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以趣味性给小男孩起名：创意与个性的完美结合

彭灵原作者：彭灵原2025-05-23 00:01:56

在为小男孩起名时，许多家长都希望名字不仅独特，还能充满趣味性。一个有趣的名字不仅能让孩子在成长过程中感受到快乐，还能在社交场合中脱颖而出。那么，如何以趣味性给小男孩起名呢？首先，我们可以从孩子的兴趣爱好出发。例如，如果孩子喜欢动物，可以考虑一些与动物相关的名字，如“小熊”、“小虎”或“小鹿”。这些名字不仅可爱，还能让孩子在自我介绍时增添一份趣味。其次，我们可以从孩子的性格特点入手。如果孩子活泼好动，可以选择一些充满活力的名字，如“小旋风”、“小火箭”或“小闪电”。这些名字不仅形象生动，还能让孩子在玩耍时感受到名字带来的力量。此外，我们还可以从文化背景中寻找灵感。例如，中国的传统文化中有许多富有寓意的名字，如“小福星”、“小财神”或“小状元”。这些名字不仅寓意美好，还能让孩子在成长过程中感受到传统文化的魅力。当然，起名时也要注意名字的发音和书写是否简单易记。一个复杂难记的名字可能会给孩子带来不必要的困扰。因此，在选择名字时，家长可以多读几遍，确保名字的发音流畅，书写简单。总之，以趣味性给小男孩起名，不仅能让孩子的名字充满个性，还能让孩子在成长过程中感受到名字带来的快乐和自信。希望本文的灵感和建议能帮助家长为孩子选择一个既有趣又独特的名字。

以趣味性给小男孩起名

娄楠

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：八、邾娄人、牟人、葛人来朝

堰崔

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
堰，来源于朱南杰的《宋诗》《泊崇德》，原文：堰未抵长河，先从古县过

政纲

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
政纲，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：九重新政理，二枋孰维纲

楠忻

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
楠，来源于刘黻的《宋诗》《风水》，原文：芝田逮楠溪，廛井归丘莱

棣曙

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
棣，来源于李纲的《宋诗》《九日示诸季时会饮者八人》，原文：海外频年怀棣蕚，江南九日共茱萸

睨缘

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
睨缘，来源于陈造的《宋诗》《题陈主管小壶天三首 其三》，原文：持胜收贤业，推枰睨世缘

翀践

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

重谊

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
重谊，来源于袁甫的《宋诗》《题象山先生帖》，原文：谊重姻联语甚真，典型满纸墨犹新

敖瑞

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
敖，来源于文同的《宋诗》《贾佩兰歌》，原文：乘风恣敖荡，众首倾云衢

覃攸

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
覃，来源于王洋的《宋诗》《绍兴庚申解官庐陵留别欧阳隐士》，原文：无乃同乡夫，或可覃后昆

岳徽

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
岳徽，来源于慧宣的《唐诗》《奉和窦使君同恭法师咏高僧二首 释僧肇》，原文：徽音闻庐岳，精难动中京

霄休

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霄休，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：都休问，看云霄高处，鹏翼徘徊

烯遥

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于刘克庄的《宋诗》《题戴贡士诗卷》，原文：新吟亹亹来相逼，华胄遥遥请具陈

旖晗

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
旖，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：长忧风雨余，失此香旖旎

枫祁

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
枫，来源于释绍嵩的《宋诗》《江上偶谒什上人》，原文：辍棹丹枫浦，扶筇白水村

鉴艾

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
鉴，来源于张佐的《唐诗》《秦镜》，原文：愁容如可鉴，当欲拂尘缨

棣欢

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
棣欢，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：原上欢声沸，棣萼堂前喜气新

韦绪

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
韦绪，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：龟泗提封衍，韦平系绪诜

什萱

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
什，来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》，原文：临岐留雅什，天马撼金銮

嵘滨

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
嵘，来源于饶节的《宋诗》《送江南景喜上人》，原文：丈夫所作若未办，奈此峥嵘岁月何

溯沐

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
溯，来源于梅尧臣的《宋诗》《送河清贾主簿归任》，原文：不远水云间，悠悠溯鹢还

淬郁

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淬，来源于衞象的《唐诗》《古词》，原文：鹊血琱弓湿未干，鸊鹈新淬劒光寒

霁梁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
霁梁，来源于薛季宣的《宋诗》《夜忆吴江》，原文：虹梁新霁倚东隅，还忆松江枕太虚

年郝

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
年郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

铮尉

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
铮，来源于林亦之的《宋诗》《黄司业挽词》，原文：未作鹏飞万里程，一时英俊已铮铮

泷经

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
泷经，来源于孔平仲的《宋诗》《席上送孙知损通直广东漕》，原文：度峡经泷行路难，岭猿越鸟避旌竿

霆中

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
霆中，来源于陈造的《宋诗》《京口呈张合学 其一》，原文：但息儿啼宽上意，小稽霆击取中原

宗柏

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
宗柏，来源于陈鉴之的《宋诗》《送郑严州四首 其一》，原文：未可赋柏舟，天眷宗社深

仞笙

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
仞，来源于贯休的《唐诗》《送新罗衲僧》，原文：六环金锡轻摆撼，万仞雪峤空参差

珉绡

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
珉，来源于程洵的《宋诗》《予甲戌岁与惠州麦少韩始相会于都下后十九年复会焉今又六年而少韩见予益勤将东归为诗四章以别 其四》，原文：苍珉遗刻烦多寄，慰我平生敬慕心

敖诣

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
敖，来源于刘兼的《宋诗》《寄高书记》，原文：齐朝庆裔祖敖曹，麟角无双凤九毛

淄辕

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
淄，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：齐主轻忘在莒时，解裘淄水遽相疑

筠阜

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
筠，来源于文同的《宋诗》《金影轩》，原文：霜筠抱冰节，爽气常四会

璎专

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

檀仑

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
檀，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 苏小小歌》，原文：一自檀郎逐便风，门前春水年年绿

觅恒

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
觅，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：忍穷学师道，觅句迫徐俯

卫季

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
卫季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，季孙宿如卫

轶旎

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
轶，来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》，原文：俊轶金闺彦，风流粉署郎

珵冬

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

萧纭

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
萧纭，来源于释契嵩的《宋诗》《冷泉独赏寄冲晦上人》，原文：平生幽讨贵萧散，世道纷纭何足算

秭皎

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》，原文：矻矻秭归山，长身困远官

迪纫

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
迪，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》，原文：你倚着那巡江的威风敢横行，恶哏哏便待生迪俺娘亲为为匹聘

珵榷

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

桥旖

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
桥，来源于董嗣杲的《宋诗》《由京买航还武康夜泊中途因醉晓还邑中摭实有赋》，原文：景绝四无人，风揺六桥水

笙绍

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
笙，来源于舒岳祥的《宋诗》《巖间宴坐》，原文：万叶互戛击，琴瑟间笙镛

和韬

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
和韬，来源于晁说之的《宋诗》《次韵郭帅和杨使者张茶马溪庄诗 其二》，原文：音出琼瑶疲讽诵，韬轻虎豹贵和亲

箬睨

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋词》《一丛花》，原文：何如伴我，绿蓑青箬，秋晚钓潇湘

棣璋

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
棣，来源于张方平的《宋诗》《故相赠侍中广平公挽辞三首 其二》，原文：不与椿龄远，先伤棣萼零

渤飏

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
渤，来源于包恢的《宋诗》《谢朱汀守惠古风》，原文：欲如渤海郡，但以安作则

景追

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
景追，来源于张镃的《宋诗》《桥亭观月》，原文：家中幻出山中景，圮上追凉恰二更

熙匠

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
熙匠，来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》，原文：哲匠熙百工，日月被光泽

晃珉

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晃珉，来源于周文璞的《宋诗》《山行行歌十首 其二》，原文：竦楶雕珉万万层，云头晃晃现觚棱

临泰

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
临泰，来源于苏颂的《宋诗》《某两使辽塞俱值郊礼之岁今以至日到北帐感事言怀寄呈同馆诸公》，原文：两忝临潢使，俱逢泰畤祠

阜峻

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
阜峻，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其五》，原文：峻峙精神，蜀江庐阜

备珹

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
珹chéng木玉名。
国学点评
备，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・赚煞》，原文：我好歹完备了这场事

翀夷

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

燏巡

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

娄弘

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
娄，来源于白居易的《唐诗》《首夏》，原文：寿倍颜氏子，富百黔娄生

年元

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
年元，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：一、元年，春王正月

朔鼎

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
朔鼎，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：一气初回遇朔，鼎中神水温温

濡翼

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
濡翼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：『惟鹈在梁，不濡其翼

璐璞

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

棋澧

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
棋，来源于李中的《唐诗》《赠上都紫极宫刘日新先生》，原文：棋散庭花落，诗成海月斜

嶂篁

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
嶂篁，来源于李左史的《宋诗》《幔亭峰》，原文：猿鸟哀啼千嶂月，松篁寒锁一溪云

皙熠

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
皙，来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》，原文：龙爪状奇鼠须锐，水牋白皙越人惠

皙奈

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

钧恺

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
钧，来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》，原文：控弦非百钧，投丸匪明珠

苓湫

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
苓，来源于王质的《宋词》《泛兰舟》，原文：蔽山充野，牡丹红外茯苓甘

皓翎

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
皓，来源于沈佺期的《唐诗》《拟古别离》，原文：皓月掩兰室，光风虚蕙楼

彰域

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
彰，来源于张澂的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：久矣威名彰草木，行须谈笑静风尘

缔栎

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缔，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 招隐堂》，原文：小蹊回石角，缔构倚山腰

骥祁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
骥，来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其一》，原文：紫青之骥下阊阖，昂然野态犹高骞

芃振

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：我行其野，芃芃其麦

冕隋

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
冕，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其六》，原文：我本山水客，澹无轩冕情

骃绚

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

炅鹤

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

瑧懿

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于李白的《唐诗》《淮阴书怀寄王宗成》，原文：复此亲懿会，而增交道荣

瞳夷

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瞳夷，来源于郑思肖的《宋诗》《苦怀六首 其五》，原文：伯夷圣人远，双瞳空晶晶

曙飔

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
曙飔，来源于宋祁的《宋诗》《送袁进士赴举》，原文：秋郊帐饮曙烟销，素籥凉飔满泬寥

时涧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
时涧，来源于赵汝腾的《宋诗》《寿史刑使》，原文：衰予归卧西河上，都骑时来寻涧谷

烟白

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
烟白，来源于郑獬的《宋诗》《二月雪》，原文：黑风倏起卷沧海，白日黯黯如烟煤

圭箫

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
圭箫，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：饮罢刀圭乘羽驾，旌幢箫鼓过天关

珞固

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：珞琭忽见全如痴，何况吕李杨徐奚

志意

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
志意，来源于吴芾的《宋诗》《和范迁善见寄三首 其二》，原文：平生夸志气，妄意语功名

磐晃

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
磐，来源于卢照邻的《唐诗》《浴浪鸟》，原文：独舞依磐石，羣飞动轻浪

皋佐

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
皋佐，来源于戴表元的《宋诗》《陈晦父赴铨十三韵》，原文：陈生青紫门，佐书越江皋

皓韫

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
皓，来源于方回的《宋诗》《过汪翔甫宅》，原文：南纪干戈后，相逢皓首稀

曜渊

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
曜，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：碧落卓然躔度，炳曜更腾辉

瞳缥

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瞳，来源于李咸用的《唐诗》《临川逢陈百年》，原文：麻姑山下逢真士，玄肤碧眼方瞳子

冕筠

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
冕，来源于沈与求的《宋诗》《维心方刊正三国史某以精笔遗之蒙饷大篇为谢气格浑然三复感叹漫依元韵奉和芜陋增愧》，原文：十年归坐溪口屋，傲视冠冕犹髠箝

峰中

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
峰中，来源于皎然的《唐诗》《奉陪陆使君长源裴端公枢春游东西武丘寺》，原文：一览币天界，中峰步未移

恽闻

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
恽闻，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》，原文：饱闻杨恽生行乐，懒赋张衡我所思

箪榆

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
箪，来源于陆文圭的《宋诗》《送师本竹》，原文：箪食何从出，頼有负郭田

映之

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
映之，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：之子相门裔，高才映周行

渌檀

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
渌檀，来源于王叡的《唐诗》《竹》，原文：成韵含风已萧瑟，媚涟凝渌更檀栾

淬笃

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
淬，来源于李洞的《唐诗》《送龙州田使君旧诗家》，原文：劒淬号猿岸，弓悬宿鹤枝

燿辰

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
燿辰，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：焜燿三辰烂，周旋八体分

樗闰

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
樗，来源于韩淲的《宋诗》《逍遥阁》，原文：既同逍遥吟，又且思庄樗

沅卫

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
沅，来源于刘长卿的《唐诗》《留题李明府霅溪水堂》，原文：谪居投瘴疠，离思过湘沅

瑱和

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

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