：丹青游戏臻能事，造化生成羨逼真

幻仑

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
幻，来源于王古的《宋诗》《妙峰寺》，原文：浮生黄粱梦，幻事何时了

休翙

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
休，来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》，原文：休要教人望

睨钧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
睨，来源于王令的《宋诗》《张巡》，原文：巡瞋睨远两眦拆，怒嚼齿碎须张肩

里郝

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
里，来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其二八》，原文：北斗里藏身

衍珹

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
衍，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其一》，原文：本旨详敷衍，奎题重发挥

迪壬

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：爽邦由哲，亦惟十人迪知上帝命越天棐忱，尔时罔敢易法，矧今天降戾于周邦

奈珹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
珹chéng木玉名。
国学点评
奈，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：从来不奈离声怨

励礴

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制为政歌》，原文：茂烈馨香久际天，精心励翼弥恭已

芗俞

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
芗，来源于施枢的《宋诗》《石桥接待 其一》，原文：风急窗寒灯影远，疏梅无语夜芗销

奘珈

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

杉尤

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
杉尤，来源于周圻的《宋诗》《游琅邪寺》，原文：杉松夹道绿森森，古寺尤欣结客寻

援峤

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
援，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：当知有昊悯浇散，先生故出援斯民

琛援

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
琛，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：雄文溢箱箧，争买倾奇琛

勤延

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
勤延，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：勤恤民心延命脉，精搜人物整朝纲

尉奘

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
尉，来源于宋祁的《宋诗》《送张士安同年赴上元尉》，原文：千名联唱第，一尉滞徒劳

其冬

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
其冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬，莒杀其公子意恢

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