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如何取名张男?姓氏取名的技巧与注意事项

吴蔷茯作者:吴蔷茯2025-06-29 03:36:17

作为父母,为孩子取名是一件令人期待的事情。我们都希望给孩子起一个寓意美好、独特的名字,既符合传统文化,又能展现个性。姓氏取名是一种常见的方式,尤其是姓氏为张的家庭。在为孩子取名张男时,我们可以借助一些取名技巧和注意事项来做出更好的选择。 首先,要考虑姓氏与名字的整体搭配。姓名的搭配要和谐、流畅,不要出现发音或意义上的冲突。张男这个名字中,男字为常见字,可以选择一些与之搭配协调的名字,如嘉男、浩男等。同时要注意避免同音或近音字的重复,以免引起取名重复或混淆的情况。 其次,要考虑名字的寓意。名字寓意往往能够体现个性特点或者美好祝福。在为张男取名时,可以根据孩子的性格、父母的期望等因素来选择合适的寓意。例如,如果希望孩子将来能有出类拔萃的成就,可以选择名字寓意勇敢、有为之义,如磊男、杰男等。 此外,还要考虑名字的时代感和流行度。随着社会的发展和时代的变迁,一些名字的流行度也会发生变化。如果希望给张男起一个与时代相符合的名字,可以参考最新的流行名字榜单,或者选择一些古典但又不失时尚的名字。 总之,取名是一项需要细心考虑的任务。在为姓氏为张的孩子取名时,我们可以结合搭配、寓意、时代感等因素来选择合适的名字。希望本文的技巧和注意事项能够帮助您给孩子取一个人人称赞,寓意美好的名字。

姓氏取名张男

张葭诚

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
葭,来源于孔武仲的《宋诗》《王文玉出清溪图以示坐客》,原文:潇洒苍葭映,舂容碧浪春

张渤璂

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
渤,来源于吴泳的《宋诗》《寿丞相庆七十五首 其三》,原文:渤海兵戈静,全淮版籍归

张衍之

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
衍之,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:{备逯}师掌四方之地名,辨其丘陵、坟衍、{备逯}显之名物之可以封邑者

张卫栗

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
卫栗,来源于吕祖谦的《宋诗》《与同馆游张氏园分韵得日字》,原文:方池环修篁,广陌卫行栗

张沐睿

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
沐,来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》,原文:邵平汤沐故千户,解组投林如脱兔

张蕖挚

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蕖,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅五首 其五》,原文:看自花开到花落,红蕖时候却归来

张邵昀

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
邵,来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》,原文:有邵平瓜圃,渊明菊径,谁肯徘徊

张伽轼

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
伽,来源于华岳的《宋诗》《清富楼 其一》,原文:楞伽心地有瞿昙,清富名楼足可观

张卓延

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
卓延,来源于欧阳澈的《宋诗》《德秀和韵见酬因复之》,原文:高才卓荦冠儒门,知是延陵几世孙

张绅同

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
绅同,来源于杨亿的《宋诗》《答李光丞》,原文:滥迹搢绅同北枳,草仪封禅待南鹣

张麟圭

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
麟圭,来源于叶适的《宋诗》《超然堂》,原文:招徕凤麟已悠缓,琢磨圭璧强坚密

张真椎

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
真椎,来源于朱熹的《宋诗》《夜宿方广闻长老守荣化去敬夫感而赋诗因次其韵》,原文:拈椎竖拂事非真,用力端须日日新

张恤禧

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
恤,来源于何梦桂的《宋诗》《旌表陈节妇古意》,原文:孤栖不自恤,怀人在中闺

张谦新

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
谦新,来源于张炜的《宋诗》《谦斋席间赠苔矶》,原文:因合谦斋饮,新编得细哦

张专琲

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
专,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:旒扆知名旧,朝廷付命专

张洌幻

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
洌,来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》,原文:体润云气生,寒泉洌幽井

张意槐

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
意槐,来源于白居易的《唐诗》《翰林院中感秋怀王质夫》,原文:宫槐有秋意,风夕花纷纷

张闳骓

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
闳,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:大第鏁名园,朱闳间素壁

张浠燿

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
燿,来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》,原文:昼眠嘷狐狌,夜照飞熠燿

张勉冉

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
勉,来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》,原文:导我复勉我,攀跻绕巑岏

张峰仓

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
峰仓,来源于张方平的《宋诗》《赠青城山威仪观李炼师》,原文:天仓三十六峰下,犹有轩辕辙迹存

张娄珵

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
娄,来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》,原文:能衡铁炭识轻重,众山部娄真如拳

张崇易

拼音五行释意
chóng高明宏大。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
崇易,来源于黎廷瑞的《宋诗》《泊三江口》,原文:哀哉不崇朝,遽此陵谷易

张影烽

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
影烽,来源于张蕴的《宋诗》《多景楼》,原文:戍烽孤障杳,塔影一江深

张芈珲

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

张毓瞳

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
毓,来源于禅峰的《宋词》《百字谣・念奴娇》,原文:仙籍流芳,瑞龙毓秀,应是非凡骨

张琮瑜

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
琮,来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》,原文:别我新诗有许清,玉声金韵两琮铮

张缘朴

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
缘朴,来源于范镗的《宋诗》《碧落洞》,原文:我缘朴陋厌纷挐,心与幽致烦簪裾

张久零

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
久零,来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》,原文:短屏高障久零落,意象崪嵂求其侪

张澄闻

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
澄闻,来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》,原文:褫魂窥玉镜,澄虑闻金铎

张贤隋

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
贤,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十七年》,原文:既灭人之国矣,何贤乎

张淼峻

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
淼,来源于何耕的《宋诗》《春日 其四》,原文:际天东望眼,淼淼但平芜

张煜榆

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
煜,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》,原文:熠煜客星,颙逵之伍乎

张崎书

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
崎书,来源于程俱的《宋诗》《过颜几故居有感》,原文:嵚崎四五十,不挂荐士书

张理汝

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
理汝,来源于苏辙的《宋诗》《同孔常父作张夫人诗》,原文:终言汝不悛,物理久必偿

张鼎灿

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
鼎灿,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三八》,原文:荧煌一鼎镕金汁,灿烂三田湛玉浆

张闻峪

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
闻,来源于释祖璿的《宋诗》《颂古七首 其二》,原文:若将耳闻,未敢相许

张夷缃

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
夷缃,来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 阳冰篆》,原文:模印徧华夷,流传耀缃帙

张臻韪

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
臻,来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》,原文:诗工画妙俱臻极

张渲繁

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

张骓园

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
骓,来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:乌骓马,紫游缰,戍夫一鞭天一方

张郅策

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
郅,来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》,原文:贾谊莫思行说背,陈汤空想郅支头

张蓁凛

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
蓁,来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》,原文:夜雨冈头食蓁子,杜鹃口血老夫泪

张詹皖

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
詹,来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》,原文:案:琲为詹敦仁之子

张璩籍

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

张致旎

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
致,来源于敖陶孙的《宋诗》《仆以绍熙壬子中夏二十有五日始跻风篁讨龙井遂至广福谒三贤像阅旧碑追观一代风流为赋此诗适月林依公留设茗并因书以遗之他日能为我揭诗板于壁间使示来者亦山中之一助也》,原文:端能致遨头,绝唱相娱嬉

张般奥

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
般,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・倘秀才》,原文:自古道胶漆的雷陈也不似你这般合意,鸡黍的范张也不似你这般为嘴

张樗偕

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
樗偕,来源于郑刚中的《宋诗》《金房道间皆蜡梅居人取以为薪周务本戏为蜡梅叹予用其韵是花在东南每见一枝无不眼明者》,原文:胡为杂榛棘,仅与樗栎偕

张栾由

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
栾由,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:栾盈将入晋,晋人不纳,由乎曲沃而入也

张淮昉

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
淮,来源于吴则礼的《宋诗》《发龟山先寄少冯亢之》,原文:贴贴淮不动,翻翻雁能鸣

张昊珵

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
昊,来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》,原文:所敬者何物,瞻彼昊与苍

张晷匠

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晷,来源于林之奇的《宋诗》《田漏》,原文:田家更置漏,寸晷亦欲知

张珲翀

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

张娄飏

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七七》,原文:普伸祝颂随娄搜,享千秋天生富贵

张尧昱

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
尧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一三○》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫难老时

张虔纬

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
虔,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:54 劼,巩,坚,笃,掔,虔,胶,固也

张睨灿

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
睨,来源于陈著的《宋诗》《无题》,原文:手中铁拄杖,睨视难枉尺

张潮澧

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
潮,来源于李频的《唐诗》《及第后归》,原文:纵棹随归鸟,乘潮向夕阳

张久岳

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
久岳,来源于吕本中的《宋诗》《送胡明仲知永州》,原文:岳前老人望君久,岁晚不嫌归路长

张渤缎

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
渤,来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》,原文:一朝翻渤海,万里羾扶摇

张葆璂

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
葆,来源于温庭筠的《唐诗》《雍台歌》,原文:黄金铺首画钩陈,羽葆停幢拂交戟

张帧忻

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

张乾嶂

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂,来源于蔡沈的《宋诗》《山中》,原文:春风百花红,秋月千嶂碧

张伽胥

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
伽,来源于孔武仲的《宋诗》《泗州》,原文:僧伽普照灵如在,宝椟都梁翠倚空

张瑄庆

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

张棣瞻

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
棣,来源于楼钥的《宋诗》《送李伯和吏部提举浙东伯珍寺丞将漕夔门》,原文:奕奕君家好弟兄,皇华交映棣华明

张粤赓

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
粤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:粤若鲁圣出,正当周德衰

张轩鹤

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
轩鹤,来源于释居简的《宋诗》《日者鹤轩》,原文:令威不在鹤轩先,华表归来是几年

张昀猷

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷,来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》,原文:经世余闳议,兴邦閟远猷

张瑭灿

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

张桥松

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
桥松,来源于刘学箕的《宋诗》《溪桥晚步》,原文:一带清溪浅漾沙,松桥横渡野人家

张荏品

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
荏,来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》,原文:一通金闺籍,荏苒潘鬓霜

张君狄

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
君狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:杜祁以君故,让逼姞而上之,以狄故,让季隗而己次之,故班在四

张殷诣

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
殷,来源于陈与义的《宋诗》《夜抵贞牟》,原文:殷勤谢地主,小筑欲深期

张钧砚

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
钧,来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南宗宪五首 其一》,原文:政须鸿钧播,天意扶民彜

张鑫源

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于徐源的《唐诗》《》,原文:徐源字太初,高平人

张钲尚

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
钲尚,来源于张縯的《宋诗》《奉陪安抚大卿登八阵台览观忠武侯诸葛公遗像偶成长句》,原文:悬知精神贯金石,尚想号令严钲鼓

张峤曙

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
峤曙,来源于郑巢的《唐诗》《送省空上人归南岳》,原文:峤云笼曙磬,潭草落秋萍

张蓁纬

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
蓁,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:23 蓁蓁孽孽,戴也

张弈皓

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
弈,来源于梅尧臣的《宋诗》《答韩三子华韩五持国韩六玉汝见赠述诗》,原文:以巧比戏弈,以声喻鸣桐

张朔萱

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
朔,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:朔朝逾六后

张笈懿

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
笈,来源于张衡的《宋诗》《题东老庵》,原文:金丹数满三千行,玉笈名留十八仙

张礼笙

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
礼笙,来源于朱熹的《宋诗》《奉同都运直阁张丈哭敬夫张兄张丈有诗敢次元韵悲悼之极情见乎词伏幸采览二首 其二》,原文:礼乐端能怀益友,琴笙忍遽乐嘉宾

张简采

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
简采,来源于程洵的《宋诗》《次韵张顺之见寄》,原文:公来当为折简呼,园有佳蔬更同采

张笈承

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
笈承,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:鼓笈来承学,抠衣接钜贤

张湫郁

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
湫,来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其二》,原文:师到龙湫谒矩罗,为言别久渴心多

张箪茯

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
箪,来源于邓肃的《宋诗》《再用南斋韵谢》,原文:但足箪瓢乐,不知天地秋

张虞淖

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
虞,来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其四》,原文:飞飞一不早,恐有虞罗悲

张休禺

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
休禺,来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》,原文:势须至此少休息,乘风径集番禺东

张天郅

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
天郅,来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》,原文:岂知天兵自鹰扬,郅支援首须陈汤

张援酝

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
援,来源于仲并的《宋诗》《觉华山居三首 其三》,原文:援笔醉醒语,携筇前后村

张柏蓁

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
柏蓁,来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》,原文:前有松柏林,荆蓁结朦胧

张崔援

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
崔,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:更竹里、颠狂崔护

张闳存

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
闳,来源于苏颂的《宋诗》《李公择尚书见示出郊奉雩祀马上口占七言四韵走笔继和》,原文:幕中闳辨通宵接,马上新诗顷刻成

张崎潆

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
崎,来源于赵蕃的《宋诗》《与成父弟自严礲同入城晚宿黄巖》,原文:徘徊未能别,崎岖复同行

张其绎

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
其绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:其三曰:『铺时绎思,我徂求定

张婳冽

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

张榆殷

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
榆,来源于黄庭坚的《宋诗》《句 其一三》,原文:吾闻调羹槿,异味及粉榆

张珺尚

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》,原文:尚馀残泪浥空床

张桓乔

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
桓乔,来源于刘克庄的《宋诗》《凡圣一首》,原文:桓魋预为石椁,王乔尚欲玉棺

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