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指尖帝国如何改名字？详细步骤与技巧分享

刘沐遒作者：刘沐遒2025-06-11 07:57:25

在《指尖帝国》这款游戏中，角色的名字不仅仅是一个标识，更是玩家个性和风格的体现。然而，随着游戏进程的推进，许多玩家可能会对自己的角色名字感到不满意，或者想要更换一个更具创意的名字。那么，如何在《指尖帝国》中改名字呢？本文将为您详细介绍改名字的步骤与技巧。首先，打开《指尖帝国》游戏，进入主界面后，点击右上角的设置按钮。在设置菜单中，找到并点击“角色信息”选项。在角色信息页面中，您会看到当前角色的名字，旁边通常会有一个“编辑”或“修改”按钮。点击这个按钮后，系统会弹出一个输入框，允许您输入新的角色名字。输入您想要的新名字后，点击确认按钮即可完成改名操作。需要注意的是，有些游戏可能会对改名次数进行限制，或者需要消耗一定的游戏内货币或道具才能进行改名。因此，在改名之前，建议您先了解游戏的相关规则，以免造成不必要的麻烦。此外，选择一个合适的名字也非常重要。一个好的名字不仅能让您在游戏中更容易被其他玩家记住，还能提升您的游戏体验。您可以根据自己的喜好、游戏风格或者角色特点来选择一个独特的名字。总之，在《指尖帝国》中改名字是一个简单而有趣的过程，只要按照上述步骤操作，您就能轻松完成角色名称的修改。希望本文的介绍能对您有所帮助，祝您在《指尖帝国》中玩得愉快！

指尖帝国如何改名字

奂翩

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
奂，来源于郭印的《宋诗》《追古亭》，原文：回视轮奂美，唾笑如粪土

僖淳

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：僖公之母也

忻洛

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
忻洛，来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》，原文：可惜洛中忻富贵，不知霜里蓄精英

谊妤

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
谊，来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》，原文：虽云笔力夺元化，济以忠谊重万钧

晤蓬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晤蓬，来源于陆游的《宋诗》《暮春新路至湖上示元敏》，原文：归来蓬窗下，聊可与晤言

瑺执

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

峪楠

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

儒绍

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
儒绍，来源于陈宓的《宋诗》《挽李县丞》，原文：文脉绍云龛，儒酸味转甘

璆秉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
璆秉，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：吾宗秉全璞，楚得璆琳最

普偕

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
普偕，来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 皇帝降御座宫架奏黄钟宫干安之曲》，原文：泽流普矣，民喜偕矣

泉博

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
泉博，来源于孙应时的《宋诗》《挽楼严州 其二》，原文：萱堂留仲博，犹足慰黄泉

缃仑

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
缃，来源于方岳的《宋诗》《送童子卢观国试玉堂》，原文：跨马入省繙缣缃，读书昼静珠琅琅

盛轼

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
盛，来源于卢炳的《宋词》《念奴娇》，原文：当时盛事，虎溪茗碗翻雪

慕援

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
慕援，来源于白居易的《唐诗》《皇甫郎中亲家翁赴任绛州宴送出城赠别》，原文：慕贤入室交先定，结援通家好复成

琤珩

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
琤，来源于李弥逊的《宋诗》《五石 碧涧》，原文：当时捐珮侣，寄此琤琮声

睨搦

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
睨，来源于王令的《宋诗》《张巡》，原文：巡瞋睨远两眦拆，怒嚼齿碎须张肩

绘茹

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
绘，来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》，原文：抄撮语丽文彫虫，绘为绣句欺南宫

致仁

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
致仁，来源于楼钥的《宋诗》《代书寄内弟耐翁总干》，原文：杀身以成仁，致命须见危

泓斯

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
泓斯，来源于王十朋的《宋诗》《砚池》，原文：凤翥龙蟠字字奇，陶泓汤沐向斯池

攸阔

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
攸，来源于陈杰的《宋诗》《江永 其一》，原文：匪江永兮，洛水攸会

笺兹

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
笺，来源于史达祖的《宋词》《忆瑶姬》，原文：花房渐密时，弄杏笺初会，歌里殷勤

昭荑

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 宣祖室用《大庆》。》，原文：经武开先，永昭丕命

决淮

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
决淮，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：决汝汉，排淮泗，而注 之江，然后中国可得而食也

若童

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
若童，来源于曾几的《宋诗》《得瑞香于四明》，原文：衰翁若被儿童问，入眼还曾有此不

炜阜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
炜，来源于许月卿的《宋诗》《二芝兰》，原文：一年三季炜煌煌，幽谷无风花自香

潞僖

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
潞，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：师保万民，维温维潞

玄隆

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
玄隆，来源于陈普的《宋诗》《咏史 关羽 其二》，原文：寝席羹杯几载同，不知玄德访隆中

杨朔

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
杨，来源于张演的《唐诗》《句》，原文：（见宋杨伯嵒《臆乘》）

萱涛

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
萱涛，来源于赵汝腾的《宋诗》《登北苑焙呈高计使谢庾使 其二》，原文：地灵丹凤啣萱草，水圣苍虬幻雪涛

晣嵇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

炜纲

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
炜，来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》，原文：楚泽湎猗云木偃，炜斯囝猗日星建

桔沉

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
桔，来源于皮日休的《唐诗》《秋晚访李处士所居》，原文：书阁鼠穿厨簏破，竹园霜后桔橰闲

洌绡

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

竣粹

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 送神用《理安》。》，原文：礼奠蠲衷，祭仪竣事

怀芈

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
怀，来源于王千秋的《宋词》《生查子》，原文：高怀隘世间，壮气横天际

瑞渌

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑞，来源于张浚的《宋词》《南乡子》，原文：十里松湖瑞气浮

泷祺

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
泷，来源于李觏的《宋诗》《送李著作知柳州》，原文：地理将分岭，行程即下泷

希皎

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
希皎，来源于胡宏的《宋诗》《和江子玉二首 其二》，原文：白驹皎皎来空谷，希声绝世人难续

研淅

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
研淅，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：飘窗淅沥暗投璧，洒研纷披冻着盐

篌銮

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
篌，来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其七》，原文：翠环玉指箜篌梦，尚识轻舟天际归

滇芃

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

湲初

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
湲，来源于于濆的《唐诗》《陇头吟》，原文：无计谢潺湲，一宵空不寐

珲耘

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于王十朋的《宋诗》《挽令人》，原文：糟糠情味饱相谙，我事耕耘尔力蚕

尚瑚

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
尚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：」二三子皆尚左

祯简

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
祯，来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》，原文：张靖龙云：「见周喟《南雁荡山志》卷七《诗外编》引明人郑思恭《崇祯南雁荡山志》，又见《干隆平阳县志》卷二

缤篌

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
缤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈审知二首 其二》，原文：楼前木叶下缤纷，楼上长吟独有人

笙暌

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
笙，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十三》，原文：饮馔开华幄，笙歌出钿车

渲隆

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

之枝

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
之枝，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：维柞之枝，其叶蓬蓬

珈资

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

濡屹

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
濡，来源于吴泳的《宋诗》《天马引》，原文：饮江曾濡六辔湿，致远又逐双旌扬

芹瞻

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
芹，来源于方岳的《宋诗》《次韵范侍郎寄赵校正》，原文：采芹旧青衿，亦须事力征

齐杏

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
齐杏，来源于刘攽的《宋诗》《南湖诗 其二》，原文：日照杏花堆火齐，水涵天色湛玻璃

祈谆

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
祈，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其二》，原文：惟新兹首祚，倾祝乃祈年

阑札

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
阑，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴总干 其二》，原文：门阑多厚盼，樽俎有余驩

炀承

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
炀，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：灶陉十日九不炀，岂办甘脆陈壶觞

粤溯

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
粤溯，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：粤有行者，欲溯其央

沥铮

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
沥，来源于刘跂的《宋诗》《东南秀罗亦佳山而近用前韵约游》，原文：失路漫漫迷日影，并溪沥沥灌田声

意萦

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
意萦，来源于元结的《唐诗》《引极三首 怀潜君》，原文：思不从兮空踟蹰，心回迷兮意萦纡

悠鹤

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
悠鹤，来源于刘时中的《元曲》《中吕・山坡羊与邸明谷孤山游饮》，原文：意悠扬，气轩昂，天风鹤背三千丈，浮生大都空自忙

袤晤

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：平川袤野观游丝，东西南北随风飞，水流云在俱迟迟

轶逵

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：或轶或传，式经营之

韵莜

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
韵，来源于朱长文的《宋诗》《少章过吴门宠示淳夫子瞻唱和并惠山寄少游之什俾余继作辄次二公韵以寄之》，原文：又如弹响泉，余韵清且和

尉汐

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
尉，来源于黄庭坚的《宋诗》《送徐景道尉武宁二首 其二》，原文：黄绶补一尉，还依水竹居

远菀

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
远，来源于韩维的《宋诗》《又赋京师初食车螯》，原文：乃知物用有远

舜勃

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
舜勃，来源于释德洪的《宋诗》《东坡居士赞》，原文：属熙丰之勃兴，追舜禹之有为

禧琲

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》，原文：咄哉开禧臣，妄动尤虚嚣

储秋

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
储秋，来源于杨亿的《宋诗》《分得朝野多欢娱》，原文：臯壤惊秋气，仓箱有岁储

兆晖

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
兆晖，来源于赵不为的《唐诗》《又句》，原文：晴晖疑兆梦，甘液类随车

术璇

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
术，来源于张方平的《宋诗》《送宋祕丞赴任鄱阳》，原文：更研轻重术，归奏阜民财

礴矜

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
礴，来源于彭龟年的《宋诗》《为张氏题秀盘阁》，原文：扶舆磅礴满清虚，未必山川独有余

影燝

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
影，来源于周密的《宋词》《清平乐》，原文：临流照影何人

峪缥

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

术梧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
术，来源于赵帘谿的《宋诗》《次韵大受冷清生活与赋拙何异》，原文：群鸡今无术，乘风拟学仙

虔伦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
虔伦，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：《宋史·艺文志》作《凤苑集》〗钟敬伦〖《全唐诗》无虔修等六人诗〗）古殿巍峨镇碧峰，晋朝灵应显神踪

玟忆

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

霜僖

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
霜，来源于释道冲的《宋诗》《颂古六首 其六》，原文：不是砒霜，便是石蜜

衡琤

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
衡，来源于黄公度的《宋诗》《送陈景明尚书赴召四首 其四》，原文：有客嘲杨子，无人荐祢衡

绡尧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
绡尧，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其六》，原文：节迩天申竞祝尧，官家重叠赐轻绡

锐峪

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
锐，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：其进锐者，其退速

滨沐

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
滨，来源于王昌龄的《唐诗》《句》，原文：昨从金陵邑，远谪沅溪滨

筠缎

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
筠，来源于韩维的《宋诗》《明叔昆仲特惠梅花聊赋小诗三篇为谢 其二》，原文：玉斝久期繁艳至，筠笼先漏暗香来

琛觉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其一》，原文：东乐来蟠木，南琛过越裳

枝初

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
枝初，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其五》，原文：唯有南枝香共色，从初到底绝瑕疵

零汶

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
零，来源于柳宗元的《唐诗》《种仙灵毗》，原文：门有野田吏，慰我飘零魂

白专

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
白专，来源于王十朋的《宋诗》《惠夫子绍二同年怀章过夔宗英赵若拙联舟西上赋诗二首记吾三人会合之异次韵仍简二同年 其一》，原文：朱幡俱任专城寄，白首叨持帅阃权

崧箪

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
崧，来源于许及之的《宋诗》《上左丞相寿二十韵》，原文：天贶方垂节，崧高已降神

宣珐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
宣，来源于谢薖的《宋诗》《读吕居仁诗》，原文：自言得活法，尚恐宣城未

谊远

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
谊远，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和孙世则以诗送别》，原文：揽辔益嗟贤谊远，异乡况是故人稀

湲柃

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
湲，来源于项安世的《宋诗》《夜闻风竹有怀》，原文：竹客源头逆旅间，道人同此听潺湲

兆笠

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
兆笠，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占北斗第十四（京本作「占斗第四」○十六首） 十六》，原文：定主来朝须有雨，急披雨笠候天涯，应兆不能差

懿钏

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
懿，来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》，原文：天公无以表纯懿，特以此果先见贻

鸢缪

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
鸢，来源于黄公度的《宋诗》《送外兄方卿公美赴广东宪十绝 其九》，原文：新息功名晚始收，送君今去跕鸢州

融犹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
融犹，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 东坡先生》，原文：历九州而犹隘兮，诞寘之祝融之汪

缤茗

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缤，来源于员兴宗的《宋诗》《游汉嘉明月湖次宇文子重韵》，原文：未蒙濡沫到恶客，先苦诗句来缤纷

源惟

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
源惟，来源于吕本中的《宋诗》《送方丰之秀才归福唐》，原文：惟源与根，入德之门

初缔

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
初缔，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：云雷初缔构，日月今悠然

琳礴

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琳，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：金鸡懽舞蹈，翠凤播琳瑯

嵊彦

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

栗秋

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
栗秋，来源于皎然的《唐诗》《劳劳山居寄呈吴处士》，原文：寒园扫绽栗，秋浪拾干薪

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