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宝宝起名工作室布置指南：打造温馨专业的命名环境

李搦崔作者：李搦崔2025-05-20 11:43:29

在当今社会，给宝宝起一个好名字已经成为许多父母的重要任务。随着人们对名字意义的重视，宝宝起名工作室应运而生。一个专业且温馨的工作室环境不仅能提升客户的信任感，还能为起名过程增添一份仪式感。那么，如何布置一个既专业又温馨的宝宝起名工作室呢？首先，空间布局是关键。工作室的面积不需要太大，但一定要合理规划。接待区、咨询区和命名区是必不可少的。接待区应设置在入口处，方便客户一进门就能感受到工作室的专业氛围。咨询区则需要相对私密，确保客户在咨询过程中能够放松心情，畅所欲言。命名区则是整个工作室的核心，这里可以放置一些与命名相关的书籍、工具，以及一些寓意吉祥的装饰品。其次，装饰细节同样重要。色彩搭配上，建议选择柔和的色调，如米色、浅蓝色或淡粉色，这些颜色能够营造出温馨舒适的氛围。墙面可以挂一些与宝宝相关的画作或照片，增加亲和力。此外，灯光的选择也很关键，柔和的灯光能够让人感到放松，而明亮的灯光则有助于集中注意力。最后，工作室的家具和摆设也要精心挑选。舒适的沙发、整洁的书桌、以及一些寓意吉祥的摆件，都能为工作室增色不少。总之，一个专业的宝宝起名工作室不仅需要具备专业的命名知识，还需要在环境布置上下一番功夫。通过合理的空间布局、精心的装饰细节以及舒适的家具摆设，您可以打造一个既温馨又专业的命名环境，吸引更多客户前来咨询。

宝宝起名工作室布置

烨淬

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
烨，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

什泷

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
什，来源于苏过的《宋诗》《李方叔治颍川水磨作诗戏之》，原文：谁令奔走事口舌，不学周人营什二

妤瞻

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
妤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

沐琢

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
沐，来源于韩驹的《宋词》《念奴娇》，原文：木落山高真个是，一雨秋容新沐

媛英

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
媛英，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 淑德皇后室用《嘉安》。》，原文：明明英媛，德备椒庭

韦逻

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
韦，来源于贾岛的《唐诗》《送友人之南陵》，原文：好趂江山寻胜境，莫辞韦杜别幽居

暌琦

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
暌，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》，原文：论诗讥自郐，肄士取诸暌

皋至

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
皋至，来源于李纲的《宋词》《念奴娇》，原文：鏖战皋兰，犁庭龙碛，饮至行勋爵

芗白

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
芗白，来源于赵蕃的《宋诗》《曾季明经过相见闻寿冈先生挂冠之报且承动静因其归赋古句寄呈用坡谷赠王庆源韵》，原文：儿时闻公芗林社，既见则喜已白须

玺竺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
玺，来源于李洪的《宋诗》《龙井》，原文：玺书重叠两朝赐，更助吾皇节雨晹

瑱晷

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

萱献

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
萱献，来源于邓肃的《宋诗》《次韵郭宰兼简丞尉三首 其三》，原文：归来自在春风里，时得萱堂献酒缸

荑郦

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
荑，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：辛荑满袖衽，枝叶不一采

韫湫

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
韫，来源于洪咨夔的《宋诗》《奚左藏挽诗二首 其二》，原文：功名身韫椟，翰墨世传衣

鉴蕴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鉴蕴，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗久不以诗见教因次前韵索其光和》，原文：高怀素蕴知人鉴，斐句慙非吊古文

肖凌

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
肖凌，来源于孙松寿的《宋诗》《赋成都碧鸡坊李氏石君》，原文：规模岂但肖五岳，气象直欲凌三神

瑹荣

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于郭印的《宋诗》《天宁晚集》，原文：回首人间世，枯荣一梦中

知炯

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
知炯，来源于孙觌的《宋诗》《寄题虞阳山周氏隐居五咏 妙光庵》，原文：坐稳不知夕，炯炯山月吐

攸睨

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
攸，来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》，原文：琢词碑石，以赞攸始

梧巡

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
梧巡，来源于蔡戡的《宋诗》《黄陵庙 其二》，原文：苍梧杳霭暮云阴，尚记南巡岁月深

曦之

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
曦之，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：且说离岳赴荆，冬曦送之，说则未尝送冬曦也，故知必非冬曦诗

磊固

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
磊固，来源于释居简的《宋诗》《吴状元赴阙属陈兼佥催送行语》，原文：磊砢固当为世用，风云端不与人违

箫旭

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
箫旭，来源于宋祁的《宋诗》《存目 其一》，原文：廞翣浮辰旭，边箫咽暝霞

箫郝

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
箫，来源于曾巩的《宋诗》《之南丰道上寄介甫》，原文：巫觋谒群望，箫鼓鸣空山

玺笈

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
玺，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔知池州 其一》，原文：汉玺行褒召，潘舆且燕娱

涧暖

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
涧暖，来源于苏辙的《宋诗》《次韵沈立少卿白鹿》，原文：日暖山苗熟，风微涧草春

冶郝

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
冶，来源于王令的《宋诗》《题满氏申申亭》，原文：亭前朱朱有冶态，亭下白白无俗姿

遥礼

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
遥礼，来源于裘万顷的《宋诗》《予既得乌石冈西望葛坛在云霄中相去虽远山势不断林木历历可数异时乞灵仙翁不难矣喜而成诗寄葛坛主人》，原文：待向冈边结茅屋，幅巾遥礼夜坛灯

勋慷

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
勋，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：忽然朗穹昊，万象蒙奇勋

恤专

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
恤，来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》，原文：干坤方疮痍，涂炭入忧恤

幽缔

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
幽缔，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：有汤武缔构，无幽厉欹倾

柏融

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
柏融，来源于洪咨夔的《宋诗》《毁邓艾庙》，原文：柏溪融雪泻，玉案倚云横

旭辰

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
旭辰，来源于宋庠的《宋诗》《存目 其一》，原文：廞翣浮辰旭，边箫咽螟霞

菀汉

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

漓晨

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
漓晨，来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》，原文：几日淋漓侵暮角，数宵滂沛彻晨钟

怡旬

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
怡，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》，原文：终念此兮不怡，佁予莫识天地之意兮

翩寅

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
翩寅，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：憔悴庚寅何足记，不觉联翩宾戏

京柃

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
京，来源于褚亮的《唐诗》《奉和禁苑饯别应令》，原文：大藩初锡瑞，出牧迩皇京

扬仞

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
扬仞，来源于林希逸的《宋诗》《送建宁倅林太博用后村韵二首 其一》，原文：清班早见扬休立，自诡俄为九仞翔

璂晣

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

洛淙

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
洛，来源于陈枢才的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》，原文：惟公传洛学，处世类齐竽

曙浩

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
曙浩，来源于元稹的《唐诗》《天坛上境》，原文：洪涟浩渺东溟曙，白日低回上境寒

白境

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
白境，来源于周寿的《宋诗》《题金粟寺庵》，原文：老禅谢人境，岁晚收白足

妍泰

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
妍泰，来源于齐己的《唐诗》《湘中春兴》，原文：雨歇江明苑树干，物妍时泰恣游盘

南觅

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
南觅，来源于陆游的《宋诗》《春日绝句八首 其七》，原文：介亭南畔排衙石，剥藓剜苔觅旧题

夕绎

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
夕，来源于倪的《宋词》《南歌子》，原文：明岁玉堂兹夕、赏高寒

峤涧

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
峤涧，来源于沈与求的《宋诗》《石壁寺》，原文：回廊迤迤穿危峤，侧涧娟娟露浅沙

洲霈

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
洲，来源于范成大的《宋诗》《橘园》，原文：胡牀到何许，坐我金碧洲

泉肖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
泉肖，来源于葛胜仲的《宋诗》《鲁国太夫人杨氏挽歌词四首 其二》，原文：未肖甘泉像，先疏曲阜封

琲啸

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《引驾行》，原文：算赠笑千金，酬歌百琲，尽成轻负

粤馟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
粤，来源于郭祥正的《宋诗》《采薇山之巅赠张无梦先生》，原文：粤吾君之为治兮，三王之圣

些临

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
些临，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠徐翔卿之别》，原文：临别有些无尽意，篇诗送子到崇安

犹涔

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
犹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：”曰：“民 犹以为小也

晰渲

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 送神》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

徵臻

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于李回的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大定舞》，原文：氛消夷夏，俗臻往古

昊箴

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
昊，来源于王逸的《楚辞》《九思/疾世》，原文：访太昊兮道要，云靡贵兮仁义

亚乾

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
亚，来源于杜甫的《唐诗》《上巳日徐司录林园宴集》，原文：鬓毛垂领白，花蘂亚枝红

昙旭

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
昙，来源于释清远的《宋诗》《张公寿求赞》，原文：涂毒长鸣，优昙勿嗅

贞瑹

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
贞，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：为道既贞信，处名犹謇谔

箪芹

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
箪芹，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父春半书怀 其三》，原文：悬箪虽过午，碧涧煑芹羹

璁沅

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璁，来源于黄庚的《宋诗》《贾秋壑圃》，原文：不学苍龙卧浙东，惊飚吟珮堕青璁

瑾品

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瑾，来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》，原文：公家兄弟何磊落，一一光华如美瑾

涵欢

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
涵欢，来源于韩琦的《宋诗》《三月十八日会望春亭》，原文：波涵祛服千花乱，风壮欢声万曲和

沅运

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《送彭孚先赴辰州教授》，原文：勿谓隔沅湘，因来致兰芷

昭存

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
昭存，来源于刘敞的《宋诗》《芜城闲望二首 其二》，原文：风存鲍昭赋，秋益宋生悲

搦涟

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
搦，来源于方岳的《宋诗》《即事》，原文：自刈香秔税水舂，旋篘新酒搦泥封

柃昂

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于文天祥的《宋诗》《题梅尉诗轴》，原文：忧国杜少陵，感兴陈子昂

瑹央

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于李绅的《唐诗》《忆春日曲江宴后许至芙蓉园》，原文：归绕曲江烟景晚，未央明月锁千门

璇缤

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
璇，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：璇源媲凤，瑶池种玉，练颜金姥

昶齐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

睨宛

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《泐潭我和尚真赞》，原文：枯木突兀，傲睨万物

语其

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
语其，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：愿言述吾语，一呼旋其车

庄椒

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
庄，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其四》，原文：今夕范氏庄，初觌三峰翠

堇涌

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

醇凰

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
醇，来源于赵公豫的《宋诗》《和马先生留饮三叠前韵》，原文：招饮醇醪破寂凄，夕阳掩映画楼西

沧幻

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
沧幻，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其七》，原文：笔端幻出沧州趋，赖有骚人慰所思

琯曦

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琯，来源于仲殊的《宋词》《步蟾宫》，原文：凤衔灯照蕊珠筵，韵双琯、钧声已奏

悠桑

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
悠桑，来源于储光羲的《唐诗》《田家即事》，原文：桑柘悠悠水蘸堤，晚风晴景不妨犂

良鸥

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
良鸥，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・七弟兄》，原文：兀良，我则见沙鸥惊起芦花岸，忒楞楞飞过蓼花滩，可便似禹门浪急桃花泛

秸旎

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
秸，来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》，原文：驱牛洒先稑，趣车载输秸

存梓

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
存，来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》，原文：式存匪石，言降披沙

晷楚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晷，来源于孔平仲的《宋诗》《酂阳观棋》，原文：寸晷尤可惜，客子当念程

潆鸿

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

滔骅

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
滔，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：返吾稼兮复吾樵，山{山悤}{山悤}兮江滔滔

时研

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
时研，来源于姜夔的《宋诗》《除夜自石湖归苕溪 其九》，原文：旧时曾作梅花赋，研墨于今亦自香

箩竹

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
箩竹，来源于白居易的《唐诗》《上香炉峰》，原文：倚石攀箩歇病身，青笻竹仗白纱巾

舸才

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
舸才，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：宛水才停棹，一舸又澄江

华子

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
华子，来源于吴文若的《宋词》《蝶恋花》，原文：广寒仙子生华旦

识团

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
识团，来源于赵蕃的《宋诗》《题中团寺柱》，原文：向来不识中团寺，一自移家得屡过

汝蕖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《独至遯庵避暑庵在大竹林中二首 其二》，原文：世俗元非不汝忘，汝归安取醉为乡

浠瑧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

逵蔓

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
逵，来源于常建的《唐诗》《太公哀晚遇》，原文：王侯拥朱门，轩盖曜长逵

煜勤

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
煜，来源于姚勉的《宋诗》《龙道者生日就状元局中置酒寄以诗》，原文：吾家德本深栽培，庭阶煜煜芝兰开

华苓

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
华苓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：松根养茯苓，岁晏望华辀

骊浠

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
骊，来源于舒亶的《宋词》《散天花》，原文：骊歌齐唱罢，泪争流

恣葭

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
恣，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九四》，原文：晓望燕云正雪天，闭门毡帐恣高眠

澜俏

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
澜，来源于苏轼的《宋诗》《以双刀遗子由子由有诗次其韵》，原文：湛然如古井，终岁不复澜

励夷

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
励，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 渔父辞剑》，原文：不如苇间叟，千古励清规

飏遥

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
飏遥，来源于贺铸的《宋诗》《汤泉道中》，原文：飏鞭吟旧句，归路不知遥

寒茉

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
寒茉，来源于张可久的《元曲》《双调・燕引雏有感》，原文：香寒茉莉簪，尘冷芙蓉枕，泪淡胭脂添

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