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襄阳解放军477医院改名，全面升级服务品质

郭琲蓁作者：郭琲蓁2025-06-23 10:19:46

近日，襄阳解放军477医院正式宣布改名，旨在全面升级服务品质，提供更优质更高效的医疗服务。据悉，襄阳解放军477医院一直致力于为患者提供最专业的医疗保健，此次改名将进一步强化医疗团队，优化医疗设施，提升服务水平。改名后的医院将更加注重患者的需求，致力于成为地区医疗服务的领军者。期待襄阳解放军477医院在新的名字下迎来更多的发展与壮大。

襄阳解放军477医院改名

繁覃

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
繁，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：日升繁机

羿槐

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
羿，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：坦若王良辙，端如后羿弦

旭沥

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
旭，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和天章范待制上元从幸会灵观》，原文：旭日生华盖，灵风入羽旗

渲蘅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

陟岭

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
陟岭，来源于程洵的《宋诗》《用前韵怀兄晦翁》，原文：人皆乐夷涂，而惮陟崖岭

绎郁

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 翼祖室用《大顺》。》，原文：寝庙绎绎，昭事同寅

州知

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
州知，来源于崔□的《唐诗》《走笔送杜十三归京》，原文：」今按：《樊川文集》卷四有《寄内兄和州崔员外十二韵》，知作者即此人

燏夕

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

俪珐

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
俪，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：俪兰开巧

容栗

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
容栗，来源于喻良能的《宋诗》《送赵达明太社知江州》，原文：剸决监州日，舂容栗社时

飐崇

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
飐，来源于范成大的《宋诗》《大暑舟行含山道中雨骤至霆奔龙挂可骇》，原文：伶俜愁孤鸳，飐闪乱饥燕

援煦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
援，来源于陈造的《宋诗》《苦雨》，原文：纵阳援溺知无术，慙愧身为抚字官

篁钏

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
篁，来源于王安石的《宋诗》《县舍西亭二首 其一》，原文：山根移竹水边栽，已见新篁破嫩苔

琅陇

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
琅，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公以李苏州所寄太湖石奇状绝伦因题二十韵见示兼呈梦得》，原文：尖削琅玕笋，洼剜玛瑙罍

易镌

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
易镌，来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》，原文：恩重天难报，肌肤岂易镌

勤书

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
勤书，来源于何师韫的《宋诗》《自题懒愚室》，原文：齐威勤读书，轮扁巧斵轮

勖韦

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

鹤暄

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鹤暄，来源于周紫芝的《宋诗》《病中戏作本草诗》，原文：玉泉泠泠漱虚壑，独寻鹤虱负朝暄

勰瑧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

澜凡

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
澜，来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》，原文：正頼中流柱，障澜使东之

燃旖

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
燃，来源于文同的《宋诗》《和子山种花 其四》，原文：待将短句夸形似，已被休文道欲燃

羿楚

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《夏训》有之曰：『有穷后羿

序骃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
序，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 豫和》，原文：鸟纬迁序，龙星见辰

韬英

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
韬英，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里杯觞及壶罇》，原文：在我窝兮不可搀，自古英豪于此韬，不英不豪杯可衔

涵浅

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
涵浅，来源于杨公远的《宋诗》《借虚翁涌金门城望五诗韵以写幽居之兴 其五》，原文：支迳萦迂斜傍竹，幽池清浅倒涵天

馠晏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于张嵲的《宋诗》《闽中山间毎早白雾四塞咫尺不辨》，原文：忽思乡社岁，日晏未开闗

暄瞳

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
暄，来源于董嗣杲的《宋诗》《入贵池逢张秀夫》，原文：风姿欣邂逅，彼此略寒暄

萃觉

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
萃觉，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：驱车山路两旬浃，又觉崎岖萃劳苦

辽经

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
辽经，来源于章惇的《宋诗》《栽桐竹》，原文：他年跨辽海，经此一徘徊

馟蝶

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于文彦博的《宋诗》《春日偶作》，原文：借问此何时，南园蝶又飞

枫僖

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
枫，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：徘徊遂薄暝，丹枫摇暮寒

搦溯

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
搦，来源于赵孟僖的《宋诗》《庆侍郎 其三》，原文：幸逢八秩庆生申，搦管濡毫洒翰新

翙町

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

璋洵

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璋，来源于李新的《宋诗》《挽崇宁王雅桥杨公善宣教词》，原文：伟翁有子全忠孝，行看珪璋荐盛朝

宣瑗

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
宣瑗，来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》，原文：蘧瑗行年化，宣尼耳顺闻

泱元

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
泱，来源于岳珂的《宋诗》《火云》，原文：平湖三十里，泱漭几尽竭

昙壬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
昙，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二》，原文：殃崫雄雄方勇锐，瞿昙住住息风波

芝缃

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
芝，来源于明皇帝的《唐诗》《王屋山送道士司马承祯还天台》，原文：林泉先得性，芝桂欲调神

詹沦

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
詹，来源于华岳的《宋诗》《山水吟》，原文：惟有詹仲通，一人而已耳

晗孜

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

鹄艺

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
鹄艺，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 棋声花院闭》，原文：鹄至难传艺，鶑啼许借枝

季政

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
季政，来源于魏了翁的《宋诗》《送李季允赴召 其一》，原文：史筵载笔联翁季，政路题名接弟兄

桓滇

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桓，来源于孙应时的《宋诗》《辞武侯庙》，原文：工拙人休计曹马，兴亡天亦恨桓灵

韫猷

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
韫，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：貌棱层兮心洁贞，玉韫质兮金作声

诺珲

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
诺，来源于陆文圭的《宋诗》《送吴君远》，原文：长官堂上口啸诺，时时隔舍闻歌呼

芹旆

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
芹，来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》，原文：归去借声询旧友，项髯方浪薛芹宫

曙潭

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
曙潭，来源于郑巢的《唐诗》《送省空上人归南岳》，原文：峤云笼曙磬，潭草落秋萍

壬箪

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公元年》，原文：冬，十月壬午，公子友帅师败莒师于丽，获莒挐

筝谧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
筝，来源于李流谦的《宋诗》《游东山 其一》，原文：失喜过门屐，沾衿越席筝

兆楦

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
兆，来源于吕声之的《宋诗》《过杜潭题曾祖庆源庵》，原文：神驹已应当年兆，祥笋还为后裔留

瑺斌

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

涔邕

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
涔，来源于范镇的《宋诗》《秋怀答司马君实》，原文：蹄涔学钜海，螘垤依崇丘

博寓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
博，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 鹅篆滩》，原文：不博右军字，且留房相池

篁荣

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
篁荣，来源于卢纶的《唐诗》《和太常王卿立秋日即事》，原文：松篁终茂盛，蓬艾自衰荣

书磐

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
书磐，来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》，原文：□□读书饱秋月，木钻石磐有时彻

州惜

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
州惜，来源于白玉蟾的《宋诗》《竹园 其一》，原文：可惜洋州不再生，此君只许伯夷清

盂召

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
盂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：魏紫朝来将进酒，玉盘盂样先呈

箪阮

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
箪阮，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中寄师厚同年 其一》，原文：颜子奚惭一箪食，阮生不是哭途穷

仁昶

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
仁，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》，原文：仁君御宇，寰海谧清

临德

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
临德，来源于方回的《宋诗》《连夜书 其四》，原文：木德临参照南斗，江湖一稔百忧宽

偕简

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
偕简，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：两入场屋随计偕，未得蓝绶持简槐

嵊滢

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

瑧珈

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

翊鉴

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
翊鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 升殿用《正安》。》，原文：斿旆羽纷，昭鉴翊翊

竹谨

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
竹谨，来源于孔武仲的《宋诗》《胜师堂双竹》，原文：累石为峰太谨严，故排双竹辟修纎

彦徵

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
彦，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：苏公西南彦，仪鸿渐于逵

钥域

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
钥域，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其九》，原文：圣处有阃域，扃钥一何深

澎伦

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
澎，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

谧缤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
谧，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：为君铿好辞，永传作谧宁

昃析

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
昃，来源于方回的《宋诗》《观食叹》，原文：大姬挟怨怒，不举至日昃

潞畅

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
潞，来源于吕巖的《唐诗》《游灵显观》，原文：（同上三三五《潞安府部》）

运纾

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
运，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：景运今方开，关辅一日平

艾中

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
艾中，来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 艾如张》，原文：艾叶绿花谁翦刻，中藏祸机不可测

荣廷

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
荣廷，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：贤杰恬荣进，朝廷睠旧材

闲炅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
闲，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其一》，原文：只恐欲闲闲不得，绛驺重引入宸居

勉隅

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
勉，来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州生日》，原文：近而不渝傥可勉，久而无怨良独难

缎沦

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

锦璩

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
锦，来源于刘兼的《宋诗》《蜀都春晚感怀》，原文：可惜锦江无锦濯，海棠花下杜鹃啼

潇堇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
潇，来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》，原文：清华闲耳目，潇洒长精神

箪辑

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
箪，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题黄子京贫乐斋》，原文：机括要须明活法，箪瓢非但守枯株

椿序

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
椿序，来源于苏颂的《宋诗》《开府潞公太师得谢西归谨赋七言四韵诗五首拜送 其二》，原文：祝公倍享灵椿算，长副吾君序燕毛

绅冉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
绅，来源于傅察的《宋诗》《廉夫有会当归去来之句复次前韵》，原文：追随缙绅后，糠籺杂肴烝

缤灏

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缤，来源于刘言史的《唐诗》《王中丞宅夜观舞胡腾》，原文：跳身转毂宝带鸣，弄脚缤纷锦靴软

灵彰

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
灵彰，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四五》，原文：祖师心印全彰，灵云鼻孔穿却

临曙

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
临曙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美江南道中怀茅山广文南阳博士三首次韵 三》，原文：春临柳谷莺先觉，曙醮芜香鹤共闻

缨裴

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
缨裴，来源于李益的《唐诗》《饮马歌》，原文：自顾缨上尘，裴回终日夕

影慷

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
影慷，来源于李光的《宋诗》《十二月二十五日诗悼傅子骏给事》，原文：丹青写照空留影，慷慨论文孰起予

罡颀

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
罡，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》，原文：星坛夜礼魁罡列，丹室朝存震兑全

兴勃

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
兴勃，来源于袁燮的《宋诗》《梅雨》，原文：小小闷人人莫厌，解教禾稼勃然兴

兴子

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
兴子，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代史后唐史 其二》，原文：长兴秉钧者，子晦道攸隆

爕久

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

亭珵

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
亭，来源于张栻的《宋诗》《游灵岩》，原文：中峯何亭亭，正尔当燕几

越之

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
越之，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：湖之水兮碧泱泱，环越境兮润吴疆

阑寓

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
阑寓，来源于许景衡的《宋诗》《乙巳五月十八日沈元鼎招饭昭庆登白莲望湖楼汎舟过灵芝少憩孤山下七绝句 其二》，原文：徙倚阑千聊寓目，知公教我醉时醒

颜恢

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
颜恢，来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 恢义斋》，原文：君能恢大义，吾党悉欢颜

齐盛

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
齐盛，来源于曾巩的《宋诗》《喜雪二首 其二》，原文：色严齐上下，明盛析毫芒

玢澧

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

阑晳

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
阑，来源于陈允平的《宋词》《丹凤吟》，原文：渐芳草，恨画阑、休傍著

崎鹄

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
崎，来源于姜特立的《宋诗》《寄题时氏小飞来三首 其一》，原文：依约峯峦似竺干，崟崎岩洞老云烟

谧璞

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
谧，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：为君铿好辞，永传作谧宁

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