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正清源文化起名:传承中华文化精髓,赋予名字深厚内涵

宋单作者:宋单2025-05-05 02:15:27

在中华文化的长河中,名字不仅仅是一个简单的符号,它承载着家族的期望、个人的命运以及文化的传承。正清源文化起名,正是基于这一深厚的文化底蕴,致力于为每一位客户提供富有内涵的名字。我们深知,一个好的名字,不仅能够让人印象深刻,更能够在潜移默化中影响一个人的性格和命运。正清源文化起名团队由一群对中华文化有着深刻理解的专家组成,他们精通古典文学、历史典故以及五行八字等传统知识,能够根据客户的生辰八字、家族背景以及个人喜好,量身定制出最适合的名字。我们的起名服务不仅仅局限于个人,还包括企业、品牌等。对于企业而言,一个好的名字不仅能够提升品牌形象,更能够在市场竞争中脱颖而出。正清源文化起名,正是通过深入挖掘中华文化的精髓,结合现代审美和市场需求,为企业打造出既有文化底蕴又具有现代感的名字。我们相信,名字不仅仅是一个符号,它更是一种文化的传承和表达。选择正清源文化起名,就是选择了一种对中华文化的尊重和传承,让每一个名字都成为文化的载体,传递出深远的意义和价值。

正清源文化起名

晴瑥

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
晴,来源于孔夷的《宋诗》《句 其二》,原文:雨晴梨花春有光

瞳圭

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
瞳圭,来源于米芾的《宋诗》《苏东坡挽诗五首 其一》,原文:方瞳正碧貌如圭,六月相逢万里归

搦瑶

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
搦,来源于徐夤的《唐诗》《伤前翰林杨左丞》,原文:人间搦管穷苍颉,地上修文待卜商

未桥

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
未桥,来源于李洞的《唐诗》《出山覩春牓》,原文:未老鬓毛焦,心归向石桥

寓缘

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
寓缘,来源于郭印的《宋诗》《正纪诞辰辄成三绝句为寿所谓寿者非世俗之寿也盖期君道学坚固将与造物者游无终始者为友而已 其一》,原文:复卦初爻寓意深,祗缘虚静见天心

韪晳

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
韪,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:奏函吁众戚,仁言韪宗英

砚蒂

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
砚,来源于艾性夫的《宋诗》《古歙道中》,原文:长因买砚迂途远,每为看山费日多

融瞻

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
融瞻,来源于刘克庄的《宋诗》《答李泉州元善》,原文:前瞻有膺滂,却顾有融泰

涛戈

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
涛,来源于刘敞的《宋诗》《二十六日大风寄贡甫》,原文:鸟兽羣悲鸣,空虚如波涛

焓岭

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于张玉孃的《宋诗》《王将军墓》,原文:岭上松如旗,抉疏铁石姿

皙琼

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
皙琼,来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》,原文:童颜且白皙,佩德如瑶琼

恤丁

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
恤丁,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一八》,原文:宽恤从来只陆沉,丁宁今始慰人心

烯琳

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳,来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》,原文:又焉用陈琳檄书飞

桐馥

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
桐馥,来源于李复的《宋诗》《梧桐》,原文:猗猗梧桐树,前日繁花馥

骏爕

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
骏,来源于柳开的《宋诗》《赠诸进士诗》,原文:怒浪航斯济,骏蹄御良辔

固阑

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
固,来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其四》,原文:主人取暂饱,鸡苦固无穷

闻尧

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
闻尧,来源于张钦敬的《唐诗》《洛出书》,原文:昔闻夏禹代,今献唐尧日

姬久

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
姬久,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:久与吴国姬光阻面颜,(芈旋云)哥哥,既是他下将战书来,凭着俺这里兵多将广,马壮人强,量吴国姬光到的那里,就怕着他哩

璐蕴

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璐,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》,原文:纷白月兮广野,屑宝璐兮平冈

识韬

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
识韬,来源于释重显的《宋诗》《寄员外黄君》,原文:韬藏未识古君子,空仰嘉声过洞庭

固昃

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
固昃,来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》,原文:日中则昃固其理,城复于隍吁忍言

谆靖

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
谆,来源于舒岳祥的《宋诗》《赠杨佳孙》,原文:杨生杨生听我言,老语谆谆毋乃耄

硝芊

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

珵樟

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

容奈

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
容奈,来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其一》,原文:稚容不再妍,戚戚奈老何

夷梁

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
夷梁,来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》,原文:嵯峨武夷山,中有梁栋姿

旬韬

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旬,来源于贾岛的《唐诗》《张郎中过原东居》,原文:年长惟添嬾,经旬止掩关

斯华

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
斯华,来源于韩的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:华发如斯,同和醉落魄

仪蔳

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
仪,来源于洪适的《宋诗》《沈淑人挽诗》,原文:井井传家法,绳绳赖母仪

郝溯

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郝廉留钱,雷义送金

晤旌

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晤,来源于朱熹的《宋诗》《岁晚燕集以梅花已判隔年开分韵赋诗得已字》,原文:晤言欲谁从,斗酒会隣里

盂与

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
盂与,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十七》,原文:欲试澹妆兼道服,面前宣与唾盂家

蔳闰

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于王绩的《唐诗》《薛记室收过庄见寻率题古意以赠》,原文:伊昔逢丧乱,历数闰当余

元由

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
元由,来源于王十朋的《宋诗》《周行可挽诗 其二》,原文:伤哉葬元伯,执绋竟无由

晠烁

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁,来源于李纲的《宋诗》《初见牡丹与诸季申伯小酌》,原文:郁然兰蕙芬,烂若云霞烁

皎纫

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
皎纫,来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》,原文:皎然纫佩心,邂逅同三闾

箴壹

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
箴,来源于王镃的《宋诗》《书怀》,原文:后车能悟前车覆,箴警何须座右碑

畚恺

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
畚,来源于李光的《宋诗》《观获》,原文:老农勤畚锸,岁暮阅星霜

朴熠

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
朴,来源于胡宿的《宋诗》《送黄孝先》,原文:卿才归朴斫,英彀入牢笼

盈其

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
盈其,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一八》,原文:其机静而自应,其用虚而不盈

淄伊

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
淄伊,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》,原文:伊昔临淄亭,酒酣托末契

琀瑧

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhēn玉名。
国学点评

征彬

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
征,来源于王柏的《宋诗》《秋热》,原文:西风不力征,老火未甘退

旨纬

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
旨,来源于黄庭坚的《宋诗》《深明阁》,原文:若问深明宗旨,风花时度窗櫺

烯缘

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:脱屣世缘轻

琅烯

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
琅,来源于虞俦的《宋诗》《吴文炳报载藏经船坏已为曝晒毕二首 其二》,原文:贝叶琅函免浸淫,贤侯料理意何深

致殷

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
致殷,来源于刘克庄的《宋诗》《子□林倅饷予双鸡》,原文:空谷跫然闻足音,殷勤通守致家禽

中琲

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
中琲,来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》,原文:笔下戈矛吾退舍,胸中珠琲海倾藏

萱攸

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
萱,来源于孟郊的《唐诗》《游子》,原文:萱草生堂堦,游子行天涯

棹燃

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
棹燃,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 牛渚》,原文:温峤南归辍棹晨,燃犀牛渚照通津

偕仁

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
偕,来源于张籍的《唐诗》《祭退之》,原文:为文先见草,酿熟偕共觞

馚支

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于陈著的《宋词》《渔家傲》,原文:溪分新水支流小

霁荑

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
霁,来源于方回的《宋诗》《十六日》,原文:霁雪楼前立,依依忆故山

皙汝

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
皙,来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》,原文:清秋上国路,白皙少年人

卿绚

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
卿,来源于薛季宣的《宋诗》《患盗》,原文:盗赏自孤卿,布亡由令尹

州彻

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
州彻,来源于释了演的《宋诗》《颂古九首 其七》,原文:纵使玄沙言未彻,相逢且吃赵州茶

栎影

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
栎,来源于徐积的《宋诗》《爱爱歌》,原文:有如樗栎丛中木,忽然化作潇湘竹

曼篁

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
曼,来源于许及之的《宋诗》《吴门次韵颐刚严陵留别过新安》,原文:功名破甑等虚空,身世随缘邴曼容

愿淄

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
愿淄,来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见诒》,原文:但愿白心在,终然湼不淄

睿冽

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
睿,来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其一○》,原文:定应悬睿想,忧乐自同民

宣尹

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
宣尹,来源于周孚的《宋诗》《书王伟诗卷六言二首 其一》,原文:文举旧陪何尹,退之今信宣州

书淼

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
书淼,来源于方千里的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:更重江浪淼,易沈书素

临兹

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
临兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 入小次用《干安》。》,原文:上帝临女,日监于兹

玄徽

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
玄徽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一九》,原文:玄衮黼裳,垂徽永世

遥莜

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
遥,来源于戴叔伦的《唐诗》《荅孙常州见忆》,原文:画鹢春风里,迢遥去若飞

时栎

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
时栎,来源于释文珦的《宋诗》《樗栎》,原文:樗栎非时用,悠悠任散材

祈玄

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
祈玄,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四九》,原文:闇祈顶戴上玄穹,今日高明降瑞雪

笈践

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
笈,来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》,原文:邑人多秉笔,州吏亦负笈

尚知

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
尚知,来源于刘希夷的《唐诗》《春女行》,原文:尚言春花落,不知秋风起

娅林

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
娅林,来源于李纲的《宋诗》《春意》,原文:姹娅背人飞,林深无觅处

莱淞

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
莱,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵三和景仁对雪》,原文:稍见蓬莱阙,初张云雾图

湫棹

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
湫棹,来源于齐己的《唐诗》《送白处士游峨嵋》,原文:琴鹤几程随客棹,风霜何处宿龙湫

岳逸

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
岳,来源于黄滔的《唐诗》《忆庐山旧游》,原文:前年入庐岳,数宿在灵溪

珊竺

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
珊,来源于徐积的《宋诗》《中秋月 其二》,原文:珠箔珊珊挂玉钩,金梯轧轧倚红楼

品芨

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
品,来源于孙觌的《宋诗》《鲁国太夫人文氏挽词三首 其一》,原文:席宠千龄盛,疏荣一品尊

庄钥

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
庄,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:外身宗老氏,齐物学蒙庄

映缃

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
映缃,来源于胡宿的《宋诗》《采莲女》,原文:碧盖缃葩映素秋,此中兰櫂好销忧

桠祺

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

郦锦

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
郦,来源于张方平的《宋诗》《过丰》,原文:不然樊郦萧曹辈,尽老屠商掾吏中

真笈

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
真笈,来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》,原文:招隠芝巖路,盟真玉笈篇

竣波

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 终献用《冲安》。》,原文:贰飨允穆,祼将克竣

岱存

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
岱存,来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》,原文:晚过岱宗吏,寥阔存大雅

棋园

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
棋园,来源于陆游的《宋诗》《退居》,原文:溪烟漠漠弈棋轩,笕水潺潺种药园

淼璁

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淼,来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其四》,原文:伍子波涛空淼然,至今犹有不平言

谊璞

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
谊,来源于李光的《宋诗》《赠池元坚 其一》,原文:忠忱我愧西都向,行谊君贤太学蕃

品楠

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
品,来源于方回的《宋诗》《寄题吕常山平章锦绣香中》,原文:一品闲身释衮衣,万古芳名垂汗竹

荣禄

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
荣禄,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠袁大监》,原文:人以禄为荣,当知身所重

暖帧

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
暖,来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 九》,原文:澹澹春水暖,东风生绿蒲

原昶

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
原昶,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:诗中「暮烟」,石刻原作「暮烟」,王昶谓是笔误,今据正

彻觅

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
彻觅,来源于赵鼎臣的《宋诗》《棠梨》,原文:可是爱花狂不彻,棠梨树下觅残红

觉璎

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
觉璎,来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》,原文:独觉璎鬘弥宝所,岂无蓑笠钓寒江

邕蔚

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
邕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 舒和》,原文:庶俾亿龄禔景福,长欣万宇洽时邕

阮鹤

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
阮,来源于王绩的《唐诗》《醉后》,原文:阮籍醒时少,陶潜醉日多

诚羡

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
诚羡,来源于冯山的《宋诗》《寄陈蓬州图南》,原文:谪宦可怜嗟子骏,径归难学羡诚之

璨暄

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
璨,来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》,原文:金鼎芳滋,玉堂璀璨,趁取佳时节

新泉

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
新泉,来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳季默赴阙》,原文:莫辞白酒泻香泉,已觉扁舟掠新渡

珐初

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
初,来源于苏轼的《宋词》《虞美人》,原文:沙河塘里灯初上

研史

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
研史,来源于刘克庄的《宋诗》《挽贡士方清卿》,原文:绝怜蔚宗史,未及共研寻

衡羲

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
衡羲,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵胡邦衡衡阳县瑞竹堂》,原文:门常对衡岳,气足傲羲皇

玖瓷

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
玖瓷,来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》,原文:浮梁巧烧瓷,颜色比琼玖

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