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男宝取名易字结尾

胡琀润作者:胡琀润2025-06-28 13:39:47

想要为男宝取名字,易字结尾的名字是一个不错的选择。易字意为容易、轻松、平易近人,用来作为男宝的名字,既能给他带来吉祥的寓意,又能让人感到平和亲近。在选择以易字结尾的名字时,可以考虑一些带有美好寓意的字,比如瑞、胜、康、宜等。另外,也可以结合姓氏或个人喜好,打造独特而又富有意义的名字。下面我们将为您提供一些男宝取名易字结尾的灵感和建议,希望能给您带来帮助和启发。

男宝取名易字结尾

秭梧

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
秭,来源于吕希纯的《宋诗》《句 其一》,原文:何处孤城号秭归

麒州

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
麒,来源于晁补之的《宋诗》《送梅校理子明通守杭州》,原文:归来麒麟上,献纳当及辰

朴阑

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
朴,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:芃芃棫朴,薪之槱之

逊昃

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
逊,来源于马大同的《宋诗》《过九疑 其三》,原文:重华远矣遗风在,好似相从揖逊还

弛觉

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
弛觉,来源于苏轼的《宋诗》《姪安节远来夜坐三首 其三》,原文:大弨一弛何缘彀,已觉翻翻不受檠

珧缎

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

泷铮

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
泷,来源于陆游的《宋诗》《中夜投宿修觉寺》,原文:陆走崔嵬水下泷,客中更复客它邦

琬辰

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
琬,来源于金君卿的《宋诗》《寄题三灵山程先生瑞墨阁》,原文:千叠灵山横琬琰,八分宸笔动龙蛇

鸢睨

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
鸢,来源于郭印的《宋诗》《和钱叔凭长官京师新春即事》,原文:唯有纸鸢堪一噱,掠天翔泳不由身

影蔳

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
影,来源于蔡伸的《宋词》《苍梧谣・归字谣》,原文:人何在,桂影自婵娟

尤炫

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
尤,来源于刘克庄的《宋诗》《送尉姪》,原文:尉尤去民近,汝勿叹官卑

逻觉

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
逻,来源于赵汝鐩的《宋诗》《三珍行》,原文:循环逻视日千匝,拊摩拂拭心融怡

缔堇

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
缔,来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》,原文:哲匠昔缔构,文榱面清池

闳箴

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
闳,来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》,原文:泽民气闳侈,词笔如戈挥

勉懿

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
勉,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:复来嗟黾勉,同直幸缠绵

曙潜

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
曙潜,来源于丘葵的《宋诗》《跋巨然晓意图》,原文:秋曙已生白,朝暾尚潜红

涛煜

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
涛,来源于柳永的《宋词》《望海潮》,原文:怒涛卷霜雪,天堑无涯

逻尧

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
逻,来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》,原文:四围巧逻遮,千级窘攀缘

翊宏

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
翊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 升殿用《正安》。》,原文:斿旆羽纷,昭鉴翊翊

灿陇

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
灿,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:巖足多丹石,光华灿宝璐

鸢梁

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
鸢,来源于周孚的《宋诗》《寄辛幼安》,原文:飞鸢跕跕瘴烟中,叹息渠侬伎已穷

茂鉴

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
茂鉴,来源于王柏的《宋诗》《宗夫人挽章》,原文:鸾鉴伤孤影,芝庭茂两孙

逻尤

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
逻,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》,原文:绿林戡大盗,紫逻息罢民

茗季

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
茗季,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其一》,原文:且尽季鹰杯,更饱卢仝茗

凝丁

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
凝丁,来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其二》,原文:红绡皮皱核丁香,日曝风凝玉露浆

婳潭

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

纬渊

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
纬渊,来源于吴龙翰的《宋诗》《心逺堂》,原文:渊然消万虑,流光纬三田

豫乾

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
豫,来源于张栻的《宋诗》《田舍》,原文:我思昔之人,备豫理所先

焘烊

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
焘,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:凤凰引众禽,此木阴可焘

绎翩

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
绎翩,来源于李咸用的《唐诗》《和人咏雪》,原文:横空络绎云遗屑,扑浪翩联蝶寄槎

瑭燝

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

决旖

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
决,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・么篇》,原文:凭喉舌,决雄雌

术纮

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
术,来源于韩维的《宋诗》《王詹叔惠酥》,原文:多惭掷嘉味,徒用饱仁术

仞舜

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
仞舜,来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》,原文:六幽葵藿向尧日,千仞凤凰仪舜韶

骃璩

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
骃,来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》,原文:苏武封犹薄,崔骃宦不工

烽漪

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
烽,来源于杨杰的《宋诗》《汝直松斋》,原文:水记空陈迹,烽台息旧烟

睨逸

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
睨逸,来源于谢薖的《宋诗》《游安乐寺陈妙音载酒》,原文:兴逸持杯睨云汉,饮酣挥翰走龙蛇

烁专

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
烁,来源于皎然的《唐诗》《白云歌寄陆中丞使君长源》,原文:黄金被烁玉亦瑕,一片飘然污不著

锐殷

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
锐,来源于岳珂的《宋诗》《唐世有刺郡江表者时宰嘱以新淦出笔令制以寄刺史始至召佳手一老父应命百日而得二管驰贡相府一见已讶其迟且鲜试之乃绝不堪大怒曰数千里乃寄两管恶笔来刺史闻之惧欲寘老父于罪老父诉曰使君毋草草我所制乃欧褚所用丐先示以相君翰墨容再制苟不称甘鼎镬遂示之慨然曰如此只消使君三十钱笔不日献五十管暨再使至长安相一试大喜复书令优赐匠者夜窗偶试毘陵张颢笔戏为之赋》,原文:武皇锐意开绝漠,推锋乃亦有卫霍

瑜恺

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑜,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:丁兰刻木,伯瑜泣杖

鸢沅

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鸢,来源于刘克庄的《宋诗》《林贵州哀诗二首 其二》,原文:颍川凤下来何晚,浪泊鸢飞去不还

央幻

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
央幻,来源于项安世的《宋诗》《次韵卢漕木芙蓉二首 其二》,原文:吹残池面旆中央,幻出台前艳粉光

严晷

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
严,来源于韦应物的《唐诗》《送李儋》,原文:日昃不留宴,严车出崇墉

页瑭

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《寄圭峯寂公》,原文:(影印本《诗渊》第一册第七三六页

同兴

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
同兴,来源于刘攽的《宋诗》《雨夜三首 其三》,原文:三年同此兴,中夜一灯留

戍旌

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
戍旌,来源于司空曙的《唐诗》《送乔广下第归淮南》,原文:戍旌标白浪,罟网入青葭

槿琰

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
槿,来源于陆游的《宋诗》《西邻亦葺所居复与儿曹过之》,原文:新茁畦蔬经宿雨,半开篱槿弄斜晖

焘鼎

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

专臻

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
专,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:托在邻家相倚依,专当效峰区区

骓璩

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
骓,来源于李龏的《宋诗》《古项王祠》,原文:乌江渡口停骓处,今日谁知作钓矶

常涛

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
常涛,来源于顾禧的《宋诗》《野眺 其一》,原文:松枯涛不作,鸥澹梦常闲

钧琲

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
钧,来源于白居易的《唐诗》《赠樊著作》,原文:卒使不仁者,不得秉国钧

暖憬

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
暖,来源于高吉的《宋诗》《雨肥》,原文:雨肥蔬解甲,坡暖竹添丁

越麟

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
越麟,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》,原文:禽疑越贡雉,兽讶晋祥麟

冽芃

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
冽,来源于张方平的《宋诗》《送客游兖海》,原文:寒飇栗冽响吹空,雪意沈沈岁向穷

炫年

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
炫年,来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其二》,原文:年年花叶炫虚空,岁月循环十二宫

诣凌

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
诣凌,来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》,原文:凌江诣庐岳,浩荡极游巡

恽榭

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《唐诗》《黄金台》,原文:(见元人王恽《秋涧集》

维昙

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
维,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:师保万民,维温维潞

瑱峥

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:此是瑱山境,还似象山无

昙泊

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
昙,来源于释德洪的《宋诗》《李端叔自金陵如姑谿寄之五首 其一》,原文:为作羊昙折意,莫年泪眼山丘

泽晷

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
泽晷,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六一》,原文:泽国经炎夏,常厌日晷永

町郁

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
町,来源于冯观国的《宋诗》《临终颂》,原文:平生无町畦,任真但落魄

亚勃

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
亚,来源于元稹的《唐诗》《使东川 亚枝红》,原文:平阳池上亚枝红,怅望山邮事事同

弘书

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
弘书,来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》,原文:太宗闻其名,召授弘文馆直学士,累迁秘书郎

其朴

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
其朴,来源于常建的《唐诗》《空灵山应田叟》,原文:淳朴如太古,其人居鸟巢

冽缥

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
冽,来源于韩愈的《唐诗》《感春四首 二》,原文:岂如秋霜虽惨冽,摧落老物谁惜之

芈菀

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

鸥情

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
鸥情,来源于陶梦桂的《宋诗》《望郡城酬舟中诸丈》,原文:鹿梦已醒谙世事,鸥盟犹在见交情

择维

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
择维,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 二十三》,原文:徒众数十个,诠择补[纲](刚)维

箪郁

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
箪,来源于韦骧的《宋诗》《又和彦常试院即事 其一》,原文:贤杰闻风争入彀,箪瓢何足乐颜回

阔暖

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
阔暖,来源于曹唐的《唐诗》《三年冬大礼五首 五》,原文:太和琴暖发南薰,水阔风高得细闻

暄筹

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
暄,来源于李格非的《宋诗》《试院》,原文:斗暄成小疾,亦稍败吾勤

誉域

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
誉域,来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾侯见寄》,原文:圣域人称亚,儒林秀誉先

箴琮

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
箴,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一九》,原文:倜傥沿革,大启箴规

庚羿

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
庚,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 伏日会江渎池》,原文:长空赤日真可畏,三庚遇火气伏藏

缔献

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缔,来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》,原文:缔裾联缨上廊庙,留与后世图为师

逵葆

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
逵,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》,原文:差李逵下山探听,到东平偶见相争

鉴烨

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
鉴,来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》,原文:鉴貌宁慙乐,论才岂谢任

本骥

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
本骥,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:本超骐骥足,复蕴风云情

翡篌

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
翡,来源于吕本中的《宋诗》《烹茶》,原文:水光欲尽瑠璃影,玉色初浮翡翠斑

渲淙

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

孝洲

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
孝洲,来源于赵与辟的《宋诗》《贺南谷兄与男孙同科》,原文:我亦瀛洲连步者,相蕲忠孝报君恩

韪合

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
韪,来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》,原文:子陵吾所韪,蓑外底须名

旒舟

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
旒舟,来源于吴芾的《宋词》《水调歌头》,原文:歇了傅岩霖雨,闲了孤舟野渡,旒冕合知心

麒玮

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
麒,来源于刘克庄的《宋诗》《赠马相士二首 其一》,原文:妪貌何妨至辅臣,猴形亦有上麒麟

仟岱

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

鑫洵

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于刘敞的《宋诗》《芍药》,原文:溱洧洵訏乐,维阳厥草夭

凡容

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
凡容,来源于叶适的《宋诗》《宿石门》,原文:山凡堆阜俗,映岸羞为容

支粹

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
支粹,来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚舍利赞》,原文:云庵偏得老南道,粹然一出支临济

子骅

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
子骅,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公秉子由十六夜忆清虚》,原文:但闻公子微行去,门外骅骝立绣鞯

樗榷

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《问讯竹溪二首 其二》,原文:竹君樗叟俱强健,天遣相从寂寞滨

翊隆

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
翊隆,来源于孙觌的《宋诗》《领省枢相太傅信安王挽词三首 其一》,原文:翊运三阶正,持危一栋隆

炳韪

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
炳,来源于周必大的《宋诗》《又》,原文:清台夜夜占南极,常有华星炳绛霄

霄峨

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
霄峨,来源于王庭珪的《宋诗》《向衡州生日》,原文:嵯峨阊阖西风回,赤霄夜半天门开

炔旎

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

颜瀚

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
颜,来源于王观的《宋词》《减字木兰花》,原文:绿□朱颜似少年

瑱玄

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》,原文:西风雁过瑱山台

醇淖

拼音五行释意
chún纯真朴实。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
醇,来源于赵蕃的《宋诗》《元日病中》,原文:御冷休嫌絮,开怀但饮醇

箫践

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
箫践,来源于王十朋的《宋诗》《题灵峰三绝 其二》,原文:应笑玉箫峰下客,马蹄长践利名尘

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