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朴仕弘起名：如何为孩子选择一个有意义的名字

胡蕾霓作者：胡蕾霓2025-05-24 19:51:16

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。朴仕弘起名，作为一种传统的命名方式，强调名字的寓意和音韵的和谐。选择一个好名字，不仅能够让孩子在未来的生活中更加自信，还能在无形中影响他们的性格和命运。首先，朴仕弘起名注重名字的寓意。一个好的名字应该包含积极向上的含义，如“志强”寓意坚强有力，“思源”寓意不忘本。其次，名字的音韵也非常重要。一个朗朗上口的名字更容易被人记住，也更能给人留下好印象。例如，“子轩”这个名字，音韵优美，寓意深远。此外，朴仕弘起名还考虑到五行八字的影响。根据孩子的出生时间，结合五行八字的理论，选择一个能够平衡五行的名字，有助于孩子的健康成长。例如，如果孩子五行缺木，可以选择带有“木”字旁的名字，如“林森”。最后，朴仕弘起名还强调名字的独特性。一个独特的名字能够让孩子在人群中脱颖而出，增加他们的自信心。因此，在选择名字时，父母应该尽量避免使用过于常见的名字，而是选择一些有特色、有创意的名字。总之，朴仕弘起名是一种综合考虑寓意、音韵、五行八字和独特性的命名方式。通过这种方式，父母可以为孩子选择一个既有意义又独特的名字，为他们的未来打下坚实的基础。

朴仕弘起名

璃宛

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
璃宛，来源于释正觉的《宋诗》《别觉知藏》，原文：碧玉盘中珠宛转，瑠璃殿上月徘徊

铮泊

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
铮，来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》，原文：前时登观步，暑雨正铮摐

什诀

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
什，来源于慧净的《唐诗》《和琳法师初春法集之作》，原文：高才掞雅什，顾己滥朋从

容滨

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
容滨，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其一》，原文：祇恐功名相迫逐，不容老子卧漳滨

竹天

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
竹天，来源于韩翃的《唐诗》《同中书刘舍人题青龙上房》，原文：远峰春雪里，寒竹暮天时

晢绎

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

浅羿

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
浅，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：把轻颦浅笑，细思重忆

晢謇

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

戍择

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
戍择，来源于范雍的《宋诗》《纪事夏事 其一》，原文：虏骑择虚至，戍兵常忌分

郇蔚

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

至策

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
至策，来源于黄庭坚的《宋诗》《画马赞》，原文：以师友为辔策，及其至焉维尔力

诏梦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
诏梦，来源于张纲的《宋诗》《庄弱翁挽诗二首 其一》，原文：紫诏恩垂下，黄梁梦已空

种博

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
种博，来源于王十朋的《宋诗》《洪丞不负轩》，原文：博陵徒种绩，践履亦何曾

书永

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
书永，来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》，原文：入侍缉熙传圣学，四书隽永事何穷

旷敖

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
旷，来源于李贺的《唐诗》《秋凉诗寄正字十二兄》，原文：大野生素空，天地旷肃杀

蘅逻

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蘅，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：软风吹香熊耳苍，蘅臯芝田晴翠长

晷钰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
晷，来源于释慧远的《宋诗》《玉泉皓和尚赞》，原文：晷运推移兮日南长至，布裩不洗兮无来换替

本榭

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
本榭，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《青衲袄》，原文：本待散闷闲行到台榭，伤情对景肠寸结

澄缥

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
澄缥，来源于周弼的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：城上危楼高缥缈，城下澄江复相绕

楚玢

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：秋，楚人灭六

童珺

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
童，来源于李缜的《宋诗》《句 其二四》，原文：童初宫里雨斑斑

峨珊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
峨珊，来源于郭祥正的《宋诗》《宣诏厅歌赠朱太守》，原文：一条江练澄碧落，十二峰色峨珊瑚

州誉

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
州誉，来源于喻良能的《宋诗》《挽黄泰之》，原文：文章惊北阙，名誉满中州

鸯晣

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
鸯，来源于石孝友的《宋词》《卜算子》，原文：收拾眉尖眼尾情，作个鸳鸯梦

郦润

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
郦，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》，原文：君谓叔孙智，人笑郦生庸

骏猷

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
骏猷，来源于牟巘的《宋诗》《景定甲子理宗尝以颜曾传道配飨下问词臣越咸淳丁卯昉以曾子子思升侑孔庭盖推本先意也先臣所被宸笔藏之私室会军学撤旧庙崇新阁愿得摹刻其上而某固未敢也府教张君遂诗以成之后之观者将有考于斯文谨用韵以谢 其一》，原文：遹骏先猷昭若日，于皇吾道重于山

易邵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
易邵，来源于陈抟的《唐诗》《归隐（《永乐大典》题作《偶题》）》，原文：〖见《五朝名臣言行录》卷十引邵伯温《易学辨惑》

娣由

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
娣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 送神。》，原文：霓裾娣从，风翿童执

馟炘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

绎毓

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
绎，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四九》，原文：治定功成第四朝，八音纯绎度英韶

桠琝

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

葆莹

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
葆，来源于刘克庄的《宋诗》《又答袁卿相子一首》，原文：一枝我欲簪蓬葆，七字君宜和柏梁

笠陵

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
笠陵，来源于邹登龙的《宋诗》《戴式之来访惠石屏小集》，原文：瘦似杜陵常戴笠，狂如贾岛少骑馿

璞潆

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
璞，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其三》，原文：金矿玉璞，质气天贞

轼音

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
轼，来源于王昌龄的《唐诗》《梅诗》，原文：苏轼《西江月》词末句云：「不与梨花同梦

蕾约

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
蕾，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：玉露后丛菊，先作万蕾黄

治沧

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
治沧，来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》，原文：西治骊山营兆域，东浮沧海访蓬莱

肖懿

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
肖，来源于刘攽的《宋诗》《和原父同江邻几过浄土院观古殿吴道子画杨惠之塑像及显僧传当世贵人形骨仁僧鼓琴作》，原文：伻图观肖像，抚㢩置鸣絃

鹭朦

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
鹭，来源于陈允平的《宋词》《木兰花慢》，原文：回首鹭盟寒

铭稷

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
铭稷，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：事业光施社稷，勋烈遍铭彝鼎，此志孰能量

洛晖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
洛，来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 方诸青童君》，原文：贤女密所妍，相期洛水軿

君樨

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
君，来源于魏野的《宋诗》《赠华山何学士致仕》，原文：累表乞眠云，明君始许君

渭炯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
渭，来源于周贺的《唐诗》《送李亿东归》，原文：黄山远隔秦树，紫禁斜通渭城

喻炯

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
喻，来源于叶适的《宋诗》《王宗卿答春堂》，原文：春以喻母慈，慈深春不如

珵青

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

滇惜

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

忆染

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
忆染，来源于卫宗武的《宋诗》《和丹巖 其五》，原文：欲著春衫忆纤手，不劳陆展染青青

遥章

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
遥章，来源于宋祁的《宋诗》《李九言寺丞知怀安军金堂县》，原文：云栈马萧萧，铜章庇邑遥

情昱

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
情，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：真情著在谁那

胧誉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
胧誉，来源于王洋的《宋诗》《喜雨寄上饶守》，原文：明明上天采民誉，先使千嶂云朣胧

莞嵘

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

域秉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
域，来源于刘克庄的《宋诗》《后九首 其二》，原文：经来葱岭绝域，书出汲县古冢

庆繁

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
庆繁，来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》，原文：遥想帝里繁华，庆父尧子舜，赓歌胥悦

韬慈

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
韬，来源于朱长文的《宋诗》《判府曹宣徽生日 其二》，原文：钓璜韬略传三叶，斋钺风棱积十年

玺籍

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
玺，来源于黎廷瑞的《宋诗》《登聚远亭》，原文：双龙护玺文，尘暗珠丝蒙

凡崇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
凡崇，来源于李之仪的《宋诗》《崇寿宫梁昭明太子修行之地》，原文：鸿禧已不凡，崇寿气尤古

稽芃

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
稽，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 升坐用圣安之曲》，原文：咸拜稽首，万寿无疆

菀兴

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
菀兴，来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》，原文：狂夫少樊圃，有菀兴无涯

镜蕾

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
镜，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 恒敛千金笑》，原文：玉颜恒自敛，羞出镜台前

孝韪

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
孝韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

恣萦

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
恣，来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐怀子肃子仪》，原文：不然被造化，宁忍恣颠覆

艾潞

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
艾潞，来源于洪咨夔的《宋词》《天香》，原文：耆艾相将潞国，精明恰如清献

静良

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
静良，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其四》，原文：山房良静閴，文史淡足娱

硝绍

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

祺晣

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
祺，来源于宋庠的《宋诗》《送龙图燕待制出守梓潼》，原文：潼江肯学淮阳卧，仙液真腴壮寿祺

圣怀

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
圣怀，来源于陆游的《宋诗》《虎洞》，原文：方今上有明圣君，广爱民物怀深仁

滇谒

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

新觅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
新觅，来源于周文璞的《宋诗》《寒食有感三首 其三》，原文：钻火烹新乳，槌门觅小槽

唯琤

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
唯琤，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：一见三扣之，琤若相诺唯

昃休

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昃休，来源于戴表元的《宋诗》《采藤行》，原文：日昃将来各休息，妻儿懒拂灶中尘

璞仲

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
璞，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：精璆美璞不能擅，散发宇内为豪英

娣闲

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
娣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：国君不名卿老世妇，大夫不名世臣侄娣，士不名家相长妾

筝梦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
筝梦，来源于白贲的《元曲》《神仗儿煞・菱花半缺，合欢带绝。楚岫云迷，蓝桥月缺。银瓶沉坠，琼簪》，原文：锦筝应折弦难接，骖鸾梦宁贴，修鸳简更悲切

麓谧

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
麓，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔同游南屏见惠长篇》，原文：青山横莽苍，万石出南麓

益湘

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
益湘，来源于陈傅良的《宋诗》《行湘喜雨简刘公度周明叔》，原文：湘山益以碧，湘水益以深

攸昉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
攸，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：戒程有攸往，诏饯无淹泊

湲崔

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
湲崔，来源于洪刍的《宋诗》《游泐潭寺》，原文：朝涉潺湲溪，暮陟崔嵬石

霈璋

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
霈璋，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：今幸亲与沾霈霶，报之愧无圭与璋

傅蕴

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
傅，来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》，原文：凝师白傅有真契，凿齿弥天必相值

之祺

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
之祺，来源于李处权的《宋诗》《新歳偶书呈诸友》，原文：丘之祷久矣，何意问祥祺

泉朦

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
泉朦，来源于韩淲的《宋诗》《亨中送梨枣》，原文：坐石弄筇泉汩没，望云搜句月朦胧

华桥

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
华桥，来源于余靖的《宋诗》《留题许国博申申堂》，原文：桥前水石纷华外，窗下琴书寂寞间

靛初

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

锦年

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
锦年，来源于陆游的《宋诗》《怀谭德称》，原文：谭子文章旧有声，几年同客锦官城

慕忆

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
慕忆，来源于张说的《唐诗》《代书寄吉十一》，原文：忆乡乘羽翮，慕侣盈怀抱

桦玫

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
桦，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

岐郁

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
岐，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政欧阳少师退居述怀二首 其一》，原文：忠义心诚终老合，仙凡岐路此时分

团茉

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
团，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一七》，原文：肉团无主，空劫有家

洛戍

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
洛戍，来源于李昂的《唐诗》《从军行》，原文：稽洛川边胡骑来，渔阳戍里烽烟起

蘅正

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蘅，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：薠蘅槁而节离兮，芳以歇而不比

薇羿

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
薇，来源于王十朋的《宋诗》《采菊图》，原文：至今东篱花，清如首阳薇

臻绅

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：美应荐臻书不绝，灵期先定日无渝

禺染

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
禺，来源于林昉的《宋诗》《送秀才归南海》，原文：归路番禺远，蛮乡岛屿经

茹玢

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
茹，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 南山归敝庐》，原文：会结忘年友，归云茹紫芝

芈玺

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

央存

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
央存，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：六籍未渠央，百圣谅斯存

渭函

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
渭函，来源于陆游的《宋诗》《嘉川铺得檄遂行中夜次小柏》，原文：渭水函关元不远，著鞭无日涕空横

憬骥

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

暌典

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
暌，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：屡暌心所欢，岂得颜如故

德滟

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 酌献用《禧安》。》，原文：大报于帝，盛德升闻

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