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起名生活美好的字：如何选择寓意美好的字为孩子起名

沈麟赓作者：沈麟赓2025-05-10 07:24:34

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。选择一个寓意美好的字为孩子起名，不仅能够赋予孩子一个独特的身份，还能在潜移默化中影响孩子的性格和命运。那么，如何选择那些能够传递生活美好寓意的字呢？首先，我们需要了解每个字的含义和文化背景。例如，“安”字寓意平安、安定，适合希望孩子一生平安顺遂的父母；“乐”字则代表快乐、幸福，适合希望孩子生活充满欢乐的家庭。其次，音韵的选择也非常重要。一个好听的名字不仅能够让人印象深刻，还能在日常生活中带来愉悦的感受。例如，“雅”字音韵优美，适合用于女孩的名字，寓意高雅、文雅。此外，我们还可以从诗词、典故中寻找灵感。许多古诗词中蕴含着丰富的文化内涵和美好寓意，如“静”字出自“静以修身，俭以养德”，寓意宁静致远，适合希望孩子内心平和、淡泊名利的家庭。最后，结合家族传统和父母的期望，选择一个既有文化底蕴又充满美好寓意的字，为孩子起一个独一无二的名字。总之，起名是一门艺术，需要综合考虑字义、音韵、文化背景和家庭期望，才能为孩子选择一个真正寓意生活美好的名字。

起名生活美好的字

术存

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
术存，来源于杜甫的《唐诗》《奉留赠集贤院崔于二学士》，原文：儒术诚难起，家声庶已存

玟泊

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

含颍

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
含颍，来源于苏过的《宋诗》《送叔宽弟通判泸南》，原文：老人出乡不得归，西山颍水含清悲

炯桓

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
炯，来源于方回的《宋诗》《岁除夜过白土市不宿夜几失道田家地卧四十韵》，原文：目睫竟不交，炯然如鳏鱼

原沛

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
原沛，来源于周紫芝的《宋诗》《读高帝纪》，原文：方从丰沛豪，起逐中原鹿

幻暌

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
幻，来源于贯休的《唐诗》《和韦相公见示闲卧》，原文：常知生似幻，维重直如弦

荣渊

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
荣渊，来源于刘克庄的《宋诗》《又二首 其二》，原文：性理天渊彻，荣华露电空

淳竺

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
淳，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：自今永永三十六万岁，淳古比九皇

松纴

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
松，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：归共作，赤松伴

童钏

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
童，来源于于濆的《唐诗》《山村晓思》，原文：牧童披短蓑，腰笛期烟渚

荣琥

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
荣，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《月云高》，原文：汤风冒雪图荣显

渭旎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
渭，来源于陆文圭的《宋诗》《写竹》，原文：此是诗人笔，胸中有渭川

维盂

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
维盂，来源于苏轼的《宋诗》《游中峰杯泉》，原文：可怜狡狯维摩老，戏取江湖入钵盂

溯忱

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
溯，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：一枝空念赠远，溯波流不到，心事谁表

兆驹

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
兆驹，来源于吕声之的《宋诗》《过杜潭题曾祖庆源庵》，原文：神驹已应当年兆，祥笋还为后裔留

芗琢

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芗，来源于寇准的《宋诗》《天安殿酌献天书》，原文：弥文辉竹帛，备物俨萧芗

墨纭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
墨纭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《醵饮刘园》，原文：诗成似供课，醉墨竞纷纭

静葵

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
静葵，来源于范浚的《宋诗》《送春曲》，原文：园蹊漠漠野阴静，兔葵燕麦空摇风

虔莜

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
虔，来源于苏轼的《宋诗》《丰年有高廪诗》，原文：舂人洪蓄积，祖庙享恭虔

望逸

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
望逸，来源于洪迈的《宋词》《满江红》，原文：童子舞雩浑怅望，吾人提笔谁飘逸

熠隅

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《悲秋》，原文：秋灯如孤萤，熠熠耿窗户

英簌

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
英簌，来源于陈逢辰的《宋词》《西江月》，原文：飞英簌簌扣调栊

箫轶

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
箫，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：曾约双琼品凤箫

煦幽

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
煦幽，来源于韦应物的《唐诗》《晦日处士叔园林燕集》，原文：始萌动新煦，佳禽发幽响

忱晨

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
忱，来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》，原文：丰隆况忱祠，离毕占是常

钊缃

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

弘至

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
弘至，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中和节赐百官宴集因示后怀》，原文：物情舒在阳，时令弘至仁

和虔

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
和虔，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・满庭芳》，原文：哎，怎不教你元和猛惊，那里是虔婆到也，分明是子弟灾星

波盛

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
波盛，来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》，原文：古来才盛多见排，议论波涛起寻尺

炯纮

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
炯，来源于李廌的《宋诗》《东津夜饮送岑穰彦休赴阙 其一》，原文：朱颜照秋鞠，炯炯青云姿

魁临

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
魁临，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 司马将军歌》，原文：身居玉帐临河魁，紫髯若戟冠崔嵬

晠蘅

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于贺铸的《宋词》《横塘路・青玉案》，原文：飞云冉冉蘅皋暮

隋瑧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
隋，来源于韩琮的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝》，原文：梁苑隋堤事已空，万条犹舞旧春风

罡冽

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：三刑内，最恶是天罡

旨傅

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
旨傅，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：□□□□傅妙旨

佐亘

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
佐，来源于孟浩然的《唐诗》《送丁大凤进士赴举呈张九龄》，原文：吾观鹪鹩赋，君负王佐才

渭笠

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
渭笠，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・得胜令》，原文：办蓑笠纶竿，钓西风渭水寒

专淇

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
专，来源于张耒的《宋诗》《四月之初风雨凄冷如穷秋兀坐不夜堂二首 其二》，原文：玄冥与祝融，政事谁得专

追缪

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
追缪，来源于刘克庄的《宋诗》《七十八咏六言十首 其五》，原文：早退似见几者，晚缪可追悔哉

嶂运

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
嶂运，来源于李泽民的《宋诗》《东湖》，原文：蚁运笕泥千嶂满，虹牵堤势两山连

析尚

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
析尚，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五八》，原文：析法尚嫌灰断果，烧丹堪愍地行仙

术畚

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
术，来源于傅察的《宋诗》《廉夫有会当归去来之句复次前韵》，原文：公孙富经术，非子谁能胜

槐齐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
槐齐，来源于晁冲之的《宋诗》《再至都成》，原文：御路红尘合，宫槐碧瓦齐

析忻

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
析，来源于苏轼的《宋诗》《十一月九日夜梦与人论神仙道术因作一诗八句既觉颇记其语录呈子由弟后四句不甚明了今足成之耳》，原文：析尘妙质本来空，更积微阳一线功

娄净

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
娄，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：廪粟常周急，囊衣异弗娄

樟卿

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《宿樟亭驿》，原文：夜半樟亭驿，愁人起望乡

盈茗

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
盈茗，来源于薛能的《唐诗》《夏日青龙寺寻僧二首 二》，原文：凉风盈夏扇，蜀茗半形瓯

庆晏

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
庆晏，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：晏侯昔为州，岁旱庆霖雨

璞笺

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
璞笺，来源于戴泰的《宋诗》《戏友不识砚》，原文：鼠璞易投荆璞价，请君试买砚笺看

麓燮

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
麓，来源于杨谟的《宋诗》《琵琶泓》，原文：晋城出郭十里余，嫩柳山花满巖麓

颜旆

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
颜旆，来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中清明会压沙寺诗》，原文：堤沙压雨迎金勒，旆绣翻风蔽玉颜

献绎

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
献绎，来源于傅察的《宋诗》《芝堂》，原文：争言图写献修门，坐见恩荣来络绎

妤珧

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
妤，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

央奎

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
央，来源于奚商衡的《宋诗》《慧聚上方》，原文：小桥官树绿无央，袖手东风日正长

骅盛

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
骅，来源于司马光的《宋诗》《济川有书见贻云以亲老须守远郡以便禄养不得如光在主人幕下因以诗答》，原文：千骑骎骎簇画辀，高旌大盖五骅骝

樟苓

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
樟，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其四》，原文：平泉花木奇樟桧，辛苦栽培竟属谁

韬璎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
韬，来源于钱起的《唐诗》《送崔校书从军》，原文：宁唯玉劒报知己，更有龙韬佐师律

颀尚

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
颀，来源于牟巘的《宋诗》《赠俞山月》，原文：颀然有远孙，载酒江湖敖

秭晶

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
秭，来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》，原文：秭归通远徼，巫峡注惊波

泉缃

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
泉，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其四》，原文：赵州亲见老南泉

祁憬

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
祁，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：祁祁沾洒均，欢声遍南陌

篁阮

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
篁，来源于权德舆的《唐诗》《韦宾客宅与诸博士宴集》，原文：阴岚冒苔石，轻籁韵风篁

优蕾

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
优，来源于岑参的《唐诗》《苗侍中挽歌二首 二》，原文：优贤几杖在，会葬市朝空

麓柃

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
麓，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七》，原文：除地台山麓，稍葺五亩宅

彰零

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
彰，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第一章明心非断常》，原文：为众班宣演常教，如此妙义未曾彰

胤炘

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：」羲和湎淫，废时乱日，胤往征之，作《胤征》

琰采

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琰，来源于刘攽的《宋诗》《竹床》，原文：侧身照琬琰，热手循雪霜

黎砚

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
黎，来源于释宝昙的《宋诗》《答吴知府仲登见招三绝 其一》，原文：一夜溪西唤客船，黎明十里走平川

幂文

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：乃命执幂者

浦文

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
浦文，来源于元稹的《唐诗》《渡汉江》，原文：山遥远树才成点，浦静沈碑欲辨文

恣益

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
恣，来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其一四》，原文：旷劫无尘世界中，恣吹野曲晚来风

种箴

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
种，来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》，原文：至今寒花种，清彻莹心神

悟钲

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
悟，来源于丘葵的《宋诗》《哭矩斋先生》，原文：早悟官为祟，晚将家付儿

骋炔

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
骋，来源于张嵲的《宋诗》《晚游新亭》，原文：新亭独骋望，咏我秋怀诗

芝浠

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
芝，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：采芝从涧底，策杖又山巅

德阑

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
德阑，来源于魏野的《宋诗》《上左冯陈使君》，原文：祖德相门阑，分符众比难

琦胭

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
琦，来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》，原文：（见《吟窗杂录》卷十五《炙毂子诗格》引）（按：《全唐诗》卷一八四收此诗为李白诗，然《才调集》卷十收作无名氏诗，严羽《沧浪诗话》则以为郑世翼作，杨齐贤、王琦定为李白作，未举证

纫邕

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
纫，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

炅晠

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

萃奘

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
萃，来源于任希夷的《宋诗》《遗安堂》，原文：平林萃羣鸮，高飞独黄鹄

桦晢

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

蘅林

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蘅林，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：喜气薄林峦，生意溢蘅杜

谒鹄

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
谒鹄，来源于赵嘏的《唐诗》《献淮南李仆射》，原文：早年曾谒富民侯，今日难甘失鹄羞

汝冬

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
汝冬，来源于王安石的《宋诗》《寄平甫弟衢州道中》，原文：安得冬风一吹汝，手把诗书来我旁

凇郇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

域舜

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
域舜，来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》，原文：臣闻帝舜优圣域，臯陶大禹为其邻

芍嵊

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芍，来源于周紫芝的《宋诗》《病中戏作本草诗》，原文：垣衣洗雨绿生光，芍药翻阶红照晚

月茗

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
月茗，来源于丁开的《宋诗》《漂泊岳阳遇张中行因汎舟洞庭晚宿君山联句》，原文：推门月微堕，煮茗香初歇

堇晏

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：道堇相望，而女富溢尤

源悠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
源悠，来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》，原文：旌斾悠悠静潮源，鼙鼓喧喧动卢谷

馟经

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・得胜令》，原文：(经历云)打了三十也

漫恬

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
漫，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲省宿十首 其一○》，原文：是时天宇净，极望青漫漫

翀旭

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

缔仞

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
缔，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：鼓旗缔友社，壮志压仅存

瑞伦

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
瑞伦，来源于丁谓的《宋诗》《乌》，原文：夜啼休度曲，丹白瑞无伦

意粤

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
意粤，来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其二》，原文：峨粤冠，上意我东，南忧谁宽

勃陟

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
勃，来源于杨万里的《宋诗》《初三日游翟园》，原文：呼儿媻姗且勃窣，才出谯门寒刮骨

荔莘

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
荔，来源于王十朋的《宋诗》《嘉叟和诗至七篇有何时五亩成归计来作邻翁伴艺麻之句某乡心方切复用韵》，原文：符分兴化日烘荔，室寓维摩天雨花

崎茂

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
崎茂，来源于吕本中的《宋诗》《寄知止》，原文：杨子宦游常落拓，茂伦心事转崎嵚

鹤桥

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鹤桥，来源于虞世南的《唐诗》《和銮舆顿戏下》，原文：乘[星]开鹤禁，带月下虹桥

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