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95年11月属虎男取名的推荐方法

陈烟瞳作者：陈烟瞳2025-07-04 05:09:37

作为一位新手父母，为你的95年11月属虎男宝宝取名是一项重要且令人兴奋的任务。一个好的名字不仅可以给孩子带来美好的未来，还能寄托父母对孩子的美好期望。在取名之前，我们需要了解一些有关95年11月属虎男的特点以及取名的相关推荐方法。 首先，95年11月属虎男，顾名思义，出生于1995年11月的属虎男性。属虎的人通常具有聪明、独立、勇敢等特点。这个月份的男孩通常性格外向、活泼、好动。在为他们取名时，可以从以下几个方面进行考虑。首先，可以选择与虎有关的字或者含有虎的字眼，例如“烈虎”、“豪杰”等。这样的名字能够寄托父母对孩子坚强勇敢的期望。其次，可以选择体现活泼好动的特点的名字，例如“旺旺”、“飞飞”等。当然，取名要因人而异，不能只局限于这些常见的字眼。还需要结合家庭喜好、音韵美感等因素进行综合考虑。 希望上述的建议能够帮助到你，为你的小宝贝取到一个美丽、寓意深远的名字！

95年11月属虎男取名

昀昃

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》，原文：驰翰未暇食，日昃不知晏

炯爀

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
炯，来源于洪炎的《宋诗》《游麻姑山仙都观》，原文：圣真岂远而，炯炯金在鑛

憬本

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

经炳

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
经炳，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：想经纶心上，一点炳如丹

资城

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
资城，来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》，原文：莫叹武城资莞尔，且看平楚正苍然

璁岿

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋诗》《袁参政挽诗 其三》，原文：象衣垂綷䌨，长珮奏璁珑

易懿

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
易，来源于晏几道的《宋词》《南乡子》，原文：不似同衾愁易晓，空床

柃炘

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

芃枫

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
芃，来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》，原文：芃芃麦苗长，蔼蔼桑叶肥

珐年

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 筑城曲五解》，原文：年年塞下丁，长作出塞兵

季珵

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
季，来源于岳珂的《宋诗》《米元章四大字诗帖赞》，原文：予得此诗，季春既望

晳绅

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

柃郄

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》，原文：李白未题芸草署，郄诜重入桂花乡

霁浦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
霁浦，来源于谢逸的《宋诗》《拟岘台 其一》，原文：渔浦晚烟暝，霁雰蒙夕晖

峥经

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
峥经，来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》，原文：况君著意经营久，奇策峥嵘烂星斗

苏纭

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
苏，来源于曾巩的《宋诗》《上翁岭》，原文：何当啸吟此，日与樵苏群

影沐

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
影沐，来源于晁冲之的《宋诗》《洗马次十一兄之道韵》，原文：风鬃雾鬣才一沐，玉花照影光满身

榷茂

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
榷，来源于董嗣杲的《宋诗》《寓江州分司衙随笔五首 其二》，原文：官榷采山利，朝廷责办重

昉戎

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
昉，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：宋明稍事蒐辑，《英华》《类苑》，（《文苑英华》一千卷，宋太平兴国七年，李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

陟漪

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
陟漪，来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》，原文：昔陟乃平原，今来忽涟漪

樗珲

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
樗，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：樗蒲长幸皆宫戏，输与昭容玉步摇

莱真

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
莱真，来源于黄裳的《宋诗》《道中有作呈崔风子》，原文：有分寻真莫道难，蓬莱诗句请君看

棂才

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》，原文：云覆疏棂香起篆，风侵密坐烛吹花

涧铮

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
涧铮，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：芝田春蔼蔼，玉涧昼铮铮

昱博

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

淙淼

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淙，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：灇淙一派堕，练带横斜牵

焱炘

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

胤洲

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
胤，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》，原文：马迁汗简才无辈，车胤萤囊学自然

潆澎

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

蕖峤

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
蕖，来源于杜光庭的《唐诗》《题北平沼》，原文：天柱一峰凝碧玉，神灯千点散红蕖

麒潭

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
麒，来源于沈遘的《宋诗》《五言送陈舜俞寿州从事》，原文：鸑鷟来丹穴，麒麟出九真

泯骋

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
泯，来源于留元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌 其四》，原文：堂堂不泯清风在，一片寒潭印我心

柃专

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制漕桥东送新除岳牧》，原文：特以专城贵，深惟列郡安

焱泊

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

渊挚

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
渊挚，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：惟挚有父风，彼美渊明赞

杨炫

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
杨，来源于方岳的《宋诗》《次韵县圃即事》，原文：海棠经雨过，杨柳受春多

隽易

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
隽易，来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉天宁晚饭》，原文：杯滑知能隽，窗深苦易阴

磊暖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
磊，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：冲融标世业，磊落映时贤

栎熠

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
栎，来源于杨时的《宋诗》《谢詹司业送酒》，原文：嗟予樗栎材，臃肿世所捐

望晤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
望晤，来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》，原文：深期结晤语，竟夕恨相望

晏暄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晏暄，来源于叶适的《宋诗》《自罗浮行田宿华严寺》，原文：敢云岁晏休，翻犁趁晴暄

境昊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
境，来源于胡铨的《宋诗》《题小桃源图》，原文：心远阔尘境，路幽迷水村

晳瑺

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

淬映

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淬，来源于齐己的《唐诗》《古劒歌》，原文：古人手中铸神物，百炼百淬始提出

天琛

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
天琛，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：青绮禁门符命锡，离珠御府天琛积

旬彦

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
旬，来源于韦应物的《唐诗》《移疾会诗客元生与释子法朗因贻诸祠曹》，原文：抱瘵知旷职，淹旬非乐闲

真潜

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
真潜，来源于曹勋的《宋诗》《和苏养直见贻二首 其二》，原文：潜真已信人非远，拔宅悬知理可穷

茗煦

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
茗，来源于曹冠的《宋词》《定风波》，原文：旋汲清湘烹建茗，时寻野果劝金卮

谐昉

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
谐，来源于李觏的《宋诗》《送张宏下第南归》，原文：身计未谐归计好，一樽犹可醉乡邻

卿崧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
卿崧，来源于钱徽的《唐诗》《小庭水植率尔成诗》，原文：（见钱仲联《韩昌黎诗系年集释》卷九《奉和钱七兄曹长盆池所植》附）（按：宋方崧卿《韩集举正》卷三云：「钱徽也

明誉

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
明誉，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：珠显灼而光明兮，不在短狐之毁誉

研灿

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
研，来源于齐己的《唐诗》《谢人惠端溪砚》，原文：砻琢已曾经敏手，研磨终见透坚心

奎瑗

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
奎，来源于马廷鸾的《宋诗》《秘省和刘左司韵》，原文：三年三揖壁奎星，当日曾登著作庭

栾伦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
栾，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 茱萸沜》，原文：飘香乱椒桂，布叶间檀栾

苍澎

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
苍，来源于郑思肖的《宋诗》《题萧梅初旧所藏钱塘王畿图二首 其二》，原文：抚膺唁国问苍苍，郭唶声中喜气昌

羲煜

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
羲，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：区区为怀祖，颇觉羲之隘

棋其

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
棋其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：弈者举棋不定，不胜其耦

仑樨

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
仑，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：遥出昆仑上

醇梁

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
醇梁，来源于陈师道的《宋诗》《次韵杨内翰赠诸进士》，原文：学变古今人得意，化行梁楚俗还醇

援滦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
援，来源于陈渊的《宋诗》《和罗仲素寄子静长篇》，原文：况彼桀骜非勤王，安用援手登之堂

冉潭

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
冉潭，来源于王令的《宋诗》《寄朱元弼》，原文：春城春雨绿春潭，冉冉归舟上去帆

瞻枫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瞻枫，来源于孟浩然的《唐诗》《和张判官登万山亭因赠洪府都督韩公》，原文：自牧豫章郡，空瞻枫树林

知决

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
知决，来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》，原文：不有平川决，焉知众壑趋

追炫

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
追炫，来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》，原文：金昆玉友相追随，乌戟琱戈光转炫

暄鹤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
暄鹤，来源于宋祁的《宋诗》《官舍二首 其一》，原文：南荣坐炙野人暄，官谤心知鹤有轩

暄粤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
暄，来源于白居易的《唐诗》《桐花》，原文：地气反寒暄，天时倒生杀

城袤

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
城袤，来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》，原文：有圃隔牙城，广袤半百亩

缈槿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缈，来源于张孝祥的《宋词》《水龙吟》，原文：缥缈珠幢羽卫

洵洛

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洧之外，洵訏且乐

灿徽

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
灿，来源于俞桂的《宋诗》《豫章滕阁》，原文：夜深歌酒处，灯火灿渔舟

泯书

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
泯书，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：谤书顿释，先芬未泯，君王自为知己

枫瑗

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
枫，来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》，原文：枫叶寒始丹，菊花冬未歇

荏鑫

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
荏，来源于陈傅良的《宋诗》《次韵奉酬方辉先》，原文：屈指落花年荏苒，断魂凋鬓日侵寻

泱卫

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
泱，来源于张方平的《宋诗》《云》，原文：久阴泱漭重重积，忽霁飘零片片幽

初旨

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
初旨，来源于李乂的《唐诗》《送沙门弘景道俊玄奘还荆州应制》，原文：初日承归旨，秋风起赠言

域敖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
域，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：冠冕中华客，梯航异域臣

珧昀

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

林胧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
林胧，来源于黄琮的《宋诗》《题崎滩铺壁》，原文：暖日淡胧霞，林梢噪晚鸦

倾旨

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
倾旨，来源于许景衡的《宋诗》《故人惠马生笔》，原文：十年江海得妙旨，一日声名倾众技

蓁驹

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
蓁，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

仑晷

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
仑，来源于初暐的《宋诗》《送张无梦归天台山 其一》，原文：到山若赴昆仑会，还控青鸾白凤车

渭闻

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
渭闻，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：闻道磻溪石，犹存渭水头

崇畚

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
崇，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋尚书》，原文：崇文时驻步，东观还停辇

杨常

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
杨常，来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》，原文：畴昔视草居明光，鸿文大册压常杨

景觅

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
景觅，来源于郑刚中的《宋诗》《十一月十三日宿东林是日小雨不见庐山戏留绝诗于方丈》，原文：清旷本吾胸次景，不须云里觅衡山

昭德

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昭德，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：』考朕昭子刑，乃单文祖德

翩凇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
翩，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管有怀南涧老人》，原文：霜后黄花秋漠漠，风前丹叶暮翩翩

椎涌

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
椎，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：鸣椎诫旭旦，哀我苦劳役

景煦

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
景煦，来源于苏颂的《宋诗》《离广平》，原文：穷冬荒景逢温煦，自是皇家覆育仁

炳冶

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炳，来源于袁说友的《宋诗》《潜圣汪君辱借诗编作小诗归之》，原文：谁忧玄豹老云雾，寒谷空濛光欲炳

驰决

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
驰决，来源于吕温的《唐诗》《风叹》，原文：西驰南走有何事，会须一决百年中

景桦

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
景，来源于蒋捷的《宋词》《南乡子》，原文：便做元宵好景夸

绰岐

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绰，来源于苏轼的《宋诗》《忆黄州梅花五绝 其一》，原文：争似姑山寻绰约，四时常见雪肌肤

晰箴

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

琛澧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
琛，来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》，原文：智士贻美谥，自珍非世琛

苓渭

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其三》，原文：偃亚道傍松，茯苓应可掘

尤本

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
尤本，来源于陈宓的《宋诗》《南康大雪》，原文：江湖本浩荡，星渚尤多飚

泷棂

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
泷，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其三》，原文：韩愈莫吟泷吏问，梁鸿休赋五噫歌

憬墨

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

兴浦

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
兴浦，来源于蔡戡的《宋诗》《滕王阁》，原文：西山拄笏增诗兴，南浦飞帆动客心

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