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男宝宝登字辈取名-为您孩子取一个吉利有意义的姓名

赵弈楣作者：赵弈楣2025-06-29 23:15:41

男宝宝登字辈取名是家族传统的一项重要仪式，对于许多家庭来说具有很大的意义。在中国传统文化中，字辈是家族文化和血脉传承的象征，因此为男宝宝选择一个合适的字辈和取名方式至关重要。一个吉利有意义的姓名不仅能给孩子带来好运，也能体现出家族的尊严和价值观。在为男宝宝登字辈取名时，需要注意一些技巧和原则。首先，选择与字辈相匹配的名字，以确保传统文化的延续；其次，取一个有美好寓意的名字，例如寓意健康、聪明、勇敢等，给孩子带来好运；最重要的是要注重名字的音韵和谐，以保证名字的美感和吉祥。通过合理搭配字辈和名字，您可以为男宝宝带来一个富有意义的名字，让他从小就感受到家族的温暖和自豪。

男宝宝登字辈取名

犹登

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
犹登，来源于周贺的《唐诗》《送僧》，原文：草履初登南客船，铜瓶犹贮北山泉

登璆

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
登璆，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：馆殿要人物，众宝登琳璆

志登

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
志登，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其一》，原文：赏物志已谐，何用登蓬丘

奂登

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
奂，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：适我故友家，美奂思如翬

登祯

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
登，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》，原文：贤士请登程途

瑗登

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
瑗，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

炯登

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
炯登，来源于仇远的《宋诗》《送虞师宪赴延平书院山长》，原文：是行若登仙，剑气炯青紫

猷登

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
猷登，来源于吴芾的《宋诗》《和田伯清见寄 其二》，原文：身登霄汉声猷著，兴寄湖山气味长

虞登

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
虞登，来源于赵蕃的《宋诗》《雨过知津酒正潘元寿皆留饮漫兴绝句》，原文：不虞为子登临费，但约新诗好处吟

书登

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
书登，来源于储光羲的《唐诗》《题应圣观》，原文：登门骇天书，启籥问仙诀

靖登

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
靖登，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：行比旌阳，功高李靖，玉府丹台登姓名

登执

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
登执，来源于释宝昙的《宋诗》《上叶丞相》，原文：天子五载登群公，今年执圭殊有容

登飏

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
登飏，来源于陈造的《宋诗》《寄安抚程丈》，原文：饿鹰得饱遽飏去，政恐陈登轻吕布

登洛

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
登洛，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：忆登洛阳值摇落，暮霞新月含风漪

凝登

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
凝登，来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》，原文：昔我怀登临，岁晏属凝沍

榆登

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
榆登，来源于邓忠臣的《宋诗》《曹子方用釜俎字韵赋诗见遗予洎张文潜晁无咎蔡天启因以奉酬并示四友》，原文：分同斥鷃抢榆枋，难伴牺牛登鼎俎

种登

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
种登，来源于綦毋潜的《唐诗》《过方尊师院》，原文：更登玄圃上，仍种杏成林

挚登

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
挚登，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：今夫大车之辕挚，其登又难，既克其登，其覆车也必易

礴登

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
礴登，来源于白玉蟾的《宋诗》《题余府浮香亭》，原文：盘礴好穷诗世界，登临疑是水神仙

登袤

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
登，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 送神用《静安》。》，原文：登歌已阕，神驭将旋

闰登

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
闰登，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》，原文：维时十月闰，收获已登场

旷登

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
旷登，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：何时往登临，旷若目去䁾

登渊

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
登渊，来源于曾巩的《宋诗》《游天章寺》，原文：最宜灵运登山屐，不负渊明漉酒巾

登茗

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
登茗，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其六》，原文：何时登揽快晴日，瀹茗挥毫看瑞香

缨登

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
缨登，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬马大夫登洭口戍见寄》，原文：新辞将印拂朝缨，临水登山四体轻

憬登

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

登熠

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
登，来源于李复的《宋诗》《下铁礓岭望秦川晚宿九谷》，原文：六月登垅如登天，腾夷铁礓须判年

翡登

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
翡，来源于韩淲的《宋诗》《芍药》，原文：盘盂作态度，翡翠为襟裾

勰登

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

登彦

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
登彦，来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》，原文：登攀逐羣彦，息偃慙衰容

登嘉

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
登嘉，来源于高适的《唐诗》《同李太守北池泛舟宴高平郑太守》，原文：幽意随登陟，嘉言即献酬

赫登

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
赫登，来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》，原文：登荣将赫奕，处困暂徊徨

哲登

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
哲登，来源于郭祥正的《宋诗》《又和英伯四首 其二》，原文：登临同俊哲，笑傲不羁孤

彰登

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
彰登，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其三》，原文：登进坤极，益彰典徽

登峻

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
登峻，来源于喻良能的《宋诗》《策杖》，原文：田园依峻岭，牵兴每须登

憧登

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
憧登，来源于王季友的《唐诗》《酬李十六岐》，原文：于何车马日憧憧，李膺门馆争登龙

攸登

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
攸登，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 雍和》，原文：百谷斯登，万箱攸荐

登昱

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
登，来源于释德洪的《宋诗》《许彦周所作墨戏为之赞》，原文：异哉土蛇，登树而怒

登恢

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
登，来源于向的《宋词》《长相思》，原文：登楼望欲迷

淄登

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
淄，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：外无泾渭分，内有淄渑别

誉登

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
誉登，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其六》，原文：早擅云间誉，尝登月里名

登炔

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
登，来源于刘子翬的《宋诗》《夜坐》，原文：梦孤浑易破，哀柝故登登

登才

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
登才，来源于吴芾的《宋诗》《喜晴》，原文：灵祠致祷才登舆，已见皎日升东隅

登芨

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
登，来源于刘一止的《宋诗》《黄草道衣赞》，原文：下泽有车，登山着屐

缤登

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
缤，来源于黄裳的《宋词》《永遇乐》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

漳登

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
漳登，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其九》，原文：卧漳仍登龙，两心正交相

棂登

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
棂，来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

登晢

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
登，来源于杨万里的《宋诗》《四月三日登度雪台感兴》，原文：高台喜登眺，登眺触老情

翊登

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
翊登，来源于苏颂的《宋诗》《赠太师中书令王公挽辞二首 其二》，原文：汾曲名家相国孙，翊登枢铉继承恩

德登

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
德登，来源于张嵲的《宋诗》《刘无虞尊人挽诗二首 其二》，原文：登年惟载德，生子旧持荷

郦登

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
郦，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：张生刎颈歼陈余，郦儿给印屠诸吕

登武

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
登武，来源于赵嘏的《唐诗》《华清宫和杜舍人》，原文：登年齐酺乐，讲武旧兵场

登暖

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
登暖，来源于郑刚中的《宋诗》《即事》，原文：晚来登眺处，寒暖正争春

玢登

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

登寓

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
登寓，来源于许景衡的《宋诗》《休师惠诗次韵》，原文：寓留古寺聊登览，喜有高僧与对吟

登白

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
登白，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙楼歌奉呈鹤林尊友》，原文：王霸骑白龟，徐登跨黑虎

朔登

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
朔登，来源于史浩的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽辞 其二》，原文：朔南兼覆冒，遐迩悉丰登

登澧

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
登，来源于史隽之的《宋词》《望海潮》，原文：共登高临眺，尊俎绸缪

杉登

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
杉登，来源于释元肇的《宋诗》《喝石巖》，原文：徘徊想像登云处，风撼松杉万壑悲

洵登

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

登迪

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
登迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 迎神用《歆安》。 其一》，原文：馨香既登，明灵迪尝

缪登

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
缪登，来源于史隽之的《宋词》《望海潮》，原文：共登高临眺，尊俎绸缪

登沥

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
登沥，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：登坛沥酒刑牲

闲登

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
闲登，来源于章得象的《宋诗》《题明庆塔院》，原文：凭阑未尽吟诗兴，却拟乘闲更一登

登允

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
登允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 皇帝初举酒用《瑞木成文》。》，原文：三登太平，允协圣治

觉登

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
觉登，来源于杨万里的《宋诗》《题盱眙军东南第一山 其一》，原文：登临不觉风烟暮，肠断渔灯隔岸明

登飔

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
登，来源于碧虚的《宋词》《贺新郎》，原文：兖兖登台阁

登毓

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
登，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第九彻俎》，原文：登歌已阕，献礼方周

登琀

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
登，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《急三枪》，原文：(末)且自登程去，且自登程去，休思忆，休忧虑，途路上，免嗟吁

篌登

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
篌登，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：春晚圆旧梦衾闲锦绣，按新声弦断箜篌，满襟离思倦登楼

韧登

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

登意

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
登意，来源于陆游的《宋诗》《短歌行》，原文：富贵得意如登天，自计一跌理不全

登诺

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
登诺，来源于李白的《唐诗》《题嵩山逸人元丹丘山居》，原文：且欣登眺美，颇惬隐沦诺

登旬

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
登旬，来源于陆游的《宋诗》《病起偶到复庵》，原文：经旬羸卧怯登临，偶忆东庵试一寻

臻登

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・出队子》，原文：齐臻臻天兵摆列，恶狠狠寻对叠，冬冬鼓响似春雷，火火火杂彩旗遮了太极，则见那二郎神当先战马嘶

登箴

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
登，来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：仍岁兆丰登

熹登

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
熹登，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

馟登

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：行客莫登临

登卫

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
登卫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》，原文：藻卫森沉登广路，彩云摇褭入层城

欢登

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
欢登，来源于胡寅的《宋诗》《赠李子扬》，原文：对酒鲜欢吾老矣，登高能赋子依然

谦登

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
谦登，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・油葫芦》，原文：(尉唱)这厮们走将来上首头坐，全无些谦逊，恼得咱便不登登按不住心头忿

驹登

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
驹登，来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其三》，原文：龙门甫登进，已动骊驹曲

登蓁

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
登蓁，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：登斧以时，泽梁蓁蓁

登易

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
登易，来源于苏颂的《宋诗》《宣甫随行有端石茶匣甚佳道中为仆夫所损某见之谓微瑕无伤寻蒙送示有二绝句依韵拜答 其一》，原文：物重赍轻岂易持，何时登顿损瑰奇

登缔

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
登缔，来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》，原文：缔结青云上，登临沧海滨

稽登

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
稽登，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：君若赐之爵，则越席再拜稽首受，登席祭之，饮卒爵而俟君卒爵，然后授虚爵

嵊登

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

登隅

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
登隅，来源于许景衡的《宋诗》《次韵张县丞贺三贡士》，原文：贡籍初登郡学生，海隅草木也欣荣

登瑭

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
登，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 初献升殿用《正安》。》，原文：肃祗严祀，登降有容

登慕

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
登慕，来源于赵友直的《宋诗》《瞻兰芎山》，原文：几度令人慕，登临学葛仙

登悟

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
登悟，来源于顾逢的《宋诗》《无弦琴》，原文：孙登犹未悟，多却一丝留

登矗

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
登矗，来源于家铉翁的《宋诗》《朱信叔洛阳人往佐长安省幕》，原文：由秦而西是为入蜀道，乘兴一登岷峨矗天峯

登渤

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
登渤，来源于释月磵的《宋诗》《送福上人》，原文：观水须观百千溟渤之钜海，登山须登万丈嵩华之乔岳

舜登

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
舜登，来源于元稹的《唐诗》《顺宗至德大圣大安孝皇帝挽歌词三首 二》，原文：前春文祖庙，大舜嗣尧登

登禧

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
登禧，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 享庙八韵》，原文：俟献庭虚次，登歌拜受禧

涔登

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
涔登，来源于释月磵的《宋诗》《送福上人》，原文：培塿不足登，蹄涔应易涸

俞登

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
俞，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：讲求政治、想都俞

登羿

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
登，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：初，公登城以望，见戎州

登潭

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
登潭，来源于韦应物的《唐诗》《与幼遐君贶兄弟同游白家竹潭》，原文：前登绝岭险，下视深潭黑

茯登

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
茯登，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登岳春暄采茯苓

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