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如何给男孩取名，以“萍”作为最后一个字的三个字名字推荐

丁帧芾作者：丁帧芾2025-07-05 01:18:14

给男孩取名是每个父母都必经的一件重要事情。一个独特而有意义的名字能够为孩子带来自信和力量。如果您正在寻找以“萍”作为最后一个字的三个字男孩名字，以下是一些推荐。首先，我们有“明萍”这个名字，含义为明亮而绚丽的水草，象征着阳光和希望。其次，有“华萍”这个名字，意为美丽和高贵，适合给有优雅气质的男孩起名。最后，还有“宇萍”这个名字，寓意着宽广和充满希望的未来。当然，这只是一些示例，您可以根据孩子的特点和您的喜好进行选择。希望这些名字能给您带来灵感，帮助您给宝贝起一个独特而特别的名字！

三个字最后一个字萍取名男

醇弈

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
醇，来源于赵汝腾的《宋诗》《示林宗辰劝学数语》，原文：卿不如轲，醇乎醇矣

媖儒

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

袤宣

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

嵘纶

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
嵘，来源于方岳的《宋诗》《挽彭制机 其一》，原文：场屋峥嵘气，虽平岂易干

炔琛

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

荣喻

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
荣喻，来源于顾况的《唐诗》《赠僧二首 二》，原文：更把浮荣喻生灭，世间无事不虚空

芈鹤

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

翩笙

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
翩笙，来源于韩琦的《宋诗》《送张吉甫寺丞归洛》，原文：更想缑笙闻夜月，翩然高意薄青霞

焘宗

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

苍正

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
苍正，来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》，原文：莫叹武城资莞尔，且看平楚正苍然

粹兴

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
粹兴，来源于何得之的《宋词》《天香》，原文：南国蜚声，三鳌孕粹，中兴循吏称首

恣柃

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
恣，来源于李廌的《宋诗》《和李端叔大夫从参寥子游许昌西湖十绝 其八》，原文：梦为蝴蝶恣飞飞，飞入花丛处处迷

焘析

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
焘析，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

靖勋

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
靖勋，来源于鲍溶的《唐诗》《和淮南李相公夷简喜平淄青回军之作》，原文：马毛不汗东方靖，行见萧何第一勋

景啸

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
景啸，来源于朱熹的《宋诗》《宿黄沙以山如翠浪涌分韵赋诗得如字》，原文：苍茫永啸罢，翕忽清景徂

冬峰

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
冬峰，来源于刘兼的《唐诗》《宣赐锦袍设上赠诸郡客》，原文：深冬若得朝丹阙，太华峰前衣锦归

臻逊

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
臻，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》，原文：冯异献赤伏，邓生倏来臻

良殷

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
良殷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：继世即位而慈良于丧，当此之时，殷衰而复兴，礼废而复起，故善之

些缔

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
些，来源于蒋捷的《宋词》《南乡子》，原文：更比秋花冷淡些

楣弛

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜，宾西阶上当楣北面答再拜

皙冽

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》，原文：仰止狄皙，抱负渊通

霆奈

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
霆奈，来源于元稹的《唐诗》《放言五首 三》，原文：霆轰电烻数声频，不奈狂夫不藉身

重凝

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
重凝，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵萧静安元夕书感》，原文：良宵重三五，辇路凝非烟

槐沉

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
槐沉，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其一》，原文：缭垣虚昼静沉沉，两行槐阴一径深

隋札

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
隋札，来源于宋祁的《宋诗》《送杨偕太傅知淮阳军》，原文：下拜亲膺一札书，隋河风柂送行舻

遥璂

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
遥，来源于吴淑姬1的《宋词》《惜分飞》，原文：断肠遥指苕溪路

荑琥

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：55　莁荑，蔱蘠

霈圭

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
霈圭，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：今幸亲与沾霈霶，报之愧无圭与璋

志绎

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
志绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：绎者，各绎己之志也

圣町

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
圣，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 通宾主》，原文：（《天圣广灯录》作「更摇头」）

卿存

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
卿存，来源于郑清之的《宋诗》《糟蟚蚏送葺芷》，原文：蔡谟但记尊足存，孙卿不悟铁成错

漪滦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
漪，来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》，原文：中有植莲一万本，红漪相照摛繁英

缔久

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
缔久，来源于梅尧臣的《宋诗》《裴如晦自河阳至同韩玉汝谒之》，原文：况与二三子，交分久已缔

韬圣

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
韬圣，来源于杜光庭的《唐诗》《怀古今》，原文：谁能绝圣韬贤餐芝饵术，谁能含光遁世炼石烧金

博冕

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
博冕，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：坐欲持此博轩冕，肯言孔孟犹寒饥

翩冬

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
翩冬，来源于释元肇的《宋诗》《寄江阴史君尹梅津》，原文：戢戢鱼头曝冬日，翩翩鸦字出宸庭

纲境

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
纲，来源于国学生的《宋词》《沁园春》，原文：自纲常一疏，为时太息，典刑诸老，尽力扶持

源桠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
源，来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》，原文：夏禹惜寸阴，穷治万水源

旆由

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
旆由，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 渡桑干》，原文：相携走马渡桑干，旌旆一返无由还

支飖

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
支，来源于张籍的《唐诗》《没蕃故人》，原文：前年伐月支，城上没全师

允冕

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
允，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：允哲兹游艰，果谅此日佳

耘舟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
耘，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：丁女真水妃，寒山便火耘

扬谊

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
扬谊，来源于胡皓的《唐诗》《同蔡孚起居咏鹦鹉》，原文：贾谊才方达，扬雄老未迁

锋献

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
锋献，来源于吕陶的《宋诗》《次韵吴师益三首 其三》，原文：宝鉴未逢犹献璞，俊锋终在不摧刚

粹弛

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
粹，来源于常挺的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得汉字》，原文：粹然中和容，清庙古珪瓒

箫央

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
箫央，来源于陈允平的《宋诗》《香奁体》，原文：太液箫初远，蓬壶漏未央

缈凛

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
缈，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 缥缈峰》，原文：清晨陪道侣，来上缥缈峰

僖苍

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：◇僖公三十三年 三十有三年春，王二月，秦人入滑

徵焘

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

迪圣

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
迪圣，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：圣主虽启迪，奇人分湮沈

缤燿

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
缤，来源于谢璡的《宋诗》《识时梅歌》，原文：缤纷簷下花飞片，不上宫粧入草丛

晟烯

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：大晟重均律吕全，乐章谐协尽成编

旒尔

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
旒，来源于朱翌的《宋诗》《丙寅十月游南华》，原文：桄榔子熟旒珠重，荳蔻丛深扇羽齐

尧蓁

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
尧，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠樊著作》，原文：抗哉巢由志，尧舜不可迁

睨渌

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
睨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：’执柯以伐柯，睨而视之，犹以为远

幻芨

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
幻，来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟所藏李伯时四天王图》，原文：龙眠有巧手，幻出汗血驹

铮迪

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
铮，来源于晏殊的《宋诗》《扈从观灯》，原文：归来更坐嶕峣阙，万乐铮鏦密炬红

旬飔

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
旬飔，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其一四》，原文：君看五月半旬飔，山上雪花满地飞

鸯津

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
鸯，来源于黄庭坚的《宋诗》《学元翁作女儿浦口诗》，原文：五老峰前万顷江，女儿浦口鸳鸯双

篁寓

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
篁，来源于潘良贵的《宋词》《满庭芳》，原文：夹水松篁，一天风露，觉来身在扁舟

维晢

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
维晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

韧槿

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

韬浦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
韬浦，来源于陈宓的《宋诗》《送刘学录之建阳 其二》，原文：宝剑韬藏久未伸，天生南浦一文人

崇泱

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
崇，来源于薛存诚的《唐诗》《嵩山望幸》，原文：峻极位何崇，方知造化功

州逻

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
州逻，来源于左纬的《宋诗》《会侄书》，原文：一朝逻巡尉，州县皆皇皇

晔源

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晔源，来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其一》，原文：分明余润彻眉间，道德根源固晔然

僖律

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》，原文：夏，葬郑僖公

谊煦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
谊，来源于郭正的《宋诗》《姜相峰》，原文：屈原贾谊尔为谁，问君何似青山客

鸯蔳

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
鸯，来源于周孚的《宋诗》《戏赠杨德骏》，原文：莫作敲榜想，鸳鸯亦易惊

酝峻

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
酝，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上毛运使》，原文：我公高才真国器，酝藉聪明天所秘

灏昙

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

晨鹤

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晨鹤，来源于赵蕃的《宋诗》《谒赵文鼎墓》，原文：萧萧闻鹤夜，耿耿待鸡晨

晣旆

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

攸自

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
攸自，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 送神用《成安》。》，原文：自今以始，八方攸同

戈闰

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
戈闰，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：五闰干戈极，炎晖历数新

琀巍

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于李纲的《宋诗》《留题天宁明极堂》，原文：鬰勃炎蒸极，巍峨栋宇雄

屹梧

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
屹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 升殿用《正安》。》，原文：崇崇其坛，屹矣层级

元馠

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
馠hān木芳香。
国学点评
元，来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》，原文：玉骨冰肌元淡伫

槐涛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
槐涛，来源于周南的《宋诗》《呈南安孟使君》，原文：西风笼槐桂扶疎，笔势汹如涛江驱

宸箴

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
宸，来源于王珪的《宋诗》《闻邵兴宗拜命》，原文：归来前席问，荣路迩严宸

裕箬

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
裕，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 习尚篇》，原文：古人约其身，所以裕苗裔

旬詹

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
旬，来源于苏舜钦的《宋诗》《地动联句》，原文：大荒孟冬月，末旬高舂时

扬渤

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
扬渤，来源于李白的《唐诗》《同族弟金城尉叔卿烛照山水壁画歌》，原文：却顾海客扬云帆，便欲因之向溟渤

霁瑱

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
霁，来源于韩愈的《唐诗》《和崔舍人咏月二十韵》，原文：未高烝远气，半上霁孤形

绰盛

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
绰盛，来源于曹勋的《宋诗》《梦仙谣》，原文：颜貌盛芙蓉，举止何绰约

辰继

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
辰继，来源于许及之的《宋诗》《聚萤斋》，原文：竞辰规后学，继晷匪油干

郇亦

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

致与

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
致与，来源于顿起的《宋诗》《赠广都遇寓舍贤妇二喻诗》，原文：屈致二喻来，呼名老与寿

兹胤

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
兹，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：自兹相将去，誓死意不更

兴与

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
兴与，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 苇》，原文：眇然秋兴长，坐与江潮接

支意

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
支意，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答清老 其二》，原文：敢意支郎念岑寂，时将妙语起衰老

筝焘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
筝，来源于杨泽民的《宋词》《华胥引》，原文：别后羞看霓裳，更把筝休轧

钟久

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
钟久，来源于苏舜钦的《宋诗》《悲二子联句》，原文：久仆勤龙钟，弱女痴蹩躠

泉潜

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泉潜，来源于王炎的《宋诗》《临湘县崇惠庙词》，原文：有龙蛰兮于寒泉，潜而飞兮遥天

衡滦

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
衡，来源于丘葵的《宋诗》《寻从子伯恭不遇》，原文：衡门可栖迟，清风自妍暄

资仓

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
资仓，来源于赵蕃的《宋诗》《寒雨感怀呈斯远三首 其二》，原文：归微三径资，尚窃太仓陈

庆勃

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
庆，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：郎中善余庆，雅韵与琴清

鹤衡

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
鹤衡，来源于齐己的《唐诗》《荆门疾中喜谢尊师自南岳来相里秀才自京至》，原文：鹤氅人从衡岳至，鹑衣客自洛阳来

圣鸠

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋词》《游月宫令》，原文：当今圣主座龙楼，圣寿应天长，实钱喷香烟，玄宗游月宫

韬郦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
韬，来源于胡宿的《宋诗》《送施屯田守姑熟》，原文：台城南畔拥油韬，四十名郎此梦刀

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