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月字起名吉凶分析：如何用月字为宝宝取一个吉祥的名字

朱峤作者：朱峤2025-05-26 07:22:32

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。月字作为一个常见的汉字，在起名中有着丰富的象征意义。月字通常与美丽、纯洁、温柔等美好的品质联系在一起，因此在起名时，许多父母会选择用月字来表达对孩子的美好祝愿。然而，月字在起名中的吉凶分析并非一成不变，它需要结合具体的字义、音韵以及五行属性来综合考量。首先，从字义上来看，月字象征着光明和希望，常用来比喻美好的事物。例如，'明月'、'月光'等词汇都给人以宁静、祥和的感觉。因此，用月字起名，往往能够赋予名字一种高雅、清新的气质。其次，从音韵上来看，月字的发音柔和，适合与许多字搭配，形成和谐的音韵效果。例如，'月华'、'月影'等名字，不仅音韵优美，而且寓意深远。然而，月字在起名中也存在一些需要注意的地方。首先，月字的五行属性为水，因此在起名时需要考虑与五行相生相克的关系。如果孩子的八字中缺水，那么用月字起名可以起到补益的作用；但如果孩子的八字中水过旺，那么用月字起名可能会加重五行的不平衡。此外，月字在某些方言中可能有不同的发音和含义，因此在起名时需要考虑到地域文化的差异。总之，月字在起名中既有吉祥的一面，也有需要注意的地方。父母在为孩子起名时，应该结合孩子的八字、五行属性以及个人的喜好，综合考虑月字的吉凶含义，为孩子取一个既吉祥又富有意义的名字。

月字起名吉凶分析

俞矗

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
俞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：杀士荣，刖金咸庄子，谓宁俞忠而免之

梁胤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
梁，来源于无名氏的《宋词》《一翦梅》，原文：梁燕呢喃

婳南

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

邕籍

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
邕籍，来源于刘克庄的《宋诗》《臈月二十二夜漏下数刻小饮径醉坐小合睡傍无侍者仆于户限眉鼻伤焉流血被面记以六言九首 其七》，原文：晋士讐阮籍眼，唐人观李邕眉

觉鹤

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
觉鹤，来源于姚系的《唐诗》《五老峰大明观赠隐者》，原文：颇觉鸾鹤迩，忽为烟雾飞

晓槐

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
晓槐，来源于毛滂的《宋诗》《常山孙令见过仆未起孙题壁而去作绝句寄之 其三》，原文：夹道老槐分晓色，出楼寒鼓报衙声

望荔

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
望荔，来源于栖蟾的《唐诗》《南中怀友生》，原文：荔枝江上立，望北几思量

岱蕴

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
岱，来源于陈普的《宋诗》《咏史 荀彧 其四》，原文：河岱诸人无一贤，鄄城战格与云连

堇君

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
堇君，来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》，原文：为君进甘旨，君视肉有堇

箴玖

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
箴，来源于张栻的《宋诗》《再用前韵》，原文：慇懃劝学子，逆耳成良箴

惜霄

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
惜霄，来源于张咏的《宋诗》《寄高主簿》，原文：青霄数日路歧通，何惜江头暂驻踪

晖稷

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晖，来源于李峤的《唐诗》《烟》，原文：桑柘迎寒色，松篁暗晚晖

嘉苓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
嘉苓，来源于李洞的《唐诗》《将之蜀别友人》，原文：嘉陵雨色青，澹别酌参苓

颜纾

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
颜纾，来源于梅尧臣的《宋诗》《望僊亭》，原文：讼稀聊自适，静胜以纾颜

章垣

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
章垣，来源于王质的《宋诗》《故事三公皆黄阁作黄阁辞》，原文：文章开紫垣，委耀照黄扉

炔仑

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

滟珲

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
滟，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：潋滟光凝盏面，轻风皱、浅碧宫罗

亦詹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
亦詹，来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》，原文：寄语当年詹令尹，吾今亦欲早归山

礴溯

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
礴，来源于钱熙的《唐诗》《龙首山》，原文：精舍故盘礴，元规尘上人

仑荏

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
仑，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其四》，原文：赵州庭前柏树子，昆仑眼睛如点漆

珈骓

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

馠堇

拼音五行释意
馠hān木芳香。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》，原文：我独好奇尝酒堇，误思榧实杀三彭

琀町

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：携锄走畦町，惜水不厌浑

庆憬

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
庆，来源于罗隐的《唐诗》《上亭驿（在梓潼武连二县之界。唐明皇幸蜀。闻铃声之地。又名琅珰驿）》，原文：（《舆地纪胜》一八六《隆庆府》

砚其

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
砚其，来源于赵曾頀的《宋诗》《游延福寺》，原文：结庐巢其巅，穴石为之砚

裕桅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
裕，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》，原文：圣慈良有裕，王道固无偏

娄岭

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
娄，来源于白居易的《唐诗》《寒食日寄杨东川》，原文：不使黔娄夫妇看，夸张富贵向何人

荔僖

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
荔，来源于王柏的《宋诗》《和立斋荔子楼韵》，原文：素□播芳郁，丹荔尝鲜新

潮纫

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
潮，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一五》，原文：体之湛存，潮缩海门

骓明

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
骓明，来源于杨汉公的《唐诗》《八月十五夜销楼翫月》，原文：今辑出此句，与《明月楼》关系尚骓确定

时年

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
时年，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：均四时兮，成我丰年

尤志

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
尤志，来源于戴木的《宋诗》《贺杜清献入相 其二》，原文：纳诲进贤尤素志，伫看经济大猷为

孜孜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜孜，来源于欧阳修的《宋词》《惜芳时・思归乐》，原文：孜孜地、告他梳裹

晖武

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晖武，来源于杨万里的《宋诗》《题薰陾中兴庆寿颂》，原文：炎晖十叶生太皇，即宋光武赵少康

冶罡

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
冶，来源于陈棣的《宋诗》《古游侠行》，原文：我有欧冶剑，荆卿何足挥

辕庄

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
辕庄，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：辕门返旆到康庄，甚宠传呼实鲜双

希恣

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
希，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 东武吟》，原文：方希佐明主，长揖辞成功

朔衍

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
朔，来源于杨冠卿的《宋诗》《感事》，原文：恍然仅一梦，已费十晦朔

沅元

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
沅元，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲过五溪》，原文：沅水千年非旧波，英风元自振关河

鹤章

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
鹤章，来源于白玉蟾的《宋诗》《双谿馆》，原文：两点文章翰墨星，夜翱双鹤入青冥

品沁

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
品，来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》，原文：玉人水调品秦筝

盈零

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
盈零，来源于李正民的《宋诗》《杂诗 其一○》，原文：飘零来海角，华髪已盈颠

天楹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
天楹，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：蔡水西来，于门南峙，天波拥入华楹

籍时

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
籍时，来源于陆游的《宋诗》《哭季长二首 其一》，原文：岷山剡曲各天涯，死籍前时偶脱遗

磐旖

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
磐，来源于洪炎的《宋诗》《越王山二首 其二》，原文：绝顶有佳处，轩然大磐石

支京

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
支京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 五》，原文：太乙天罡太冲上，支干见者恐奔过（京本作「波」），准（辛本、川本、京本作「整」）备御兵戈（京本作「预防他」）

渝翡

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
渝，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏寄周秀实》，原文：所乐麋鹿游，缁白初不渝

正沛

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
正沛，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・哪咤令》，原文：(正末云)想韩信在沛公手下，沛公不识韩信，韩信夤夜私奔也

珞珉

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

蔳溯

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于周必大的《宋诗》《陈宰有诗来迎次韵》，原文：沿溯江湖乐有余，慆慆何必叹东徂

畚旨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
畚，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：呼僮具畚锸，立凿莓苔穿

林旒

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
林旒，来源于洪适的《宋诗》《枢弟挽诗三首 其三》，原文：禁林传大册，宥地简前旒

暌亚

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
暌亚，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：宴语暌兰室，辉荣亚柏台

苓瑥

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《记颜六言三首 其三》，原文：非牛溪负苓者，即鹿门采药翁

与簌

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
与，来源于储光羲的《唐诗》《樵父词》，原文：荡漾与神游，莫知是与非

斓若

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
斓若，来源于释智圆的《宋诗》《孤山种桃》，原文：山椒如锦斓，山墟若霞簇

詹鸿

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
詹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

珊搦

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
珊，来源于李颀的《唐诗》《杂歌谣辞 郑樱桃歌》，原文：赤花双簟珊瑚牀，盘龙斗帐琥珀光

炳墨

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
炳墨，来源于李弥逊的《宋诗》《胡文恭倅宛陵距今将百年其后来官是邦者三人至士曹公下车始访遗迹得石刻扵城北会胜寺即龛至官舍新栋宇于其上命曰绍堂属余为诗因以贻之》，原文：肯子规橅夸锦绣，传家翰墨炳丹青

槿博

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《赠王山人》，原文：松树千年朽，槿花一日歇

亦蕊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
亦蕊，来源于韩维的《宋诗》《奉酬乐道》，原文：梅蕊亦已落，坐看飞絮狂

椒钊

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
椒，来源于李含章的《宋诗》《题武陵护戎林亭》，原文：修笙簇径出林椒，可与游人避俗嚣

晖存

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
晖存，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜听邻家唱》，原文：披衣曲已终，窗月存余晖

璃蝶

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
璃蝶，来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：还更有琉璃，春棚月架，万眼蝶罗否

狄仓

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十年》，原文：夏，狄侵齐

槐壹

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
槐，来源于韩的《宋词》《醉蓬莱》，原文：十里荷香，对槐阴清昼

苏援

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
苏援，来源于刘克庄的《宋诗》《代举人主司问答六言二首 其二》，原文：苏二得援失荐，欧九黜几取煇

镌垣

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
镌，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：网山虽上足，无刀堪雕镌

兆寅

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
兆寅，来源于释重显的《宋诗》《往复无间 其一》，原文：平旦寅，朕兆之前已丧真

洵岳

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》，原文：显允君子，洵美且异

捷尹

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
捷，来源于陈允平的《宋词》《八声甘州》，原文：紫塞烟尘静，捷羽东飞

萃新

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
萃新，来源于李纲的《宋诗》《申伯见和拙句且示七言律诗两章有未肯承当制科之意次韵报之 其二》，原文：圣朝制举萃髙门，文采风流日益新

玮睿

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

瑾仑

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
瑾，来源于张埴的《宋诗》《八月初四夜池上》，原文：手中公瑾扇，皎然相发挥

淖畅

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：端居情怀恶，欲出泥淖阻

萄情

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
萄，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》，原文：一方寒碧碾冰壶，印万斛葡萄绿

纲尉

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
纲尉，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：分纲制品目，簿尉监视之

烟阜

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
烟阜，来源于刘过的《宋诗》《南康天开图画楼》，原文：楼外烟波渺去鸿，楼头庐阜翠摩空

远涧

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
远涧，来源于陆文圭的《宋诗》《夜宿范以善提举云林清远风大作偶成二绝句 其一》，原文：猿啼夹涧声逾远，鹤啄荒苔迹更清

渌纾

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
渌，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一三》，原文：谁家脩竹拂云电，影带晴光漾渌漪

凡常

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
凡常，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五三》，原文：不是凡人常到处，精修要实在心专

笃昉

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
笃，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有弗行，行之弗笃，弗措也

音涧

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
音涧，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八一》，原文：锦机丝度密无缝，玉涧水流寒有音

烊冽

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

泱椰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
泱，来源于李贺的《唐诗》《同沈驸马赋得御沟水》，原文：入苑白泱泱，宫入正靥黄

季圣

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
季圣，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 武舞作》，原文：隋季昔云终，唐年初启圣

同晃

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
同晃，来源于李龏的《宋诗》《关山月》，原文：晃色同沙冷，飞光掩雪清

熹维

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《枕上闻蒲餠焦》，原文：窗色熹微欹枕听，梦成舟檥竹溪深

慕轩

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
慕轩，来源于岳珂的《宋诗》《虞忠肃万里帖赞》，原文：轩墀靡慕于金铉，节斧乃颁于玉帐

凡荔

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡丧，陈乐器，则帅乐官

诚畚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
诚，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其一》，原文：荒山俯佳节，九月诚可悲

熹专

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
熹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：夺得斜枝不放归，倚窗承月看熹微

柒卿

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

坤苓

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
坤苓，来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其一》，原文：丝苓濯繁霜，清樾摇坤陲

颉钏

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
颉，来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》，原文：平生识字乃余事，仓颉科斗扬雄奇

合玢

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
合，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合同前)(末唱)

颀洛

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
颀，来源于牟巘的《宋诗》《赠俞山月》，原文：颀然有远孙，载酒江湖敖

亚闲

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
亚闲，来源于李若水的《宋诗》《春日郊外 其二》，原文：谁家临水亚朱扉，楼外风闲柳线垂

昙勖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昙，来源于王之道的《宋诗》《和张彦智对雪》，原文：雪山何处觅瞿昙，压尽江南瘴与岚

琅飔

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
琅，来源于李正民的《宋诗》《客有以茶易竹次韵》，原文：琅玕黝璧两清虚，不比山阴鹅换书

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