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群视频如何改名？详细步骤与实用技巧分享

萧琢戍作者：萧琢戍2025-06-18 05:37:51

在当今的数字化时代，群视频已经成为人们日常沟通和协作的重要工具。无论是工作团队还是社交群体，群视频都为我们提供了便捷的沟通方式。然而，随着群视频的频繁使用，我们可能会遇到需要更改群视频名称的情况。那么，群视频如何改名呢？本文将为您详细介绍群视频改名的步骤与技巧，帮助您轻松完成这一操作。 首先，我们需要明确的是，群视频的改名操作通常依赖于所使用的平台或应用程序。不同的平台可能会有不同的操作步骤，但总体流程大致相似。以常见的群视频平台为例，改名的第一步通常是进入群视频的设置界面。在大多数平台上，您可以通过点击群视频窗口右上角的设置按钮或菜单选项来进入设置界面。 进入设置界面后，您需要找到与群视频名称相关的选项。通常，这个选项会被标记为“群名称”或“群组名称”。点击该选项后，您将看到一个文本框，其中显示当前的群视频名称。此时，您可以删除原有的名称，并输入新的名称。在输入新名称时，建议您选择一个简洁明了、易于识别的名称，以便群成员能够快速理解群视频的主题或用途。 完成名称的输入后，您需要点击“保存”或“确认”按钮，以应用新的群视频名称。此时，系统通常会提示您是否确认更改名称。如果您确认无误，点击“确认”按钮即可完成改名操作。需要注意的是，某些平台可能会对群视频名称的长度或字符类型有所限制，因此在输入新名称时，请确保其符合平台的要求。 除了基本的改名操作外，还有一些实用的技巧可以帮助您更好地管理群视频名称。例如，您可以定期检查群视频名称，确保其与当前的主题或用途保持一致。此外，如果您是群视频的管理员或创建者，您还可以设置群视频名称的修改权限，以防止其他成员随意更改名称。通过这些技巧，您可以更好地维护群视频的秩序和效率。 总之，群视频改名是一个简单但重要的操作。通过掌握本文介绍的步骤与技巧，您可以轻松完成群视频的改名操作，并提升群视频的使用体验。希望本文对您有所帮助，祝您在群视频的使用过程中一切顺利！

群视频如何改名

坤远

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
坤远，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 阅武堂》，原文：开拓干坤远，欢娱岁序深

磊恣

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
磊，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事徐公挽词二首 其一》，原文：磊落南州士，家声二百年

纫谐

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
纫，来源于释绍昙的《宋诗》《题秋堂四兰 其二》，原文：湘英整佩，楚衣告纫

绎里

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
绎里，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北甜水令》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

怡鸥

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
怡，来源于李光的《宋诗》《新年杂兴十首 其四》，原文：独酌怡然万虑平，夕阳窗牖喜新晴

胥姿

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
胥，来源于何澹的《宋词》《满江红》，原文：疑此身、清梦到华胥，朝金阙

傅涵

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋诗》《挽去华主簿姪二首 其二》，原文：一条胜谢傅，老不废朞丧

纮德

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
纮德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太祖室酌献用《皇武》。》，原文：威加八纮，德垂累圣

馚骓

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于项安世的《宋诗》《和邓子及见贺韵》，原文：颇惩吾族骓千里，且学乡人橘满洲

瑾靛

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
瑾，来源于张埴的《宋诗》《八月初四夜池上》，原文：手中公瑾扇，皎然相发挥

涌篌

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
涌，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 寒穴泉》，原文：濆涌悬崖下，泠泠注不穷

晠泊

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于方回的《宋诗》《大浪滩步至东馆》，原文：夜泊大浪滩，沽酒登崔嵬

忻良

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
忻良，来源于袁说友的《宋诗》《十三日饮俞园昌甫斯远彦章毕至》，原文：人道荒寻邂逅，我忻良集而来

樨沉

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

芗嫒

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
芗，来源于郑建古的《宋诗》《对菊怀陆子静》，原文：落落芗城二老翁，白须遥映菊英中

弛致

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
弛致，来源于权德舆的《唐诗》《严陵钓台下作》，原文：弛张有深致，耕钓陶天真

箪鑫

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
箪，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：民以为将拯己于 水火之中也，箪食壶浆，以迎王师

邕瑛

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
邕，来源于舒元舆的《唐诗》《赠李翺》，原文：谁是蔡邕琴酒客，魏公怀旧嫁文姬

裴豫

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
裴，来源于韦应物的《唐诗》《冬夜》，原文：振衣中夜起，河汉尚裴回

韬颀

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
韬，来源于王十朋的《宋诗》《送曹大夫赴行在所》，原文：年今四十犹偃蹇，拊髀长叹淹龙韬

鹄璩

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
鹄，来源于苏籀的《宋诗》《送苏念八郎下第西归梁益》，原文：刷羽三余鸿鹄举，亨衢甲乙看先驱

袁芉

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
袁，来源于卢肇的《唐诗》《绿阴亭》，原文：）（《全唐诗续补遗》卷十据《隆庆临江府志》卷十三收此诗，题下注：「在新喻县右，俯临袁江

礴佰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
礴，来源于郭印的《宋诗》《送计敏夫赴阙》，原文：盘礴曾几时，九天飞诏旨

荏缤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
荏缤，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：荏苒混朝市，缤纷迈年龄

椎淮

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
椎淮，来源于周紫芝的《宋诗》《官军屡捷淮寇渐平五首 其二》，原文：羽书便恐椎门入，知是淮阴露布来

辰燿

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
辰燿，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：焜燿三辰烂，周旋八体分

浦毓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
浦，来源于朱松的《宋诗》《诗约范直夫游万叶寺观瀑泉》，原文：风蒲挂南浦，念欲东南奔

柳谨

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
柳，来源于卢祖皋的《宋词》《清平乐》，原文：稚柳回春能几许

觉鑫

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
觉，来源于叶茵的《宋诗》《游西洞庭山》，原文：已觉忘身世，松梢有鹤来

梁仟

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
梁，来源于刘攽的《宋诗》《雪中闻雁》，原文：水宿稻梁薄，云深罗网猜

箴粤

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《子□林倅饷予双鸡》，原文：可怜一念尤迂阔，朗诵西山夜气箴

永琛

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
永，来源于刘克庄的《宋词》《忆秦娥》，原文：永和之岁，暮春之月

晴粤

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晴，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六四》，原文：半雨半晴，桃红李白

蕖繁

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
蕖繁，来源于张籍的《唐诗》《野寺后池寄友》，原文：繁木荫芙蕖，时有水禽鸣

馚昀

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

勤晤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
勤晤，来源于陈渊的《宋诗》《令德送余都门外眷眷惜别余恨不款作诗寄之》，原文：留连意虽勤，晤语终草草

隆崧

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
隆崧，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：江汉崧高，不足比隆

倾林

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
倾林，来源于黄庶的《宋诗》《答王甫判官示游兴庆池之作》，原文：平生林泉心，探奇欲倾倒

夷圣

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
夷圣，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其二》，原文：中原夷狄相衰盛，圣哲从来只自彊

玖馚

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
玖，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 翠蛟亭》，原文：神仙亦爱奇，临流并琼玖

柏澄

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
柏澄，来源于李羣玉的《唐诗》《长沙陪裴大夫夜讌》，原文：共向柏台窥雅量，澄陂万顷见天和

滦苍

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

伽淬

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
伽，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其二》，原文：眼过登伽皱面羞，湖山信美为谁留

炳昂

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
炳昂，来源于赵鼎臣的《宋诗》《乙未寒食前一日陪姚季一吴和甫登崇德寺阁赋诗以驾言出游以写我忧为韵分得我出二字 其二》，原文：楼观何轩昂，花竹争炳蔚

壬郇

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、秋，楚公子壬夫帅师侵宋

戈淖

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
戈，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其八》，原文：盟津既誓，干戈载戢

祯祁

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祯，来源于朱元夫的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

涧远

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
涧远，来源于苏辙的《宋诗》《游钟山》，原文：朝游不知涧谷远，莫归但觉穿双屐

鹄宓

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
鹄，来源于王柏的《宋诗》《和立斋书怀二首 其一》，原文：幸自有长林，尚可停鸾鹄

隽决

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
隽决，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山即事》，原文：棋隽决楚汉，杯壮迷彭殇

晏颜

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晏颜，来源于杨亿的《宋诗》《书怀寄刘五》，原文：独忆琼枝苦霜霰，清罇岁晏强酡颜

楚琬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：楚师亦归

中崎

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
中崎，来源于唐求的《唐诗》《涂次偶作》，原文：岁月客中销，崎岖力自招

谊坤

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
谊，来源于彭汝砺的《宋诗》《与程德林》，原文：寻常恨不亲高谊，邂逅相逢即古人

唯些

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
唯些，来源于释普宁的《宋诗》《无锡刘相干笃信佛法常来参请自和雪窦罂粟颂来呈老僧即次韵酬之云》，原文：些儿圆转谁能委，唯一身分百亿身

蔓犹

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蔓犹，来源于刘宰的《宋诗》《汤参议惠莲走笔以谢》，原文：只今昆弟成胡越，蔓草犹能庇本根

秋缈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
秋缈，来源于艾可叔的《宋诗》《金陵晚眺》，原文：归巷乌衣秋缥缈，点州白鹭雪分明

诏僖

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
诏，来源于宋无的《宋诗》《送闵思齐浙东帅府掾》，原文：将佐知书贵，勋名待诏颁

燏箫

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

娣景

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
娣，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：宁当娣黄菊，未肯姒戎葵

栗隋

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
栗，来源于孔平仲的《宋诗》《又寄梦锡》，原文：有思气填胸，可骇几战栗

涵戚

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
涵戚，来源于徐钧的《宋诗》《章帝》，原文：只恨涵容伤大过，养成外戚擅权门

旆芨

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
旆，来源于楼钥的《宋诗》《程文简公挽词 其二》，原文：汉阁颁纶渥，瀛壖拥旆还

皖烽

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《送彭秀才》，原文：贾生去国已三年，短褐闲行皖水边

晴同

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晴同，来源于陈与义的《宋诗》《与周绍祖分茶》，原文：何以同岁暮，共此晴云椀

暄胭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
暄，来源于黄庭坚的《宋诗》《以右军书数种赠邱十四》，原文：邱郎气如春景晴，风暄百果草木生

虔元

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
虔元，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》，原文：小靳全胜沈道虔，纵取何殊范元琰

曦淙

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《明发平坦市》，原文：霁曦耿欲吐，远峰忽复暝

朔丁

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
朔丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：六月丁巳朔，日有食之

与谧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
与，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：北方之强与

时娣

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
时，来源于邵雍的《宋诗》《先天吟》，原文：弗违无时亏，奉时有时疲

文秋

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
文秋，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其三》，原文：物理秋多感，天文夜细看

洌熹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

珉漳

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
珉，来源于谢逸的《宋诗》《游宝应寺分咏古蹟探得颜鲁公戒坛碑以坛字为韵》，原文：手磨苍珉纪岁月，大书深刻期不刓

瑭绅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

斓素

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
斓素，来源于张元干的《宋词》《十月桃》，原文：罗浮淡妆素质，呼翠凤、飞舞斓斑

丁经

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
丁经，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵欧阳全真送行》，原文：胡然更作丁宁语，道所经行觅细书

杉年

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
杉年，来源于李韶的《宋诗》《游司空山》，原文：松杉老尽无消息，犹得千年一度归

轶辽

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
轶，来源于吴觌的《宋诗》《题韩左军马图》，原文：眼明见此饮马图，乃知榘度不可轶

研醇

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
研，来源于袁朗的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》，原文：惟当事笔研，归去草封禅

怀黎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
怀黎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：皋陶迈种德，德乃降，黎民怀之

珈璐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

幽町

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
幽町，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符过曾园 其二》，原文：北去得幽圃，相与无町畦

骏诺

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
骏，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 五十九》，原文：骏马放石碛，蹇驴能至堂

月宓

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
月宓，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》，原文：子晋凤笙调夜月，宓妃罗袜映朝霞

燃盂

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
燃盂，来源于张耒的《宋诗》《自南京之陈宿柘城》，原文：酒香入户推枕起，剔灯吹火燃铜盂

浚詹

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
浚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：予决九川，距四海，浚畎浍距川

诣君

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
诣君，来源于陈与义的《宋诗》《与伯顺饭于文纬大光出宋汉杰画秋山》，原文：不如一诣君，坐此巖石间

韬谨

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
韬，来源于许浑的《唐诗》《送楼烦李别驾》，原文：琴清诗思劳，更欲学龙韬

莘秭

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
莘，来源于胡寅的《宋诗》《李簿携具用前韵和之》，原文：载酒刲羊烦厚意，当年莘野尚烹庖

樨奕

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

馚孝

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：孝感柔强敌，和盟定一朝

釉莆

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：昔我壬子岁，辞家莆山阳

燏煦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

瓷荔

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
瓷，来源于谢逸的《宋词》《武陵春》，原文：捧碗纤纤春笋瘦，乳雾泛冰瓷

宏资

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
宏，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：大论尤宏博，短章工冽清

博晏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《送方楷之官》，原文：博雅今萧翼，招延小孟尝

芨川

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

瑹楠

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于释智圆的《宋诗》《戏题夜合树》，原文：绿叶红葩古墙畔，风光羞杀石楠枝

邕季

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
邕，来源于董颖的《宋诗》《呈泽中明府》，原文：错倒蔡邕屣，初无匡鼎诗

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