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三个字辣椒酱起名指南：如何为你的辣椒酱品牌取一个响亮的名字

沈梁杨作者：沈梁杨2025-04-29 03:59:56

在当今竞争激烈的食品市场中，辣椒酱作为一种广受欢迎的调味品，其品牌命名显得尤为重要。一个好的名字不仅能够吸引消费者的注意，还能在市场中脱颖而出。本文将为你详细介绍如何为辣椒酱品牌起一个三个字的名字，帮助你打造一个独特且易记的品牌名称。首先，我们需要明确辣椒酱的定位和目标受众。不同的辣椒酱有不同的口味和特点，有的偏辣，有的偏香，有的则注重健康成分。因此，在起名时，我们需要考虑这些因素，确保名字能够准确传达产品的特点。其次，三个字的名字在中文中具有独特的韵律和节奏感，容易让人记住。我们可以从以下几个方面入手：1. 使用与辣椒相关的词汇，如“辣”、“椒”、“酱”等，直接传达产品的属性。2. 结合地域文化，如“川辣”、“湘辣”等，突出地方特色。3. 使用寓意吉祥或积极的词汇，如“福”、“喜”、“旺”等，增加品牌的亲和力。4. 创造新词或组合词，如“辣旋风”、“椒香王”等，增加品牌的独特性。此外，我们还需要考虑市场分析和竞争对手的情况。通过研究市场上已有的辣椒酱品牌，我们可以避免重复和雷同，同时找到差异化的命名策略。最后，成功的品牌命名案例可以为我们提供灵感。例如，老干妈、李锦记等知名品牌，其名字简洁易记，且与产品特点高度契合。通过这些案例，我们可以学习到如何将品牌名称与产品特点、市场定位相结合，从而打造出一个成功的辣椒酱品牌名称。总之，为辣椒酱品牌起一个三个字的名字需要综合考虑产品特点、市场定位、文化背景和竞争对手等多方面因素。通过精心策划和创意设计，我们可以为辣椒酱品牌打造一个独特且易记的名字，助力品牌在市场中脱颖而出。

三个字辣椒酱起名

晢泽

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

绚尤

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
绚尤，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

芊桑

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芊桑，来源于高适的《唐诗》《过卢明府有赠》，原文：登高见百里，桑野郁芊芊

曙寓

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
曙，来源于宋之问的《唐诗》《宿云门寺》，原文：永夜岂云寐，曙华忽葱茏

轼瑭

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
轼，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

昙濡

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昙，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七○》，原文：正觉山中夜气清，瞿昙特地不惺惺

熹逵

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

昭姿

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
昭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 襃德》，原文：家著累仁，门昭积善

绪杨

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
绪杨，来源于危昭德的《宋诗》《春晚》，原文：晴天杨柳丝千绪，淡月梨花玉一庭

旎柯

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
旎，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

诣沛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
诣，来源于释德洪的《宋诗》《介然馆道林偶入聚落宿天宁两昔雨中思山遂渡湘饭于南台口占两绝戏之介然住庐山二十年尚能详说山中之胜 其一》，原文：城中信宿无所诣，径作思山破雨归

允越

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
允越，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再诣盥洗用《干安》。》，原文：百礼允洽，率礼不越

娄梁

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
娄梁，来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》，原文：云仍今几何，梁栋亦云娄

植琝

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
植，来源于陈的《宋词》《醉蓬莱》，原文：仍乞蟠桃，向庐山亲植

波淅

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
波淅，来源于黄庭坚的《宋诗》《渔父二首 其一》，原文：秋风淅淅苍葭老，波浪悠悠白鬓翁

郅斐

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

白莘

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
白莘，来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其一》，原文：远惭白水政，坐想有莘耕

丁瑞

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
丁瑞，来源于姜特立的《宋词》《满江红》，原文：南极老人呈瑞处，丙丁躔次光相烛

单畚

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
单，来源于范成大的《宋诗》《次韵同年杨使君回自毘陵同泛石湖舟中见赠 其三》，原文：袖单嫌翠薄，杯浅怯金寒

崇陇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
崇陇，来源于曾几的《宋诗》《雨二首 其一》，原文：麦陇崇朝润，茅檐彻夜声

潭萌

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
潭，来源于释智圆的《宋诗》《读清塞集》，原文：云树饥猨断，冰潭片月倾

昂波

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
昂波，来源于叶梦得的《宋词》《卜算子》，原文：作态低昂好自持，水阔烟波远

京棂

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
京，来源于宋之问的《唐诗》《饯湖州薛司马》，原文：镇静移吴俗，风流在汉京

萌些

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
萌，来源于陈舜俞的《宋诗》《寄扬州知府钱舍人》，原文：新阳达厚地，草木渐萌芽

郝幻

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

淖铭

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
淖，来源于王迈的《宋诗》《寄林教授龟从》，原文：我辈航一苇，无缘出泥淖

秭沐

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：万亿及秭，如坻如京

奕慕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
奕，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其五》，原文：人皆诧善奕，举世鲜识局

珺莱

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：莫问蓬莱路，从古少人知

史韦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
史韦，来源于白居易的《唐诗》《吟四虽》，原文：年虽老，犹少于韦长史

维纤

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
维纤，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 渡浮桥》，原文：骈头巨舰寸金纤，翼以巨木维虹腰

娅依

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
娅依，来源于洪咨夔的《宋词》《风流子》，原文：金系花腰，玉匀人面，娇慵无力，娅姹相依

陵融

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
陵融，来源于彭龟年的《宋诗》《登上封半山而雾大起叹而有作》，原文：遂扶晨策陵岖嵚，要识祝融真面目

畅姿

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
畅，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：从此去，引风披露，畅条昌蕊

琤睨

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
琤，来源于杨万里的《宋诗》《将至地黄滩》，原文：搴篷试一望，溅雪纷淙琤

堇楚

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
堇楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

袤谊

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

椎僖

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
椎，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天江楼夜吟稹诗因成三十韵》，原文：布鼓随椎响，坯泥仰匠圆

史婧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
史，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其二》，原文：左迁无愠色，青史自斑斑

杉榷

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
杉，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 通惠亭》，原文：甆瓯落飞雪，石鼎鸣风杉

追皙

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
追皙，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

凡葵

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
凡葵，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：木犀韵髙陋凡枝，顾与葵菊同阶墀

燝寒

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

幻昂

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
幻，来源于楼钥的《宋诗》《跋卢申之所藏韦偃三马》，原文：韦侯擅笔精，幻出无人境

之苡

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
之苡，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：赠君慎勿比薏苡，采之终日不盈匊

茜若

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
茜，来源于齐己的《唐诗》《寄湘幕王重书记》，原文：官好近闻加茜服，药灵曾说换霜髭

奥恽

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《日用》，原文：日用无渊奥，其中妙理存

浦瑄

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
浦，来源于魏野的《宋诗》《渭上秋夕闲望》，原文：极浦涵新月，孤帆没远烟

苓驹

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
苓，来源于曾季貍的《宋诗》《灵谷山》，原文：乔松数十丈，下有千岁苓

理瞳

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
理瞳，来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》，原文：调元老手自燮理，鬖鬖绿发双方瞳

炀婕

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
炀，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：吟牋洒余研，茶灶发新炀

忆攸

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
忆，来源于王阮的《宋诗》《广中南华寺一首》，原文：一水透南粤，高人忆老卢

烯崇

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 后稷氏位奠币。曲同大明。》，原文：崇侑清祀，是为司啬

柯苓

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
柯，来源于岳珂的《宋诗》《珊瑚》，原文：铜柯凝异质，铁网队层渊

觉誉

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
觉誉，来源于曾丰的《宋诗》《游曾无愠园可赋者十余处其大莫如乐山次莫如沧洲画趣先课二古风 沧洲画趣》，原文：觉写两洲为一轴，驰誉丹青从谓俗

戍笛

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
戍笛，来源于郑谷的《唐诗》《雁》，原文：惊散渔家吹短笛，失羣征戍锁残阳

钥烊

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
钥，来源于周弼的《宋诗》《送人游西山 其二》，原文：谁收匙钥权相借，略放天池洗白鳞

荏滨

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
荏滨，来源于楼钥的《宋诗》《王伯齐染髭》，原文：垂髫相见舜江滨，荏苒俄惊过五旬

博硝

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
博，来源于杨万里的《宋诗》《谢丁端叔直阁惠永嘉髹研句容香鬲》，原文：杯水博诗元不直，醤瓿覆却那作嗔

棋翡

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
棋，来源于赵显宏的《元曲》《中吕・满庭芳渔》，原文：樵腰间斧柯，观棋曾朽，修月曾磨

郇湘

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

炽鹄

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
炽，来源于王令的《宋诗》《答束孝先》，原文：纯金出镕鑪，烜赫掩炽火

皤良

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
皤良，来源于许及之的《宋诗》《郑文之许惠乌髭方戏简》，原文：一皤正博妻孥笑，许惠良方试与传

励荑

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
励，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：祗翼励精衷

瞳壬

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瞳，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：诗书入青瞳，藏蓄心腑中

柯岭

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
柯岭，来源于李正民的《宋诗》《寄尹叔 其一》，原文：厌餐柯岭冷毛羜，急趁松江雉尾莼

净琤

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
净，来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》，原文：白雪净肌肤，青松养身世

沫静

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
沫静，来源于释永颐的《宋诗》《春日泛舟》，原文：波静鱼吹沫，林深鹊隠巢

伊彰

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
伊彰，来源于史浩的《宋诗》《次韵建王秦府有感》，原文：世间谁不有兴亡，堪叹伊人事最彰

鸠僖

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋词》《生查子》，原文：梁空燕委巢，院静鸠催雨

未季

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
未季，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其一》，原文：未要季子荣亲印，已买陶朱佚老舟

旖圣

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
旖圣，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

远桠

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
远，来源于陈德武的《宋词》《踏莎行》，原文：蓝桥路远无由见

觅瞳

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
觅瞳，来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》，原文：不用安期觅瓜枣，蓬莱清浅照方瞳

元岐

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
元岐，来源于袁甫的《宋诗》《魏鸿禧叙别二首 其一》，原文：大道精通元自在，旁门浅陋谩多岐

椒璞

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
椒，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：椒柏称觞，抚寰瀛佳辰，正临端月

珂兆

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
珂，来源于宋无的《宋诗》《寄翰苑所知》，原文：珂里豪家逐，铜驼乐部随

骞砚

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
骞，来源于王安中的《宋诗》《次韵题李公休辋川图》，原文：地因人好自奇胜，岂必海峤骞鲸鼇

泊槿

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
泊槿，来源于沈说的《宋诗》《买舟》，原文：去程应不计，且泊槿花丛

逻冽

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
逻，来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 四》，原文：海虚争翡翠，溪逻鬬芙蓉

荣远

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
荣远，来源于杨景贤的《元曲》《感皇恩》，原文：恋荣辱有灾危，远是非无挂念，叹生死有迟疾

援潜

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
援，来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》，原文：适弗逢世，上弗援，下弗推，谗谄之民有比党而危之者，身可危也，而志不可夺也，虽危起居，竟信其志，犹将不忘百姓之病也

意治

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
意治，来源于王十朋的《宋诗》《民事堂》，原文：仰惟睿意思邦本，要使书生识治原

纮史

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纮史，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》，原文：流芳图史，垂范纮綖

鑫宏

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于金君卿的《宋诗》《寄题浮梁县丰乐亭》，原文：高君气象又宏远，能以和易调羣心

堇言

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》，原文：堇涂非所宜，淑郁如兰椒

韧皤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

岐觅

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
岐觅，来源于赵蕃的《宋诗》《初二日复雨偶成》，原文：已分终身乐贫贱，自无岐路觅功名

笠夕

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
笠夕，来源于姚勉的《宋诗》《清江曲》，原文：绿蓑青笠鸣疎雨，老树残烟带夕阳

斓笙

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
斓，来源于郑刚中的《宋诗》《民入钱抱儥公库东塘决水取鱼甚盛渔翁谓抱儥者贩妇则旁午于塘上者皆妇人也》，原文：鸣榔时拨刺，挈网乱斓斒

淖冬

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
淖，来源于石介的《宋诗》《送李生谒张侯》，原文：见子伊心喜，扶子出泥淖

姝睿

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
姝，来源于苏轼的《宋诗》《喜刘景文至》，原文：过江西来二百日，冷落山水愁吴姝

晤涔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晤，来源于陶翰的《唐诗》《秋山夕兴》，原文：晤语方获志，栖心亦弥年

燿鹭

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
燿鹭，来源于李纲的《宋诗》《六月十八日同陈兴宗邓成彦志宏早会凝翠阁晚游泛碧斋》，原文：乱萤行熠燿，宿鹭立联拳

诗蝶

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
诗蝶，来源于白玉蟾的《宋诗》《感兴 其二》，原文：酒兴诗狂似蝶蜂，终朝上下逐东风

芷严

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芷，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

尤恬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
尤恬，来源于胡寅的《宋诗》《和孙奇父》，原文：揽辔丹青久更恬，挂冠高处静尤厌

葵姬

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
葵，来源于司马光的《宋诗》《居洛初夏作》，原文：更无柳絮随风起，惟有葵花向日倾

亦昊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
亦昊，来源于陈傅良的《宋诗》《题僧法传为沈仲一画听松图》，原文：止斋虚静对立久，晴昊亦为生苍烟

磐茯

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
磐，来源于刘敞的《宋诗》《寄吴江大博徐君章》，原文：浊酒不难醉，磐石可径卧

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