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长沙理工大学城南学院转设改名：背景、影响与未来展望

董裕僖作者：董裕僖2025-06-15 22:25:09

近年来，随着我国高等教育的不断改革与发展，独立学院的转设与改名成为教育领域的热门话题。长沙理工大学城南学院作为湖南省内一所知名的独立学院，其转设改名的消息引发了广泛关注。本文将围绕长沙理工大学城南学院转设改名的背景、影响及未来发展方向展开深入探讨。首先，从背景来看，长沙理工大学城南学院的转设改名是顺应国家高等教育改革趋势的必然选择。随着国家对独立学院政策的调整，许多独立学院开始探索转设为独立设置的本科院校，以提升办学质量和竞争力。长沙理工大学城南学院作为一所依托长沙理工大学优质教育资源办学的独立学院，其转设改名不仅是对国家政策的积极响应，更是学校自身发展的内在需求。其次，从影响来看，长沙理工大学城南学院的转设改名将对学校、学生及社会产生深远影响。对于学校而言，转设改名意味着办学自主权的提升和办学资源的优化配置，有助于学校在未来的发展中占据更有利的位置。对于学生而言，转设改名将带来更优质的教育资源和更广阔的发展平台，有助于提升学生的综合素质和就业竞争力。对于社会而言，长沙理工大学城南学院的转设改名将推动地方高等教育的发展，为地方经济和社会进步提供更多高素质人才。最后，从未来发展方向来看，长沙理工大学城南学院在转设改名后，应继续坚持特色办学，深化教育教学改革，加强师资队伍建设，提升科研创新能力，努力建设成为一所高水平、有特色的应用型本科院校。总之，长沙理工大学城南学院的转设改名不仅是学校发展的重要里程碑，更是我国高等教育改革进程中的重要一环，其未来发展值得期待。

长沙理工大学城南学院转设改名

艺纮

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
艺，来源于李洞的《唐诗》《投献吏部张侍郎十韵》，原文：贡艺披沙细，酬恩戴岳轻

骓析

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
骓，来源于李贺的《唐诗》《夜坐吟》，原文：明星烂烂东方陲，红霞梢出东南涯，陆郎去矣乘班骓

熠秋

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
熠秋，来源于陈造的《宋诗》《赠赵排岸兼简汪尉》，原文：冰壶炯炯当九秋，巖电熠熠悬双目

振睨

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
振，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：斯文当振耀，吾道不沉绵

尉泽

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
尉泽，来源于李处权的《宋诗》《赠王师古》，原文：君家太尉威名远，世谱观文德泽长

洵枫

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

矗禧

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
矗，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：高如石首矗万仞，坚并铁瓮盘层穹

琲丁

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
琲，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：人间如定价，百琲睡龙珠

支捷

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
支，来源于李处权的《宋诗》《留别范元长二十八韵》，原文：闭门因拂袖，展卷代支颐

奕里

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
奕里，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：文昌隐隐皇城里，由来奕奕多才子

乘滦

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
乘，来源于刘敞的《宋诗》《送张六》，原文：斲冰虽楚水，乘兴即山阴

镌楠

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
镌，来源于周邦彦的《宋诗》《天赐白》，原文：君不见书生镌羌勒兵入，羌来薄城束缚急

旖旎

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旖旎，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

召沅

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
召，来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》，原文：中和二年召入朝，同平章事

婴潇

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
婴，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：道似婴儿犹有恨，小轩风月独哦诗

盂璎

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
盂璎，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

霏析

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
霏，来源于仲并的《宋词》《画堂春》，原文：池台深锁烟霏

郦圣

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
郦，来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》，原文：刘氏难令吕氏安，郦生大义炳如丹

朝常

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
朝常，来源于魏了翁的《宋诗》《先立春一日电雷雪交作程叔运赋诗次韵》，原文：闯然方驾朝正月，是反常性皆为妖

慈羡

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
慈羡，来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》，原文：羡君高堂有慈母，寿髪鬈腻犹垂肩

畅川

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
畅川，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：翻然羨鱼鸟，畅矣山川游

莹薇

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
莹，来源于曾丰的《宋诗》《题张德清悦斋》，原文：况年不似旧时盛，为若面上腴生莹

月斓

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
月斓，来源于魏宝光的《宋诗》《游君山》，原文：海角天高月满山，新亭清泪洒斓斑

郝桑

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

悟琛

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
悟，来源于李白的《唐诗》《嵩山采菖蒲者》，原文：喻帝竟莫悟，终归茂陵田

敦珲

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
敦，来源于虞俦的《宋诗》《赠孙尉姑苏紫石铫孙有诗次韵》，原文：造化有此诚疮痏，奈何浮靡夸朴敦

颀温

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
颀温，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：颀然八尺长，玉质文理温

蕖允

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蕖，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其一》，原文：芙蕖生淤泥，岂必所处佳

仲涔

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
仲，来源于王洋的《宋诗》《画列子图和韵》，原文：吾闻孔仲尼，道盛涵化光

择鹤

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
择鹤，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其四》，原文：穷猿难择木，怨鹤望还山

琲潜

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
琲，来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》，原文：（同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》）

勘缈

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
勘，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其八》，原文：赵州勘破了，清风满大唐

曜烨

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
曜，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：卿云郁郁曜晨曦

缃熙

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缃，来源于刘兼的《唐诗》《春怨》，原文：绝塞杪春悲汉月，长林深夜泣缃弦

含晰

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
含晰，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》，原文：照日含金晰，笼烟淡翠滋

韶宣

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
韶宣，来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其三》，原文：仙韶合奏尘飞尽，中使宣斟日未斜

慷昉

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
慷，来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》，原文：子亦慕陶者，闭户歌慨慷

望蕋

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
望，来源于于武陵的《唐诗》《远水》，原文：悔作望南浦，望中生远愁

嵘馟

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《登会稽蓬莱阁读唐宋士大夫诗》，原文：盘盘矫矫卧龙峯，杰阁峥嵘龙腹中

汝昊

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
汝昊，来源于谢翱的《宋诗》《续琴操哀江南 瞻彼江汉四之二》，原文：噫嘻昊天，使汝缧絏

瑾斓

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
瑾，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：佳婿欣逢公瑾，新婚喜近英台

蕙芉

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
蕙，来源于李贺的《唐诗》《秋凉诗寄正字十二兄》，原文：露光泣残蕙，虫响连夜发

桦禧

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

晰弈

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晰，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：道遐理微茫，谁为我昭晰

湫影

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
湫影，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：游船人散后，正蟾影、印寒湫

兴芍

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
兴，来源于刘晏的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 惟新舞》，原文：汉祚惟永，神功中兴

熠椎

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
熠，来源于王炎的《宋诗》《次韵午睡不知雨作》，原文：急雨萧萧犹未觉，浮尘熠熠更相忘

魁映

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
魁映，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一○》，原文：何日蒲轮趋加节，便看两两映魁星

真奂

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
真奂，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

境浠

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
境，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：穆清冲境，金阙秘寥阳

悠茗

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
悠，来源于吴潜的《宋词》《沁园春》，原文：悠悠

娅梁

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
娅，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其二》，原文：先生声名二十载，乃得姻娅皆文士

锦硝

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
锦，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：锦江喧士女，药市混仙樵

嵇绡

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
嵇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《江上闻笛》，原文：嵇吕成尘不可覔，满襟清泪忆山阳

童箐

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
童，来源于白居易的《唐诗》《去岁罢杭州今春领吴郡慙无善政聊写鄙怀兼寄三相公》，原文：杭老遮车辙，吴童扫路尘

尚遥

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
尚遥，来源于范成大的《宋诗》《送同年朱师古龙图赴潼川》，原文：遥知梦境尚京尘，哑咤满船闻鲁语

尚临

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
尚临，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其三》，原文：犹有升平临老眼，尚堪方岳看燔柴

苒优

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
苒优，来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其九》，原文：祗惊年苒苒，安议政优优

奥幂

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
奥，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：奇哉离燄烹铅水，清静之中藏奥旨

壹林

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：壹举足而不敢忘父母，壹出言而不敢忘父母

什奈

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
什奈，来源于王禹偁的《宋诗》《得昭文李学士书报以二绝 其二》，原文：乐天诗什虽堪读，奈有春深迁客家

爀珹

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
珹chéng木玉名。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

林裕

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
林裕，来源于晁补之的《宋诗》《赠王推官允中》，原文：怵迫倦东西，林间尚宽裕

韬湲

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
韬，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・满庭芳》，原文：只他那十八般武艺都学就，六韬估看得来哀滑熟

仟秭

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

冽瞻

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
冽瞻，来源于张嵲的《宋诗》《奉和李元叔察院秋怀》，原文：瞻彼区中人，清冽成萎悴

常珊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
常珊，来源于石孝友的《宋词》《眼儿媚》，原文：寻常结束，珊珊环佩，短短裙襦

琮珧

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
琮，来源于白玉蟾的《宋诗》《清听堂》，原文：白龙过涧玉琮琤，涧外松声击戛鸣

颀珹

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
颀，来源于张商英的《宋诗》《凌云行》，原文：颀然硕且大，躯干压马鞍

愿亘

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
愿亘，来源于魏了翁的《宋诗》《元夕卜油溪故事 其二》，原文：只祈五色云瑞世，不愿蚩尤旗亘天

央芝

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
央芝，来源于王珪的《宋诗》《句 其五》，原文：禁籞平明帐殿开，华芝初下未央来

昕旖

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
昕，来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》，原文：玉色近昕夕，王度日完粹

佳含

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
佳含，来源于员兴宗的《宋诗》《和王丞绝胜亭》，原文：翩翩佳公子，语秀含余清

霈尔

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
霈尔，来源于吴芾的《宋诗》《和鲁漕喜雨二首 其二》，原文：倏尔四郊云气合，霈然一夜雨声长

睿欢

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
睿欢，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制喜降时雪七言四韵诗》，原文：兔园置酒皇欢洽，柏殿赓歌睿唱新

琝淄

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》，原文：遨游向燕赵，结客过临淄

缥槐

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缥槐，来源于李龏的《宋诗》《古兴四首用周草窗韵 其一》，原文：浮云翳高槐，缥缈动羁思

页柯

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《游嵩岳待寄诗诮之》，原文：（同前七四四页）

诺嫣

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
诺嫣，来源于胡榘的《宋诗》《次忠定史越王丹桂韵》，原文：伫看一诺轻千金，嫣然顾笑舒丹心

仞琢

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
仞，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：云有万仞山，云有千丈水

颜圆

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
颜圆，来源于苏轼的《宋词》《戚氏》，原文：稚颜皓齿，绿发方瞳，圆极恬淡高妍

鼎阔

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
鼎阔，来源于张明中的《宋诗》《静室》，原文：三千世界阔如许，杂遝喧嚣鼎方沸

至晢

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
至，来源于释善珍的《宋诗》《祭端明尤木石》，原文：至今微言，皎若日星

缎祺

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

遥麟

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
遥麟，来源于李九龄的《唐诗》《代边将》，原文：据鞍遥指长安路，须刻麟台第一功

汀笛

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
汀笛，来源于刘克庄的《宋诗》《祁阳县》，原文：笛起渔汀上，鸥飞县郭前

霆蔳

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
霆，来源于陈普的《宋诗》《读史 其六》，原文：雷霆日月谁能避，肯向门前著大虫

浠浅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于葛长庚的《宋词》《杨柳枝》，原文：短篱浅水橘青黄

瑜恣

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
瑜，来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》，原文：瑶环瑜珥锵琳琅，修竹萧萧翠袖长

柔笺

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
柔笺，来源于王千秋的《宋词》《浣溪沙》，原文：亲染柔毛擘彩笺

蔷淮

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
蔷淮，来源于释文珦的《宋诗》《蔷薇洞》，原文：不知建业蔷薇树，何似淮淝草木立

琳漾

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
琳，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：刻削九琳窗，玲珑五明扇

裕存

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
裕存，来源于徐积的《宋诗》《和沈判官》，原文：精神满腹其才裕，清白当官所性存

晣勰

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

畅橙

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
畅，来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》，原文：当永和之九年兮，惠风畅夫莫春

初昊

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
初昊，来源于韩淲的《宋诗》《正月廿七日和林祕书贺雪日所赋》，原文：人和则气和，穹昊初匪悭

合箬

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
合，来源于程垓的《宋词》《浪淘沙》，原文：水合天浮

优琦

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
优，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答提刑张太博尝新酝》，原文：此外更何事，优游欵嘉宾

琛箫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琛箫，来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》，原文：社祭陈箫鼓，蛮歌进宝琛

琦寓

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琦，来源于张元的《宋诗》《诗一首》，原文：夏竦何曾耸，韩琦未是奇

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