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如何为综述类文章起名：SEO优化与创意结合的策略

董旖屹作者：董旖屹2025-05-11 11:34:59

在撰写综述类文章时，起一个吸引人的标题是至关重要的。标题不仅是文章的第一印象，也是决定读者是否点击阅读的关键因素。特别是在当今信息爆炸的时代，如何在众多文章中脱颖而出，成为每个作者都需要思考的问题。首先，我们需要明确综述类文章的特点。这类文章通常是对某一领域或主题的全面总结和深入分析，内容涵盖广泛，信息量大。因此，标题需要准确反映文章的核心内容，同时具备一定的吸引力。SEO优化在文章起名中扮演着重要角色。通过合理使用关键词，可以提高文章在搜索引擎中的排名，增加曝光率。例如，本文的关键词是‘综述类文章应怎样起名’，因此在标题中直接使用了这一关键词，确保搜索引擎能够准确抓取和索引。除了SEO优化，创意也是起名时不可忽视的因素。一个富有创意的标题能够激发读者的好奇心，促使他们点击阅读。例如，可以使用比喻、双关语或提问等方式，使标题更具吸引力。例如，‘如何为综述类文章起名：SEO优化与创意结合的策略’这一标题，既包含了关键词，又通过‘SEO优化与创意结合’这一表述，突出了文章的独特性和实用性。此外，标题的长度也需要适中。过长的标题可能会让读者感到困惑，而过短的标题则可能无法充分表达文章的核心内容。一般来说，标题长度控制在60个字符以内为宜，这样既能在搜索引擎中完整显示，又能保持简洁明了。总之，为综述类文章起名时，既要考虑SEO优化，确保文章能够在搜索引擎中获得良好的排名，又要注重创意，吸引读者的注意力。通过合理使用关键词、创意表达和适当的标题长度，可以为文章起一个既符合SEO要求又富有吸引力的标题，从而提高文章的点击率和阅读量。

综述类文章应怎样起名

应荣汝

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
荣汝，来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其四》，原文：洗儿汤餠吾方拙，教子盐梅汝更荣

应樱袅

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
樱袅，来源于韦骧的《宋诗》《饮樱桃园》，原文：拂闾尖出樱桃表，花枝巧向春风袅

应燃峨

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《旅思》，原文：春寒殊未已，闭户夜燃䕸

应单笙

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
单，来源于贺铸的《宋诗》《游云龙张氏山居》，原文：凄风振晚叶，坐怯衣裘单

应琢爕

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
琢，来源于吴惟信的《宋诗》《幽居遣怀》，原文：看书消豁三竿日，琢句驱驰一寸心

应伊越

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
伊越，来源于洪咨夔的《宋诗》《镇越堂辞》，原文：于乎秦望，禹会其宇内之镇兮讵伊越之雄

应岐泷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
岐，来源于李峤的《唐诗》《送光禄刘主簿之洛》，原文：他乡千里月，岐路九秋风

应裳潞

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
裳，来源于周邦彦的《宋词》《长相思》，原文：整罗裳

应珺泷

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：北驱汉阳传，南泛上泷舠

应常域

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
常域，来源于释居简的《宋诗》《骥无称筑墙护放生池》，原文：拓寿域归常住地，注恩波入放生池

应杏蔻

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
杏蔻，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：荔枝梅子绿，豆蔻杏花红

应湫硝

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
湫，来源于徐安国的《宋诗》《龙洞》，原文：泉脉潜深贯海湫，阴霾晴雹四时秋

应铮俪

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
铮，来源于姚勉的《宋诗》《观风马》，原文：秋风一吹阵脚动，跳梁舂击声鏦铮

应淼滔

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
淼滔，来源于祖无择的《宋诗》《济上夜泊寄杜秘教》，原文：正想黄陂何淼淼，可怜禹渎更滔滔

应些旆

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
些，来源于戴复古的《宋诗》《祝二严》，原文：风雅与骚些，历历在肺腑

应晴纤

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
晴纤，来源于董嗣杲的《宋诗》《蔷薇花》，原文：浪埋纤刺翻晴锦，绡缀柔条熨暮霞

应彤恽

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
彤，来源于元稹的《唐诗》《红芍药》，原文：翦刻彤云片，开张赤霞裹

应睨燝

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
睨，来源于俞德邻的《宋诗》《陈登父和再用韵奉答共说江南杜禅》，原文：傲睨远公社，沈冥栗里醇

应策舟

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
策舟，来源于释德洪的《宋诗》《春日会思禹兄于谿堂》，原文：尽籖书策齐幽架，已买渔舟泊小滩

应远晣

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
远，来源于王安中的《宋词》《小重山》，原文：远山横翠为谁长

应嵊纮

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

应齐楣

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：五、冬，公子友如齐

应姝合

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
姝，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张禹直开元寺观画壁兼简李德素》，原文：并船有歌姝，粉白眉黛黑

应湲沉

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
湲，来源于田锡的《宋诗》《御沟》，原文：夹道官城数里中，静称潺湲明月夜

应骃普

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

应容澎

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
容，来源于何梦桂的《宋词》《小重山》，原文：别时容易见时难

应町娴

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
町，来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》，原文：晨钟隠町疃，香雾散林薄

应兆鸢

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
兆，来源于王安石的《宋诗》《寄杨德逢》，原文：遥闻青秧底，复作龟兆坼

应沉蕊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
沉蕊，来源于陈藻的《宋诗》《寄叔嘉叔平》，原文：故国桃花应烂漫，北天梅蕊尚沉吟

应冶景

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
冶景，来源于董嗣杲的《宋诗》《宝相花》，原文：禁持光景无多日，冶艳随飘逐雨晴

应幽璆

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
幽璆，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：须臾忽敛缩，幽咽锵琳璆

应庭鹄

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
庭鹄，来源于苏辙的《宋诗》《故濮阳太守赠光禄大夫王君正路挽词二首 其一》，原文：芝兰托庭户，鸾鹄峙椅桐

应俞胤

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
俞，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 滤水罗》，原文：刘校与俞同

应觉嘉

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
觉嘉，来源于王仲元的《元曲》《尾・醉扶归入画堂，轻移步步娇。阮郎归一去无音耗，空踏遍台前寄生草。道情》，原文：不觉地老天高，正宜咱孟嘉落帽

应川葵

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
川葵，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：卫足不如葵，漏川空叹蚁

应蓬凇

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
蓬，来源于彭汝砺的《宋诗》《望云岭自古北口五十里至岭上南北使者各置酒三盏乃行 其二》，原文：雪霜一意催蓬鬓，尘

应琮琤

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琮琤，来源于张栻的《宋诗》《柳堤 琮琤谷》，原文：不妨风月夕，来此听琮琤

应蓁融

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》，原文：世言黄帝华胥境，千古蓁荒孰再游

应昶奈

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

应仁璋

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
仁，来源于周必大的《宋诗》《次韵赵公直赏心亭醵会古风》，原文：中间伯仁辈，未免楚囚对

应冬弈

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
冬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：冬行鲜羽，膳膏膻

应琛童

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：引烛窥洞穴，凌波睥天琛

应子久

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
子久，来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》，原文：二子天授非人谋，内经歳久误弗讐

应桢佰

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

应夷德

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
夷德，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：民之秉夷，好是懿 德

应晢伦

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

应琀追

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于赵汝鐩的《宋诗》《范园避暑》，原文：六月暑如炊，追凉此地宜

应溯芗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
溯，来源于黄裳的《宋诗》《建溪舟行》，原文：扁舟不怯溯流水，天意借人帆上风

应妤俐

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
妤，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

应缘德

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
缘德，来源于周紫芝的《宋诗》《种罂粟》，原文：十年种木尚不肯，百年种德知何缘

应虢寅

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
虢，来源于洪皓的《宋诗》《望蓬鹊山诗》，原文：假真昔叹多卢异，生死今惭少虢同

应情绘

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
情绘，来源于洪皓的《宋诗》《程待制以黄居采芦鹭易燕穆之雪满群山图次韵以赠》，原文：雪满群山景甚清，燕公乘兴绘娱情

应沥竣

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
沥，来源于张祜的《唐诗》《苦旱》，原文：蹔欣垂滴沥，终讶阻缠绵

应纫庄

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
纫，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 兰》，原文：请将纫杂佩，不去傍蛾眉

应芾诀

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
芾，来源于黄庭坚的《宋诗》《义松赞》，原文：宰上之杞，蔽芾成阴

应梧缈

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
梧缈，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：湘滨两姝不敢到，怅望苍梧云缥缈

应霜瓷

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
霜瓷，来源于贺铸的《宋诗》《玉钩环歌》，原文：吾乡美笴鹍鸡翰，闽瓷兔碗霜毛寒

应孝婕

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
孝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：己亥，孟孝伯卒

应儒逸

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
儒逸，来源于宋庠的《宋诗》《郡斋感怀寄呈参政给事同年》，原文：巢由逸躅心空断，儒墨常谈耳欲聋

应娇圆

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
娇圆，来源于释行海的《宋诗》《荷花》，原文：圆绿风翻翡翠云，娇红露淡石榴裙

应芾琥

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《致政少卿邵公挽辞三首 其一》，原文：甘棠犹蔽芾，高陇已崔嵬

应渝橙

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
渝，来源于郑獬的《宋词》《失调名》，原文：玉环妾意无渝

应娥如

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
娥如，来源于释德洪的《宋诗》《次韵许叔温赋龙学铁杖歌》，原文：君不见楚竹虚心劲如铁，上有娥英洒清血

应秋娥

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
秋娥，来源于陆游的《宋诗》《湖塘晚眺二首 其二》，原文：帆鼓娥江晚，菱歌姥庙秋

应钏原

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
钏，来源于郭祥正的《宋诗》《蜀道篇送别府尹吴龙图》，原文：尝闻家家卖钗钏，只待看舞青春前

应涛与

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
涛与，来源于张侃的《宋诗》《五云门外湖田》，原文：商车利纵博，巨涛与险涂

应昃遥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
昃遥，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐梅挚知杭州》，原文：暂出论思列，遥分旰昃忧

应芸固

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
芸固，来源于王庭珪的《宋诗》《和李彦文》，原文：曾读芸斋编广录，固知天下有奇才

应莞央

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
莞，来源于赵崇鉘的《宋诗》《新堤》，原文：吟到水西云影北，莞然一笑已无诗

应琉晖

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琉晖，来源于葛立方的《宋诗》《风起》，原文：更设琉璃簟，瓜茶迟落晖

应骓姣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
骓，来源于杨汉公的《唐诗》《八月十五夜销楼翫月》，原文：今辑出此句，与《明月楼》关系尚骓确定

应炀礴

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
炀，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：立炀宫

应恒轶

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
恒，来源于李敻的《唐诗》《恒岳晨望有怀》，原文：恒山北临岱，秀崿东跨幽

应愿旨

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
愿旨，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《四边静》，原文：众)愿听钧旨便驱驰，携取宝刀回，成功最为易

应勰虞

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

应季铮

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
季，来源于查元方的《宋诗》《查公山》，原文：今来我季方，退身兹有余

应粤遒

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
粤，来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其二》，原文：粤自辞神武，超然绝世纷

应常勰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
常，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：常事不书，此何以书

应浅袁

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
浅，来源于喻良能的《宋诗》《巖桂 其一》，原文：粟粟枝头浅浅黄，十分风味百分香

应暄谧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
暄，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：反覆蹈生死，呵嘘变寒暄

应纶韬

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
纶韬，来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》，原文：再拜愿有期，经纶勿韬鬰

应勰泉

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

应娇荟

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
娇，来源于汤舜民的《元曲》《雁过声南・多娇，丹青怎描。更天然花容小巧，风流的不似他容貌。有万》，原文：般娇，有万般标

应璂维

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

应禺峰

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》，原文：番禺二月尾，落花已无春

应觅淙

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
觅淙，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 淙琤谷》，原文：倚杖忽淙琤，竹深无觅处

应娥臻

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
娥，来源于朱雍的《宋词》《八声甘州》，原文：仙娥许，酒渑与我，消尽春愁

应姝郝

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
姝，来源于欧阳修的《宋词》《定风波》，原文：粉面丽姝歌窈窕

应潜奈

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
潜奈，来源于欧阳修的《宋词》《踏莎行》，原文：照人无奈月华明，潜身却恨花深浅

应缥酝

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
缥，来源于孔武仲的《宋诗》《宣州吴子权送陵阳酒》，原文：仙衔已下青冥里，尘骨难留缥缈间

应廷旬

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
廷，来源于彭汝砺的《宋诗》《广汉言事得陵州仁寿县将以诗迎之》，原文：诚留魏阙初非浅，望系朝廷晚更深

应同琰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
同琰，来源于李白的《唐诗》《在浔阳非所寄内》，原文：多君同蔡琰，流泪请曹公

应鹤瑗

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
鹤，来源于祖咏的《唐诗》《晚泊金陵水亭》，原文：就田看鹤大，隔水见僧高

应桑璩

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
桑璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

应单柃

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
单，来源于曾几的《宋诗》《负暄》，原文：羲和有底急，薄暮更衣单

应晏蘅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晏，来源于张说的《唐诗》《广州江中作》，原文：去国年方晏，愁心转不堪

应烊黎

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

应琢町

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琢，来源于李流谦的《宋诗》《送魏德源守普慈二首 其一》，原文：嵩岱自高元地势，球琳非琢本天真

应霆骊

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
霆，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：仰视天盖低，玄云送惊霆

应蒲颀

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
蒲，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：蒲轮入佐中兴主

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