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邢和肖怎么起名字？全面解析起名技巧与注意事项

林郝淮作者：林郝淮2025-05-19 09:30:21

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。对于姓氏为邢和肖的家庭来说，如何为孩子取一个既好听又有意义的名字，是一个值得深思的问题。首先，我们需要考虑名字的音韵搭配。邢和肖这两个姓氏在发音上各有特点，邢姓发音较为平缓，而肖姓则带有一定的上扬感。因此，在为孩子起名时，可以选择一些发音柔和、音调平稳的字，以达到音韵上的和谐。例如，邢姓可以搭配“宇”、“轩”等字，肖姓则可以搭配“然”、“宁”等字。其次，字义的选择也是起名的重要环节。名字的字义应当积极向上，寓意美好。例如，“宇”字有广阔、包容之意，“轩”字则有高大、气派之意，这些字都能为名字增添一份大气与内涵。此外，五行平衡也是起名时需要考虑的因素。根据中国传统的五行学说，名字中的字应当与孩子的生辰八字相配合，以达到五行平衡的效果。例如，如果孩子的八字中缺少木元素，可以选择带有木字旁的字，如“林”、“森”等。最后，起名时还需要注意避免使用生僻字和多音字，以免给孩子日后的生活带来不便。总之，邢和肖怎么起名字，需要综合考虑音韵、字义、五行等多方面因素，才能为孩子取一个既好听又有意义的名字。

邢和肖怎么起名字

亦柏

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
亦柏，来源于苏泂的《宋诗》《题元真观屋壁二首 其二》，原文：冬青干已老，柏树亦萧萧

援钊

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
援，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：比因厌客连朝卧，长是援琴终夜弹

沐阜

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
沐，来源于李峤的《唐诗》《燕》，原文：差池沐时雨，颉颃舞春风

魁烁

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
魁，来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》，原文：但令气象侔衡霍，可要孤高切斗魁

休溯

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
休，来源于郭祥正的《宋诗》《交难》，原文：噫吁嚱，休休休

汐璎

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
汐，来源于李龏的《宋诗》《月林为僧甫赋》，原文：钟梵声残寒汐外，石床常拥四时秋

莹郅

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
莹，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・紫花儿序》，原文：汗溶溶琼珠莹脸，乱松松云髻堆鸦，走的我筋力疲乏

亦德

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
亦德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其六》，原文：亦既至止，厥德用光

蕋琝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

曜烟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
曜烟，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：及己丑岁（一九四九年）而雄旆南指，落叶东飘，日出曜景，积瘴烟销，庆尧宇之得苏，见山河之重缔，薄海同欢，余宁独异

晠棕

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于杨万里的《宋诗》《题桄榔树》，原文：君看桄榔一窠子，竹身杏叶海棕枝

昃恒

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
昃，来源于欧阳修的《宋诗》《送慧勤归余杭》，原文：晨兴未饭僧，日昃不敢尝

亘冉

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
亘，来源于释亮的《宋诗》《古禅人乞语》，原文：底事完全亘古今，何劳特地徧参寻

韧和

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

觅栗

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
觅栗，来源于文同的《宋诗》《雨后看山因忆黄世南先生诗以相招》，原文：溪中鱼蟹易寻觅，林下梨栗新收盛

芊武

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
芊，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：水耕荣唪唪，陆种茂芊芊

嵊韵

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

炔冽

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

晗嵊

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

兹淞

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 奠币用《容安》。》，原文：有严执奠，承祀兹始

翡酝

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
翡，来源于刘褒的《宋词》《雨中花慢》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

亚玟

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其四》，原文：堂堂亚夫军，吴楚不足碎

莹瑾

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
莹，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荷花》，原文：红如咸池浴朝日，莹若璧月沉秋波

芃戈

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》，原文：胡为兹穑稼，不知草芃芃

旎冬

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
旎，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

戈单

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
戈单，来源于王翰的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》，原文：壮士挥戈回白日，单于溅血染朱轮

逻隋

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
逻，来源于叶适的《宋诗》《端午行》，原文：夜逻无骚音，绛纱蒙首去

瑧葭

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于胡宿的《宋诗》《西郊二首 其二》，原文：岛树风仍荡，汀葭日映黄

芉昉

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

湲鸥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
湲鸥，来源于李之仪的《宋诗》《堤上闲步二首 其二》，原文：渐因卜筑投归鹭，聊托潺湲习戏鸥

椿原

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
椿原，来源于王十朋的《宋诗》《万府君挽词 其二》，原文：原冷鸰犹近，椿摧桂始芳

文玺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
文玺，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：文帝年年下玺书，唯忧农亩不丰余

泯缔

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
泯，来源于范成大的《宋诗》《有会而作》，原文：强阳气尽冥恩怨，杜德机深泯见闻

澧钥

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
澧，来源于胡寅的《宋诗》《过鼎澧》，原文：沅澧春风拂马鞭，客愁何事四无边

冬靛

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
冬，来源于杨无咎的《宋词》《蓦山溪》，原文：崇仙岸左，争看竞龙舟，人汹汹，鼓冬冬，不觉金鸟坠

谊傅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
谊傅，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：绛侯憎贾谊，白傅怨王涯

彰经

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
彰经，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：谋图心既远，经济术方彰

昊淅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴雩祀一首》，原文：苍苍昊穹，覆临下土

畅慕

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
畅慕，来源于薛嵎的《宋诗》《石窗通上人南游并谒刘后村》，原文：文畅浮屠者，当时亦慕韩

临尧

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
临尧，来源于姚崇的《唐诗》《春日洛阳城侍宴》，原文：尧樽临上席，舜乐下前溪

棹琢

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
棹，来源于李绅的《唐诗》《忆登栖霞寺峰》，原文：漾漾棹翻月，萧萧风袭裾

琯韧

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
琯，来源于释宝昙的《宋诗》《为陈天与大监寿》，原文：十分酷似梅花瘦，一点非关玉琯吹

戍缤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
戍，来源于程公许的《宋诗》《投龙宝室洞天过延庆观访王倅共父剑峰精舍》，原文：戍邱渐相迫，住山殊未安

皖庄

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《送彭秀才》，原文：贾生去国已三年，短褐闲行皖水边

垣漪

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
垣，来源于文同的《宋诗》《送周介之学士通判定州 其一》，原文：紫垣之东藩，群宇合四翼

鸠凰

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
鸠凰，来源于张扩的《宋诗》《盛暑得竹簟甚精戏为之赋》，原文：泠鸠稍知音，与致雏鳯凰

驹霈

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
驹，来源于刘守的《宋词》《满江红》，原文：舞袖短，辕驹局

经艾

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
经艾，来源于释文珦的《宋诗》《赠苦行僧》，原文：持经被艾衲，礼像爇枫脂

研殷

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
研，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：临池欲试曾亲滴，把墨重看未忍研

妍彰

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
妍，来源于吴儆的《宋诗》《寄题郑集之醉梦斋》，原文：人情岂相远，好恶随妍丑

缨馚

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
缨，来源于苏颂的《宋诗》《和刁推官蓼花二首 其二》，原文：濯水红缨细，铺园步障平

鸢晃

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
鸢，来源于李白的《唐诗》《独漉篇》，原文：神鹰梦泽，不顾鸱鸢

伦邕

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
伦，来源于詹初的《宋诗》《求心斋》，原文：于焉生生意，始与天地伦

懿舜

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
懿舜，来源于贯休的《唐诗》《杜侯行》，原文：宣宗懿宗调舜琴，大杜小杜为殷霖

淙璎

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《樊山》，原文：晚浪淙石脚，犹疑兵甲声

存蕖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
存，来源于邓深的《宋诗》《赋椿楸二树》，原文：此意存千年，其势当两大

淇鸠

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淇，来源于苏轼的《宋诗》《河复》，原文：东风吹冻收微渌，神功不用淇园竹

娆钏

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
娆，来源于蔡戡的《宋诗》《有感 其三》，原文：方叹娇娆随月落，何堪樊素与春归

旎桅

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
旎，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：月娥宫额噫神护，旖旎仙舲托使旃

棋煊

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
棋，来源于楼钥的《宋诗》《老来》，原文：棋为心劳疎对局，琴因臂弱倦调音

燝蕖

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

梧音

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
梧音，来源于刘丰禄的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：槁梧三尺操南音，轻视功名等秋叶

洛陇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
洛陇，来源于刘长卿的《唐诗》《陪辛大夫西亭宴观妓》，原文：莺窥陇西将，花对洛阳人

昂璩

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
昂，来源于陈元光的《唐诗》《故国山川写景》，原文：浮光昂岳望，固始秀民乡

夷霆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
夷霆，来源于释德洪的《宋诗》《东坡居士赞》，原文：非雷非霆，而名震四夷

菀舜

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
菀，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

闲瑭

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
闲，来源于范浚的《宋诗》《拟李太白笑矣乎》，原文：彼皆弃置慕闲逸，得闲何乃翻区区

洛姣

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
洛，来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》，原文：衔璧入洛阳，委躬为晋臣

砺般

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
砺，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：一砺二砺至万砺，盟执牛耳血为誓

昭零

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
昭零，来源于罗隐的《唐诗》《春日忆湖南旧游寄卢校书》，原文：金貂见服嘉宾散，回首昭丘一涕零

书纶

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
书纶，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：果乘骢马发嚣书，复道郎官禀纶诰

庄诏

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
庄诏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 升降用《穆安》。》，原文：承诏摄事，陟降以庄

种黛

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
种黛，来源于赵崇嶓的《宋诗》《白莲》，原文：坐令红黛皆尘俗，一种凄凉不堪折

苡瑄

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
苡，来源于许及之的《宋诗》《绿苔》，原文：莫扫钱留地，应嫌薏苡秋

袤琥

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

町玉

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
町玉，来源于洪咨夔的《宋诗》《白鹿书院》，原文：万绿团阴町疃场，倚凉弦诵玉琅琅

孝鉴

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
孝鉴，来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》，原文：拱辰山人孝义家，冰鉴可与郭韩拟

棣澧

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
棣，来源于李处权的《宋诗》《题周氏棣华堂》，原文：召公乃赋诗，棠棣良可观

尚玉

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
尚玉，来源于孙觌的《宋诗》《题虎邱剑池二首 其二》，原文：尚有玉川怀寸铁，裁诗救月泪潺湲

越桅

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
越，来源于杨万里的《宋诗》《谒昌黎伯庙》，原文：若无韩子庙，只有越王台

祯翙

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
祯，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：倘以昔善积，获此大吉祯

芃槐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
芃，来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》，原文：芃芃黍稷垄，蔼蔼桑柘林

奂允

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
奂，来源于葛绍体的《宋诗》《江心长句》，原文：龙翔古招提，鸟革今轮奂

枝皖

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
枝，来源于朱松的《宋诗》《约金确然不至》，原文：忍看烟雨冻梅肤，南枝北枝香欲无

桐休

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桐休，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱玠户曹之广德军》，原文：况来桐汭水上城，折腰强颜休叹吁

藻荣

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
藻荣，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：岂期颁睿藻，何以报兹荣

绍婳

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
绍，来源于蔡襄的《宋诗》《见匀亲抄书泣悼卷末》，原文：得汝抄书心自喜，古来清白绍家难

挚奎

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

鸠棋

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
鸠，来源于程公许的《宋诗》《北新桥借孙氏宅内有井甘寒又有柳阴度夏为宜》，原文：幸有安居暂寄包，拙如鸠不费营巢

秋垣

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
秋垣，来源于徐铉的《宋诗》《秋日雨中与萧赞善访殷舍人于翰林座中作》，原文：野出西垣步步迟，秋光如水雨如丝

淼择

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淼，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：烟岛深千瘴，沧波淼四隅

汉胧

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
汉胧，来源于沈佺期的《唐诗》《关山月》，原文：汉月生辽海，朣胧出半晖

札樨

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
札，来源于章甫的《宋诗》《寄韩漕子云》，原文：细札催归应不晚，到家犹及趁清明

骓专

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
骓，来源于韩元吉的《宋诗》《跋北齐校书图》，原文：两骓帕鞍立奚奴，罢琴涉笔倾酒壶

觉犹

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
觉犹，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵文殊五言》，原文：老态犹堪强，真豪已觉低

霆追

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
霆追，来源于李彭的《宋诗》《吴熙老家风云图》，原文：宛如盛怒生囊口，飚至霆击何由追

潜元

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
潜元，来源于郭世模的《宋诗》《题清芬阁》，原文：发挥家传标潜德，奕奕元孙有典刑

晓墨

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晓墨，来源于释宝昙的《宋诗》《张约斋生日》，原文：晓窗沉水旋和墨，杂花落纸如云烟

致桦

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
致，来源于白居易的《唐诗》《虾蟇》，原文：应龙能致雨，润我百谷芽

箪休

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
箪休，来源于刘敞的《宋诗》《反招隐》，原文：颜生一箪瓢，陋巷亦自休

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