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虎年出生的男宝怎样取名

周隆寓作者：周隆寓2025-07-03 08:14:26

在中国传统文化中，给孩子取名字是一件非常重要的事情。特别是在虎年出生的男宝，更是希望能够给他取一个吉祥、有意义的名字。当然，取名字并非只是简单的取个好听的名字那么简单。它还要考虑到孩子的姓氏、命理、以及一些取名的技巧。下面就为大家提供一些关于虎年出生的男宝如何取名的建议和技巧。首先，我们可以从孩子的姓氏出发，结合好听的名字，并且注意名字的搭配。在使用诸如’福’、’吉’、’祥’等字时，需要根据孩子的具体情况进行取舍。此外，可以考虑使用一些有吉祥寓意的字和成语，给孩子增加一份福运。当然，如果对命理有所了解的话，还可以根据孩子的八字进行取名，使名字能够和孩子的命格相辅相成。总之，给虎年出生的男宝取名需要我们综合考虑多个方面的因素，才能给孩子取一个既好听又有寓意的名字。

虎年出生的男宝怎样取名

沉晤

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
沉晤，来源于陆游的《宋诗》《表侄江坰种竹名筠坡来求诗》，原文：千里可嗟妨晤语，两书犹喜免沉浮

夷玄

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
夷玄，来源于赵鼎臣的《宋诗》《犹子奕来乞酒戏以诗饷之》，原文：夷甫卫玠谈玄虚，蒙庄执策算有无

纫析

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
纫，来源于王禹偁的《宋诗》《送宋澥处士之长安》，原文：簪笏盈门独纫兰，卧龙潜在八龙间

映廷

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
映廷，来源于王之道的《宋词》《庆清朝》，原文：济济满廷鹓鹭，月卿映、日尹星郎

胧桢

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
胧，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・混江龙》，原文：脚趔趄难支吾荒冗冗，眼朦胧犹兀自醉醺醺

琢恺

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
琢，来源于刘学箕的《宋诗》《杨户曹用外舅二诗韵见寄和以酬之 其一》，原文：讲月琢以磨，岂在耘人田

岐勃

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
岐，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：帝城岐路多，万足伺晨星

朔濡

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
朔，来源于郑克己的《宋诗》《送中书王舍人使北虏》，原文：烽火燕城急，尘沙朔野宽

崎镌

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
崎，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：玉堂鹓鹭迟公久，何事崎岖尚梦刀

恢炀

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
恢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 英宗室用《治隆》。》，原文：齐家睦族，偃武恢文

贤曙

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
贤，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：为之，犹贤乎已

袁槐

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
袁，来源于苏轼的《宋诗》《次韵马元宾》，原文：握手宁知无贺监，结交谁复许袁丝

渊麓

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
渊麓，来源于李复的《宋诗》《流泉引》，原文：泉涓涓兮出重山，回抱山麓兮入于苍渊

治淳

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
治淳，来源于杨亿的《宋诗》《元奉宗宰绩溪》，原文：黟歙非难治，民风自古淳

涧渌

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
涧渌，来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》，原文：日饮涧底渌，时啄岩根芸

白汝

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
白汝，来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》，原文：他年汝成就，料我头已白

苓稽

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
苓，来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》，原文：青冥不折桂，涧阿甘采苓

堰朝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
堰朝，来源于李石的《宋诗》《春水》，原文：雨声夜向九峰泻，江势朝来三堰分

珵淮

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

奈伽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
奈，来源于吴融的《唐诗》《平望蚊子二十六韵》，原文：虽然好吟啸，其奈难踟蹰

怀榷

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
怀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：我之怀矣，升彼虚矣

珈繁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

肖阔

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
肖阔，来源于刘克庄的《宋诗》《客过》，原文：书生一念终迂阔，犹闵苍黔与肖翘

婳滦

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

凌甯

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
凌，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 九》，原文：秋依静处多，况乃凌晨趣

坤钧

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
坤钧，来源于喻良能的《宋诗》《安抚开府史丞相诞辰》，原文：手扶杲日照干坤，力转洪钧陶品汇

之圣

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
之圣，来源于释延寿的《宋诗》《定慧相资歌》，原文：定为父，慧为母，能孕千圣之门户

昶泰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

烟肖

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
烟肖，来源于文彦博的《宋诗》《驾经略太尉相公移镇太原 其一》，原文：归来烟阁上，肖象炳丹青

凌些

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
凌些，来源于邓玉宾的《元曲》《伴读书・谁羡他登金马上玉堂，碧油幕莲花帐。白鹿坡前元戎将，五更鼓》，原文：比及到凌烟阁上功臣像，经了些阔剑长枪

治涧

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
治涧，来源于无名氏的《唐诗》《题合水县玉泉诗 二》，原文：山川涧水河南流，邑治因名几百秋

勰景

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

峪耘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

熹旨

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

研权

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
研权，来源于王十朋的《宋诗》《李资深赠古瓦砚及诗》，原文：研磨媚权贵，挥染劳精神

槐践

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
槐践，来源于胡铨的《宋诗》《送周子上赴宜春》，原文：践槐知不晚，开旦促曹鞯

倾苓

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
倾，来源于梅尧臣的《宋诗》《李审言相招与刁景纯周仲章裴如晦冯当世沈文通谢师厚师直会开宝塔院》，原文：自君命我饮，朝暮雨倾瓦

榷俞

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
榷，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：汉有宏羊者，榷酤善言利

浠铮

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《酬处才上人》，原文：铮铮五轴余百篇，定交仍以书为先

皎烟

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
皎烟，来源于杨巨源的《唐诗》《月宫词》，原文：皎皎苍苍千里同，穿烟飘叶九门通

沐涔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
沐，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第五拍》，原文：羊脂沐发长不梳，羔子皮裘领仍左

薏皙

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
薏，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天少傅五月长斋广延缁徒谢绝文友坐成睽间因以戏之》，原文：马家供薏苡，刘氏饷芜菁

珉诺

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
珉，来源于王炎的《宋诗》《怀忠堂辞》，原文：其有依银钩虿尾兮，灿翠珉而陆离

与沦

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
与沦，来源于王昌龄的《唐诗》《至南陵答皇甫岳》，原文：与君同病复漂沦，昨夜宣城别故人

椰啸

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
椰，来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》，原文：鹦鹉巢时椰结子，鹧鸪啼处竹生孙

暄椰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
暄，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一三》，原文：迦叶不闻闻，二月仲春渐暄

蕋寓

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

烨衍

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
烨，来源于陈著的《宋诗》《送阮子俊归池阳》，原文：袖携诸老义门诗，烨烨精神起病衰

榆渭

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
榆，来源于杜安世的《宋词》《杜韦娘》，原文：暖风轻，尽日闲把、榆钱乱掷

情槐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
情槐，来源于王之道的《宋诗》《避寇姥山》，原文：物情鱼沬真堪笑，世事槐安不在言

凌简

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
凌简，来源于金君卿的《宋诗》《寄题浮梁县丰乐亭》，原文：政平讼简日多暇，远嚣凌俗开胸襟

召枫

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
召枫，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：只恐棠阴未满，已有枫宸趣召，归路不容遮

峥纬

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
峥纬，来源于姜特立的《宋诗》《留题雪峰》，原文：龙湫惨淡惊神物，象纬峥嵘逼斗魁

冶峻

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
冶，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：真香冶态，未饶红紫春色

桥冬

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
桥冬，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：小桥何用通来往，犹为凝冬病涉人

昭遒

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
昭，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：昭代详刑谳，贤僚体圣仁

儒浩

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
儒浩，来源于汪遵的《唐诗》《苍颉台》，原文：观迹成文代结绳，皇风儒教浩然兴

琝澧

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又《宿玉泉寺》一首，《直隶澧州志》卷二四，以为寺在澧州

炔詹

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

潭零

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
潭零，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：室庐既焚荡，飘零住江潭

页沦

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《拟古》，原文：（同前第六册第三八九七页）

境徵

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
境，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一二》，原文：地僻云深，秋高境寂

瀚慕

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瀚，来源于陈允平的《宋词》《摸鱼儿》，原文：喜人乐丰年，波澄瀚海，星斗焕牙纛

韫奂

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
韫，来源于曹彦约的《宋诗》《薛侍郎移镇合肥被命入觐赋唐律诗二章 其一》，原文：经济蜚声数十年，只今韫椟固依然

白岳

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
白岳，来源于杜牧的《唐诗》《途中逢故人话西山读书早曾游览》，原文：莫道少年头不白，君看潘岳几茎霜

棋备

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
棋备，来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》，原文：君不闻蓬莱阁下驼棋岛，八月边风备胡獠

亘天

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
亘天，来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》，原文：亘天逐炎官，颛面修火令

本箬

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
本箬，来源于胡舜陟的《宋词》《渔家傲》，原文：我本绿蓑青箬笠

榷棣

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
榷，来源于苏辙的《宋诗》《送鲜于子骏还朝兼简范景仁》，原文：钱荒粟帛贱如土，榷峻茶盐不成市

尧晔

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
尧晔，来源于范仲淹的《宋诗》《上都行送张伯玉》，原文：晔晔天下才，西走尧舜宾

樨博

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

松喻

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
松喻，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和寄乐天》，原文：松筠与金石，未足喻坚密

峻轼

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
峻，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭山》，原文：昭亭非峻峯，雄雄若蹲虎

銮凝

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
銮凝，来源于范祖禹的《宋诗》《和吕子进元夕》，原文：扈跸凝祥岛，迎銮资善堂

栗策

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
栗策，来源于苏过的《宋诗》《山行》，原文：高巖俯瞰先目眩，杖策纵观森股栗

冉凌

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
冉凌，来源于温庭筠的《唐诗》《烧歌》，原文：差差向巖石，冉冉凌青壁

曙衡

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
曙衡，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：曙华分碣石，秋色入衡阳

萱晋

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
萱，来源于彭叔夏的《宋词》《水调歌头》，原文：好事柿红萱草，长伴朱颜绿发，荣贵更谁如

琤林

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琤林，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：疑无路，幽壑琮琤，峡转山回入林僻

储萱

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
储，来源于葛胜仲的《宋诗》《大暑新居纳凉和小子韵》，原文：我穷储无石与甔，枵然饥腹空婪酣

炯奥

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
炯，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一》，原文：呼儿觅纸一题诗，此心炯炯君应识

晰休

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晰，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

皖昊

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》，原文：从今茅屋底，自有皖山幽

杉堇

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
杉，来源于舒亶的《宋诗》《含珠林》，原文：万个松杉一颗珠，老僧心手最工夫

纭圣

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纭，来源于范成大的《宋诗》《除夜书怀》，原文：摇落何堪柳，纷纭各梦槐

洲玢

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
洲，来源于皎然的《唐诗》《南湖春泛有客自北至说友人岑元和见怀因叙相思之志以寄焉》，原文：故人隔楚水，日夕望芳洲

焱些

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

常瀚

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
常，来源于叶梦得的《宋词》《蓦山溪》，原文：一年春事，常恨风和雨

潮璩

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
潮，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄王江州》，原文：潮到盆城否，犹期信可传

淄飏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
淄，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：或屠于大梁，或入于临淄

樗韫

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
樗，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十九》，原文：锦褥花明满殿铺，宫娥分坐学樗蒲

耘栎

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
耘，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 五十二》，原文：定有兵灾幷瘴疫，人民饥饿失（京本作「不」）耕耘，修德免灾成

桥枫

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
桥枫，来源于吴文英的《宋词》《惜黄花慢》，原文：正试霜夜冷，枫落长桥

蕋境

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

彰樗

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
彰，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：真皇破虏神武扬，夷夏亿宁法度彰

霄栗

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
霄栗，来源于贯休的《唐诗》《上卢少卿觅千文》，原文：倘或如栗黄，保之上霄汉

川津

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
川津，来源于释正觉的《宋诗》《拟石牛与悟上人》，原文：背头隆骨任丰载，鼻底流津大作川

茯琮

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
茯，来源于张乔的《唐诗》《赠友人》，原文：几时献了相如赋，共向嵩山采茯苓

渲子

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

湛零

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
湛零，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 羣臣酒行用《礼安》。 其二》，原文：湛湛零露，晞于载阳

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