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以廷字取名的男宝名

赵梁作者：赵梁2025-06-26 04:23:38

在给男宝宝取名字的时候，许多父母希望能借助名字的涵义为孩子带来好运和幸福。如果您在寻找以廷字取名的男宝名，我们为您准备了一些独特而寓意深远的选择。廷字代表着庭院之美，寓意着家庭的温馨和和谐。为您的宝宝取一个廷字开头的名字，不仅有着美好的寓意，还能展现家庭的团结和幸福。接下来，让我们一起来探索这些以廷字取名的男宝名，为您的宝宝起一个吉祥如意的名字吧！

以廷字取名的男宝名

序冽

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
序冽，来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》，原文：牛鸣数舍地，气序何骤冽

昊瑧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
昊，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：由此期显亲，昊天其斯应

昭文

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昭文，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：云昭汉回，炳文风些

亦袁

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
亦袁，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞果州泛雪》，原文：岂无咏絮谢家集，亦有闭户袁安眠

浠迪

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：爽邦由哲，亦惟十人迪知上帝命越天棐忱，尔时罔敢易法，矧今天降戾于周邦

阔骞

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
阔骞，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：雄鸣声阔达，高举势腾骞

暌固

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
暌，来源于陈子昂的《唐诗》《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》，原文：抚孤一流恸，怀旧日暌违

境炔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
境，来源于张说的《唐诗》《岳州西城》，原文：危堞临清境，烦忧暂豁然

敦嶛

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
嶛liáo木高。
国学点评
敦，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬吴天常中散》，原文：仕契最敦厚，夤缘绝夤伦

垣魁

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
垣魁，来源于王庭珪的《宋诗》《送王舍人赴明州过阙二首 其二》，原文：当年玉殿校羣材，名占枢垣北斗魁

湲瑥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
湲，来源于晁说之的《宋诗》《柳集亡食虾蟆诗因有作》，原文：此老可补亡，已矣泪潺湲

卫嵇

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
卫嵇，来源于曾协的《宋诗》《次翁士秀喜雪长咏》，原文：嵇康醉状耸危石，卫玠羸姿立修竹

羿旭

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：择师别陈许，取友观羿逄

峪鸯

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

曙舸

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
曙，来源于岑参的《唐诗》《西掖省即事》，原文：西掖重云开曙晖，北山疎雨点朝衣

霄晰

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
霄，来源于喻凫的《唐诗》《广德官舍二松》，原文：谁见干霄后，枝飘白鹤毛

熠华

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
熠华，来源于王安中的《宋诗》《试院对月》，原文：亭亭华月上，熠熠繁星委

熹源

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其八》，原文：小舟浮绿净，芳径步熹微

峨翙

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
峨，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：峨峨远岫出，泯泯清江去

誉悟

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
誉，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：岂要仁里誉，感此乱世忙

与梧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
与梧，来源于徐夤的《唐诗》《岳州端午日送人游郴连》，原文：九嶷云阔苍梧暗，与说重华旧德音

津辕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
津辕，来源于孙应时的《宋诗》《答王甫抚干和荆江亭韵 其四》，原文：君如齐辕固，独不类平津

琤稽

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
琤，来源于张镃的《宋诗》《题本觉寺 其二》，原文：一径横穿藓翠封，满空声动玉琤淙

绡轼

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
绡，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一四》，原文：那知谿上垂纶叟，曾导龙绡辇出房

茗薏

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
茗，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八六》，原文：老汤瀹苦茗，宿火煨山芋

栎勤

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
栎勤，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其一》，原文：殷勤谢庄叟，栎社更何疑

亘谒

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
亘，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其五》，原文：亘古雄辞在，于今老学谁

祈朴

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
祈朴，来源于赵汝腾的《宋诗》《送眉山孙梦得从饶伯舆李纯父学》，原文：束书亟归侍温凊，力祈朴学为是正

城宗

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
城宗，来源于释重显的《宋诗》《和酬郎签判殿丞》，原文：江城早晚重相见，解笑宗雷十八人

情朴

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
情朴，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：不使鞭朴教，人情自倾倒

浠存

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于陆游的《宋诗》《宴坐二首 其一》，原文：气住即存神，心安自保身

璐昊

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

史钧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
史钧，来源于司马光的《宋诗》《祁国正献公挽歌三首 其一》，原文：陶钧成茂业，书史乐高年

靖勘

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
靖，来源于敖陶孙的《宋诗》《四月二十三日始设酒禁试东坡羹一杯其味甚真觉曲糵中殊无寸功也食已得三诗 其二》，原文：是中有真意，靖节差独贤

彬翡

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
彬，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・风人松》，原文：高常彬差使洛阳时，有多少过犯公私

尹廷

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
尹廷，来源于王之道的《宋词》《庆清朝》，原文：济济满廷鹓鹭，月卿映、日尹星郎

羿景

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：帝降夷羿，革孽夏民

巍轩

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
巍轩，来源于葛胜仲的《宋诗》《寿庆二丘》，原文：巍巍宝甃耸青冥，轩后开基向此生

晨延

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
晨延，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和守岁应制》，原文：送寒终此夜，延宴待晨晖

宏岳

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
宏岳，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：古灵传岳秀，宏量禀川澄

亦钟

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
亦钟，来源于岳珂的《宋诗》《李端叔命驾神仙二帖》，原文：钟此奇士，亦一隽快

慕匡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
慕，来源于熊禾的《宋诗》《游武夷山》，原文：携手敦夙好，抗志企遐慕

炀奎

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
炀，来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》，原文：王莽当年似姬旦，炀皇前日肖曾参

诚允

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
诚允，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：允，慎，亶，诚也

赫祁

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
赫，来源于吴泳的《宋诗》《宣城宴六县宰》，原文：使君只办平平政，令尹无要赫赫名

晢璎

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

娄箫

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
娄箫，来源于晁说之的《宋诗》《再用丰字韵对雪呈圆机》，原文：乐只康州得娄丰，鼓箫欣喜有池龙

沧飔

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
沧，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：秋涛联沧溟，舟檝凑北固

凇术

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

淬谧

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淬，来源于张耒的《宋诗》《笼鹰词》，原文：剑翎钩爪目如电，利吻新淬龙泉锋

单纾

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
单，来源于曾季貍的《宋诗》《宿正觉寺》，原文：月落僧窗暗，衾单客梦惊

骅逊

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
骅，来源于裘万顷的《宋诗》《元龄弟寄悲秋四诗因次 其三》，原文：一朝冀北空凡马，须信骅骝道路长

郄夕

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
郄，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其一》，原文：严庐侍从宣劳久，郄府诗书得帅贤

惟郅

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
惟，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：满堂惟有烛花红

萧仑

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
萧仑，来源于史尧弼的《宋诗》《和衢守张舍人龙眠捉马图诗 其一》，原文：亦有昆仑玄圃意，萧骚骏尾欲生风

辽韦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《村饮示邻曲》，原文：征辽诏傥下，从我属櫜鞬

辕筹

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
辕，来源于吴儆的《宋诗》《和金尚书棣华堂诗韵》，原文：幸不北辕求适楚，宁须挟策去游梁

硝苏

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

钊婳

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

瑭嵇

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

睿桥

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
睿，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：两朝倚才刃，三接承睿奖

泓熙

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：泓之战，以为复雩之耻也

瑄汶

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

瑭峤

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

钊珵

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

典齐

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
典齐，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：自辍齐眉奉，尤于内典専

榷蕴

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
榷，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：当年榷油幸不严汝禁，余用尚及斯民穷

天匡

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
天匡，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》，原文：(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年，(第五伦云)管夷吾霸诸侯，一匡天下

卿媵

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
卿，来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》，原文：卿自为卿计

岭昱

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
岭昱，来源于范成大的《宋诗》《昱岭》，原文：昱岭不高人已困，晚登新岭奈君何

箬芈

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
箬，来源于张镃的《宋诗》《约周希稷游湖上园》，原文：箬叶露方高石室，桂枝香谱度银笙

曜彦

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
曜，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 二》，原文：愿君保玄曜，壮志无自沉

纮琲

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纮，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：萧条一亩宅，裕若据八纮

原未

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
原未，来源于施宜生的《宋诗》《诗一首》，原文：男儿未老中原在，寄语鹍鸡莫浪啼

匡寅

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
匡寅，来源于项安世的《宋诗》《用韵送任以道入四川总领幕府二首 其一》，原文：飞书上陇催庚癸，闭息匡床候子寅

支决

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
支决，来源于李彭的《宋诗》《驹父次予旧韵见贻复次韵》，原文：支牀梦破严城角，决眦风回落雁洲

畚凝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
畚，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：黄钟陋巴歈，文鼎嗤畚篠

研白

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
研白，来源于陆游的《宋诗》《斋居书事》，原文：道室焚香勤守白，虚窗点易静研朱

涌遥

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
涌遥，来源于王之道的《宋诗》《西湖游次韵赵见烛》，原文：海门潮至飞雪涌，天竺雨过遥青纡

闻炜

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
闻炜，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：传闻慈宁更炜烨，万岁声动东朝觞

纴晳

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

淅昶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淅，来源于方回的《宋诗》《秋夜听雨》，原文：骚骚从何来，高树暗淅沥

允阜

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
允，来源于张祜的《唐诗》《寄献萧相公》，原文：谢安近日违朝旨，傅说当时允帝求

旒旬

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旒，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：黼扆释冕旒，羽卫撤弓韣

专伽

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
专，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其四》，原文：专利计锱铢，治法出一方

濡沧

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
濡沧，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗》，原文：欲枯沧海濡秋兔，来写门生献寿诗

隅勃

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
隅，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：武纷堂上接，衣拥坐隅褰

俞衡

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
俞，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》，原文：睿简从朝议，佥俞协帝畴

泊旷

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
泊旷，来源于张镃的《宋诗》《足疾愈约客游湖上园》，原文：长怀骆宾王，旷迈困沉泊

欢燮

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
欢燮，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵耿守咏雪》，原文：沴气潜消烦燮理，欢谣蔼布荷明农

援巍

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《蔬圃》，原文：隙地成瓜援，余功及芋区

羡鹄

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
羡鹄，来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》，原文：酒量羡君如鹄举，寒乡怜我似鸱蹲

伦朔

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
伦朔，来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》，原文：文史惭方朔，形骸谢伯伦

践和

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
践和，来源于释文珦的《宋诗》《夜归 其一》，原文：天气殊清和，山中多胜践

闲箬

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
闲箬，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：荷锸耕夫闲箬笠，从戎火伴急军机

皎沥

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
皎沥，来源于柳宗元的《唐诗》《龟背戏》，原文：玉盘滴沥黄金钱，皎如文龟丽秋天

酝延

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
酝延，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其一》，原文：公馆亦须延异士，珍包奇酝肆筵开

嵊觅

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

彬年

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
彬年，来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》，原文：李侯年尚少，文武学彬彪

粹菀

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
粹，来源于黄庭坚的《宋诗》《文勋真赞》，原文：蔼然粹温，似无恙时

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